【解析版】江蘇淮安淮陰區(qū)13-14學(xué)年高一上期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)查試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說(shuō)明:

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(33分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是(3分) A.召(zhào)喚 百舸(kě) 慰藉(jiè) 面面相覷 (qù) B.摭(zhí)拾 熾(zhì)熱  給(jǐ)予  瞠(tàng)目結(jié)舌 C.干癟(biě) 吮吸(shǔn) 搖曳(yè) 鍥(qiè)而不舍D.戕(qiāng)害 不啻(dì) 蟄居(zhé) 自怨自艾(àì) 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(3分)A.裨益 鋌而走險(xiǎn) 震驚中外 深為惋惜B.惺忪 合盤托出 簽字蓋戳 脈搏微弱C.傳誦 金榜提名 罄竹難書(shū) 改弦易張D.謾罵 矯揉造作 默守成規(guī) 迫不及待3.填入下列各句中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ①音像出版單位適應(yīng)市場(chǎng)__,根據(jù)群眾對(duì)錄像制品特別是后電視、后電影產(chǎn)品需求的增長(zhǎng),適時(shí)增加了錄像制品的出版。②創(chuàng)新能力不足,原創(chuàng)作品的減少,這不僅影響到音像出版行業(yè)的__發(fā)展,還將影響到我國(guó)民族文化的繁榮發(fā)展。③貝多芬是一個(gè)比較窮的老外,還有梵?高,他們的偉大作品__下來(lái),讓我們記下這些偉大的名字,記住他們?cè)?jīng)在這個(gè)世界上活著。A.需求 連續(xù) 留傳 B.需求 持續(xù) 流傳C.需要 連續(xù) 流傳 D.需要 持續(xù) 留傳【答案】B【解析】4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) A.我看到自己孤獨(dú)的身影,在海邊寂寞地拉長(zhǎng)縮短,百無(wú)聊賴,看日出日落,聽(tīng)潮漲潮消。B.安土重遷是中華民族的傳統(tǒng),我們的祖先有個(gè)根深蒂固的觀念,以為一切生靈,都有返本歸元的傾向。C.針對(duì)日方的恣意妄為,中國(guó)政府依照國(guó)際法和國(guó)際慣例,理直氣壯展開(kāi)了維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)完整的各項(xiàng)反制措施。D.尊嚴(yán)就是最能使人高尚起來(lái)、使他的活動(dòng)和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西,就是使他無(wú)可厚非、受到眾人欽佩并高出于眾人之上的東西。5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)A.我現(xiàn)在想,正像當(dāng)初狼在對(duì)鹿群的極度恐懼中生活著那樣,那座山將要在對(duì)它的鹿群的極度恐懼中生活。B.加拿大的一些礦井正在使用一個(gè)通過(guò)雷達(dá)進(jìn)行勘測(cè)的裂紋識(shí)別系統(tǒng),以檢查礦井底下是否存在危險(xiǎn)區(qū)域。C.墨西哥一家舞廳發(fā)生了一起有多人喪命的踩踏慘案,警方稱,原因是由于夜總會(huì)老板故意制造恐慌和緊急出口處受阻引起的。D.在我們不經(jīng)意的一次回頭中,驀地看見(jiàn)空曠的西地平線上,一輪血紅的落日停滯在那里不動(dòng)。6.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)A.走到一個(gè)十字路口,左拐;繼續(xù)向前,走到第二個(gè)十字路口,還是左拐,跨過(guò)馬路,就是圖書(shū)館。B.蕓齋主人說(shuō):魯迅先生有言:真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。C.蝴蝶縱有千般不是,還是有一樁長(zhǎng)處:不做室中物!飛,則飛于野;舞,則舞于田。D.“血戰(zhàn)長(zhǎng)空”以獨(dú)特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)空軍的歷史,劇中主要角色均有歷史原型。7.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)明有誤的一項(xiàng)是(3分)A.荀子,名況,戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)人,著名的思想家、文學(xué)家、政治家,儒家代表人物之一。他提倡性善論。“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑”是他《勸學(xué)》中的名句。B.韓愈,字退之,唐代文學(xué)家,思想家,古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,與柳宗元并稱“韓柳”,明人推他為“唐宋八大家”之首。C.柳宗元,字子厚,河?xùn)|解人,世稱柳河?xùn)|。唐代文學(xué)家,哲學(xué)家!妒嫉梦魃窖缬斡洝肥撬摹队乐莅擞洝分灼。D.蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山人。北宋文學(xué)家,是豪放派詞人的主要代表之一,“唐宋八大家”之一。8.依次填入下面空格處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)有地上之山水,有畫上之山水,有夢(mèng)中之山水,有胸中之山水。地上者妙在 ,畫上者妙在 ,夢(mèng)中者妙在 ,胸中者妙在 。①位置自如 ②筆墨淋漓 ③景象變幻 ④丘壑深邃A. ④③②① B. ①②④③ C.②③①④ D.④②③①【答案】D9.閱讀下面的材料,簡(jiǎn)要概括我國(guó)智能手機(jī)存在安全隱患的三點(diǎn)原因,不超過(guò)25個(gè)字。(4分)當(dāng)前,我國(guó)超過(guò)90%的 智能手機(jī)使用國(guó)外手機(jī)操作系統(tǒng),雖然國(guó)內(nèi)手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)可以對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行“二次加工”,但其核心技術(shù)仍掌握在國(guó)外公司手中。而手機(jī)用戶下載使用來(lái)路不明的軟件或盜版軟件,則又將會(huì)面臨病毒感染、信息泄露等更多的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)安全領(lǐng)域,迄今為止我國(guó)還沒(méi)有建立對(duì)應(yīng)用軟件的安全審查機(jī)制,相關(guān)的法律條文還很少。