嘉興市2013～2014學(xué)年度第學(xué)期期末測(cè)試（201.1）B卷）參考答案與評(píng)分意見本卷共題選擇題，每小題分題號(hào)123456789答案BADBCBCC題號(hào)1011121314151618答案ABCDBBBC1.D（A鍥而不舍 ，B熨帖,C2.B（AC“輕規(guī)戒律”應(yīng)為“清規(guī)戒律”，D“一如繼往”應(yīng)為“一如既往”）3.A（申明：鄭重申說理由，說明情況，有時(shí)含有解釋辯白之意，動(dòng)詞。聲明：公開宣布或表明立場(chǎng)、態(tài)度。動(dòng)詞，也可用作名詞。扶養(yǎng)：用于法律關(guān)系，如夫妻等。撫養(yǎng)：愛護(hù)并養(yǎng)育，常用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩�！安萋省背Ｐ稳蒉k事的態(tài)度，如工作草率馬虎，草率從事�！拜p率”常形容處理問題不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的態(tài)度。）4.D（萬人空巷：意思是成千上萬的人涌向某處多用來形容慶祝、歡迎的盛況或轟動(dòng)的情景。5.B（AC兩面對(duì)一面，邏輯錯(cuò)誤，可改為“在關(guān)鍵時(shí)刻能否作出善的決定”。D語(yǔ)序不當(dāng)， “不僅……而且……”所聯(lián)接的內(nèi)容換位。）6.C（考慮前后照應(yīng)。）7. B（B8. C（CA“盡一點(diǎn)綿薄之力”謙敬失當(dāng)；B廣播稿不能使用括號(hào)標(biāo)注內(nèi)容，同時(shí)“治癌”與“致癌”同音，容易引起歧義；D“榮幸” 謙敬失當(dāng)。）9. C（C對(duì)聯(lián)講究句式相同，詞性相同，意義相對(duì)或相反，上下句用字不能重復(fù)或詞義不能重復(fù)。A項(xiàng)“鯤鵬”屬于動(dòng)物，“飛”是動(dòng)詞；B心平浪靜情深“荷花”與“芙蕖”重復(fù)；D“冬雪松竹”和“秋月芙蕖”不相對(duì)。10.A（BC古義：藏身；今義：托付；把理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上。D古義：從此；今義：連續(xù)詞，表承接，就這樣）11.A（A定語(yǔ)后置。B賓前。C12.B（“這才是真正的疑難問題”應(yīng)為“真是糊涂啊”。）13.C（“向晚”“緊掩”這兩個(gè)詞語(yǔ)婉地表現(xiàn)了思婦的懷人心理14.D（“網(wǎng)民素質(zhì)低”這一說法曲解原文，原文表述為“有些時(shí)候，由于許多人都有先入為主的觀念，因此，對(duì)一些適合他們的趣味或想法的虛假信息缺少辨別能力”，“先入為主的觀念”不能理所當(dāng)然地視為“素質(zhì)低”。）15.B（B原文敘述為““微文化”出現(xiàn)的意義在于重新發(fā)現(xiàn)了突破歷史限度的瞬間的時(shí)間，并在這種時(shí)間之中凸顯出“事件”的意義。”A偷換概念，轉(zhuǎn)移對(duì)象，原文為“又對(duì)現(xiàn)實(shí)世界正在發(fā)生著多方面的影響”。C曲解原文，原文為“這些流言利用一個(gè)確實(shí)存在的事件，但在敘述中夾雜虛假的信息，這所造成的辟謠成本往往極高，難度也極大”。D強(qiáng)加因果，過于絕對(duì)�！氨匾钡恼f法沒有根據(jù)。）16.B（際：交會(huì)）17. B（A來B代詞，它/大概C從D取消句子獨(dú)立性）18.C（“使蘇軾突破了被貶的痛苦，走向開朗樂觀的人生。”這個(gè)說法不對(duì)，前文中蘇軾一直未表露被貶謫的痛苦，轉(zhuǎn)折不是由此開始的。）19.指瓊珊認(rèn)為最后一片常春藤葉也會(huì)脫落，同時(shí)她也會(huì)死去。（意思對(duì)即可，2分）20.惡劣的環(huán)境烘托了人物不安的心理，反襯出葉子頑強(qiáng)的生命力，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。（每點(diǎn)1分）21.每點(diǎn)1分）22.（1）書生意氣（2）無以至千里（3）欲人之無惑也難矣�。�4）釃酒臨江（5）一夜征人盡望鄉(xiāng)23.（1）海因里希?伯爾（可寫作伯爾）（2）《相信未來》24.示例（1）鍋，沒有痛苦的煎熬，何來沸騰的生活。（）碗，若不首先充實(shí)自己，怎會(huì)有營(yíng)養(yǎng)供給別人。（）筷子，一生正直無私，為別人嘗盡甜酸苦辣。1分，寫出哲理意味1分25.作文基準(zhǔn)分23分浙江省嘉興市2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期末測(cè)試語(yǔ)文試題（B卷） 掃描版
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