【學(xué)習(xí)目標(biāo) 細(xì)解考綱】
1.知道質(zhì)點在直線運動中,位移可以用坐標(biāo)的變化來表示。
2.掌握速度的概念。
3.掌握平均速度和瞬時速度的概念,會求平均速度。
4.了解速率的概念。
【知識梳理 雙基再現(xiàn)】
1.坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量
物體沿直線運動,并以這條直線為 坐標(biāo)軸,這樣,物體的位置就可以用 來表示,物體的位移就可以通過坐標(biāo)的 Δx=x2-x1來表示,Δx的大小表示位移的 ,Δx的正負(fù)表示位移的 。
2.速度 表示質(zhì)點運動 和 的物理量。
(1)定義:質(zhì)點的位移跟發(fā)生這段位移所用時間的 。
(2)定義式:v= 。
(3)單位: 、 、 等。
(4)矢量性:速度的大小用公式計算,在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)物體位移的大小,速度的方向就是物體的 。
3.平均速度
(1)定義:在變速運動中,運動質(zhì)點的位移和所用時間的比值,叫做這段時間內(nèi)的平均速度,平均速度只能 地描述運動的快慢。 (2)理解:在變速直線運動中,平均速度的大小跟選定的時間或位移有關(guān),不同 或不同 內(nèi)的平均速度一般不同,必須指明求出的平均速度是哪段 或哪段 內(nèi)的平均速度。
4.瞬時速度
(1)定義:運動質(zhì)點在某一 或某一 的速度叫做瞬時速度。
(2)理解:①直線運動中,瞬時速度的方向與質(zhì)點經(jīng)過某一位置時的 相同。②瞬時速度與時刻或位置對應(yīng),平均速度跟 或 對應(yīng)。③當(dāng)位移足夠小或時間足夠短時,認(rèn)為平均速度就等于 。④在勻速直線運動中, 和瞬時速度相等。
5.速率 速度的 叫做速率,只表示物體運動的 ,不表示物體運動的 ,它是 量。
【小試身手 輕松過關(guān)】
1.如圖,物體從A運動到B,用坐標(biāo)表示A、B位置并表示出A、B位置的變化量。
2.下列關(guān)于平均速度和瞬時速度的說法正確的是( )
A.平均速度 ,當(dāng) 充分小時,該式可表示t時刻的瞬時速度
B.勻速直線運動的平均速度等于瞬時速度
C.瞬時速度和平均速度都可以精確描述變速運動
D.只有瞬時速度可以精確描述變速運動
3.下面幾個速度中表示平均速度的是 ,表示瞬時速度的是 。
A.子彈出槍口的速度是800 m/s
B.汽車從甲站行駛到乙站的速度是20 m/s
C.火車通過廣告牌的速度是72 km/h
D.人散步的速度約為1 m/s
4.下列關(guān)于速度的說法中正確的是( )
A.速度是描述物體位置變化的物理量
B.速度是描述物體位置變化大小的物理量
C.速度是描述物體運動快慢的物理量
D.速度是描述物體運動路程和時間關(guān)系的物理量
【基礎(chǔ)訓(xùn)練 鋒芒初顯】
5.下列說法正確的是( )
A.平均速度就是速度的平均值
B.瞬時速率是指瞬時速度的大小
C.火車以速度v經(jīng)過某一段路,v是指瞬時速度
D.子彈以速度v從槍口射出,v是平均速度
6.一物體沿直線運動。(1)若它在前一半時間內(nèi)的平均速度為v1,后一半時間的平均速度為v2,則全程的平均速度為多大?(2)若它在前一半路程的平均速度為v1,后一半路程的平均速度為v2,則全程的平均速度多大?
7.一輛汽車以速度 行駛了 的路程,接著以20 km/h的速度跑完了余下的路程,若全程的平均速度是28 km/h,則 是( )
A.24 km/h B.35 km/h C.36 km/h D.48 km/h
8.短跑運動員在100 m比賽中,以8 m/s的速度迅速從起點沖出,到50 m處的速度是9 m/s,10s末到達(dá)終點的速度是10.2 m/s,則運動員在全程中的平均速度是( )
A.9 m/s B.10.2 m/s C.10 m/s D.9.1 m/s
【舉一反三 能力拓展】
9.一架飛機水平勻速地在某同學(xué)頭頂上飛過,當(dāng)他聽到飛機的發(fā)動機聲從頭頂正上方傳來的時候,發(fā)現(xiàn)飛機在他前上方約與地面成60°角的方向上,據(jù)此可估算出此飛機的速度約為聲速的 倍。
【名師小結(jié)、感悟反思】
掌握某一物理量的最根本方法是緊扣定義,因此準(zhǔn)確把握各物理量的確切含義、區(qū)分是標(biāo)量還是矢量,是學(xué)習(xí)本節(jié)的關(guān)鍵。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaoyi/71461.html
相關(guān)閱讀:必修一 4.2實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 學(xué)案