因此,我國(guó)智能手機(jī)存在的諸多安全隱患不容小視。10.用一句話概括下面這則文字的寓意。字?jǐn)?shù)不超過(guò)26個(gè)字。(5分)太陽(yáng)怨云:“你為什么總是匆匆跑掉?”云怨風(fēng):“你為什么吹得我站不住腳?”風(fēng)怨太陽(yáng):“你為什么總是用灼熱的鞭子趕著我跑?”最后,雨一直下不來(lái),禾苗干死了!敬鸢浮恐S刺那些不承擔(dān)責(zé)任,互相推諉而誤事的現(xiàn)象。【解析】二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成后面題目。始得西山宴游記 柳宗元自余為?人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游。日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無(wú)遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺(jué)而起,起而歸。以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆人過(guò)湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅?,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢(shì),岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱?M青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培?為類。悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無(wú)所見(jiàn)而猶不欲歸。心凝形釋,與萬(wàn)化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志。是歲,元和四年也。【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.披草而坐 披:撥開(kāi),分開(kāi)。B.始指異之 異:以……為異,感到奇異。意動(dòng)用法。C.外與天際際:邊,名詞。D.游于是乎始 于是:從此,即從這次西山之游。【小題2】下列句子中加點(diǎn)詞用法解說(shuō)不正確的一組是(3分)A.日與其徒上高山/箕踞而坐 “日”與“箕”都是名詞用作狀語(yǔ)B.窮回溪/窮山之高而止 兩個(gè)“窮”都用作動(dòng)詞,“走遍”“走盡”之意C.自余為?人/夢(mèng)亦同趣 “?”與“趣”都用作通假字D.漫漫而游/起而歸 兩個(gè)“而”都是表示修飾的連詞【小題3】下列句子分為四組,全都表現(xiàn)作者“游山之樂(lè)”的是(3分)①自余為?人,居是州,恒惴栗。 ②到則披草而坐,傾壺而醉③攀援而登,箕踞而遨 ④攢蹙累積,莫得遁隱⑤悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯 ⑥引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入A.①④⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①②⑤【小題4】把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)①然后知是山之特立,不與培?為類。(3分)譯: __ __ ②今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣。(3分)譯: __ __ ③假舟楫者,非能水也,而絕江河。(4分)譯: __ __ 【小題3】C【小題4】①這樣以后才知道這座山特立不群,與一般的小土丘大不一樣。②現(xiàn)在的一三、古詩(shī)詞鑒賞(10分)15.閱讀下面的唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(10分)渡漢江宋之問(wèn)嶺外音書(shū)斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人。[注]宋之問(wèn)被貶到瀧(shuāng)州(今廣東羅定),因?yàn)椴贿m應(yīng)當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀粭l件,在沒(méi)有得到皇帝赦令的情況下就擅自逃離瀧州。在回故鄉(xiāng)的路上,經(jīng)過(guò)漢江,寫下這首詩(shī)。漢江,指湖北襄陽(yáng)附近的一段漢水!拘☆}1】請(qǐng)分析一二句中“斷”與“復(fù)”兩字的妙用。(4分)【小題2】按照常情,三四句似乎應(yīng)該寫成“近鄉(xiāng)情更切,急欲問(wèn)來(lái)人”,而作者卻完全出乎常情地寫成“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”,你認(rèn)為這樣寫合情理嗎?為什么?(6分)四、名句名篇默寫(8分)16.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分!拘☆}1】曾記否,到中流擊水, ? (《沁園春?長(zhǎng)沙》)【小題2】君子博學(xué)而日參省乎己, 。 (荀子《勸學(xué)》)【小題3】吾嘗終日而思矣, 。 (荀子《勸學(xué)》)【小題4】師者,所以 。 (韓愈《師說(shuō)》)【小題5】是故弟子不必不如師, 。 (韓愈《師說(shuō)》)【小題6】縱一葦之所如, 。 (蘇軾《赤壁賦》)【小題7】寄蜉蝣于天地, 。 (蘇軾《赤壁賦》)【小題8】“月明星稀, !贝朔遣苊系轮(shī)乎? (蘇軾《赤壁賦》)五、現(xiàn)代文閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成后面題目。拒絕駱駝我回去的時(shí)候,父親正在老家的院壩里發(fā)呆。幾根傾斜的柱子,讓人不敢多看。見(jiàn)我回來(lái),父親突然來(lái)了精神。但這樣的神色僅在父親臉上存留了幾秒,便逝去了。我理解父親的苦處,祖輩留下的老房子,在父親眼里,該是何等的重要啊。不是為了守它,父親或許早就隨我們進(jìn)城了。多年來(lái),父親都以看守祖輩留下來(lái)的老房子為由,單獨(dú)在老家生活。這次,我在心里暗喜,或許這是個(gè)絕好的機(jī)會(huì)吧。父親說(shuō),我找你三表叔看過(guò)了,這房子還可以修好。我心里一驚!三表叔在老家有點(diǎn)名氣,全村大部分舊房子都是他帶領(lǐng)人修建的,他的話,父親會(huì)信的。我看了看父親【解析版】江蘇淮安淮陰區(qū)13-14學(xué)年高一上期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)查試題(語(yǔ)文)
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