承霖理科708分：

基礎打牢發(fā)散思維多和老師溝通

煙臺一中呂承霖同學今年高考分數(shù)為708分，成功闖進了700分大關，躋身山東省最強“學霸”之列。

“我覺得理科生想要取得好成績要做好兩點。第一，要打牢基礎，因為再難的題也是由一個個小知識點組成的。第二，要培養(yǎng)發(fā)散思維，理科題靈活多變是共識，如何能應對自如，重點就是能夠做到舉一反三，讓思維充分發(fā)散起來�！闭劦�學習方法，呂承霖不假思索地脫口而出。

呂承霖十分注重鍛煉思維，業(yè)余時間他喜歡各種益智游戲。“我覺得解題‘思路’是理科生的重點。平時除了做游戲外，我還會通過做題來歸納一些解題思路。有的人追求做題數(shù)量，但是我相比而言更追求質(zhì)量。只要把每道題徹底吃透，那效率就會事半功倍�！眳纬辛卣f。

“在我看來，呂承霖能夠考出好成績，與他善于和老師溝通密不可分。”畢勁松老師是呂承霖的班主任，談到自己的得意學生，他很有感觸�！拔覐慕�20年，呂承霖讓我印象最深刻的一點就是他善于和老師溝通。”畢勁松告訴記者，呂承霖是一個非常謙虛的孩子，當他在學習和生活中遇到困惑時，總是能第一時間找到老師溝通，并根據(jù)老師的建議迅速改正。另外，在學習方面，他總是緊跟老師思路，老師講解的問題，他吃得非常透徹。

畢鈺坤理科705分：

充分利用時間，訂計劃重效率

煙臺二中考生畢鈺坤，今年的高考成績?yōu)?05分，成功躋身全省前30名。

“畢鈺坤的高考成績，他本人和家長都非常滿意。我覺得孩子能夠考出優(yōu)異的成績，離不開學校和老師的培養(yǎng)和孩子自身的努力。他是一個自我管理能力很強、懂得規(guī)劃的孩子，有目標，也有行動。在二中七年的學習生活，孩子遇到了一群優(yōu)秀的老師，三年高中雖然很累，但他非�？鞓贰！碑呪暲さ哪赣H李少波對記者說。

“畢鈺坤是一個特別珍惜時間的孩子。課堂上他能夠充分利用學習時間，‘走神’或者‘磨洋工’的事情在畢鈺坤的身上是看不到的�！碑呪暲さ陌嘀魅瓮跚迦A老師告訴記者，畢鈺坤學習很刻苦，他除了善于利用時間外，他在學習上還很有計劃性。

王清華老師說，畢鈺坤除了學習優(yōu)秀外，他還在班里擔任班長，在學校擔任學生會副主席�！拔矣X得畢鈺坤能夠考出好成績，除了他比較善于利用時間外，還與他平時喜歡讀書，比較注重提高自己的綜合素質(zhì)有關�！�

于樂寧理科704分：

課桌收拾得很干凈，不給自己做小動作的機會

煙臺青華中學學生于樂寧，今年理科總分達到了704分，全省第31名。

“學習就怕學死了，很多人覺得物理特別難，但我總是能從中發(fā)現(xiàn)樂趣�！庇跇穼幷劦阶约旱膶W習經(jīng)驗時如是說。

“我平時特別喜歡做實驗，很多物理學習到的知識，都能被我用到實驗中。這樣一來，抽象的知識就會變得具象化，我學起來自然就既有樂趣又比別人理解的深刻�！庇跇穼幐嬖V記者，自己制作過顯微鏡還嘗試運用光學原理制作三個鏡片的望遠鏡。

“我覺得，理科學習也不是完全一樣的。比方說物理學習重在理解，但是化學和生物就要有一定的記憶。如果不能掌握每一學科的特點，區(qū)別對待的話，很有可能就會偏科�！庇跇穼幈硎�，自己一直比較注重總結學習方法，他覺得只要方法得當，理科知識也并不是很難。

高三學習壓力比較大，很多學生會不自覺地走神，于樂寧也不例外�！拔移鋵嵤且粋�坐不住的人，平時上課也喜歡做些小動作。但是上了高三后，我就比較注意克制�！庇跇穼幐嬖V記者，他上課時會把課桌收拾干凈，只留下學習用品，這樣做，從根本上消滅了自己做小動作的“土壤”。“我覺得，每個人有不同的生活習慣，關鍵是要找到適合自己的，學習也是同樣的道理。別人的經(jīng)驗可以借鑒，但關鍵還是找到自己的‘菜’�！庇跇穼幦缡钦f。

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