每年總有一些高考生因成績(jī)不理想或是高考志愿填報(bào)失誤不能進(jìn)入理想中的大學(xué)而走上復(fù)讀之路。高考復(fù)讀生通常是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好、對(duì)自己要求比較嚴(yán)格的人,但高考復(fù)讀生往往要承受比他人更沉重的心理壓力,那么高考復(fù)讀生如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)呢?高三小編針對(duì)高考復(fù)讀生的心態(tài)提了幾點(diǎn)調(diào)節(jié)建議,供參考。
首先要克服自卑
自卑心理容易造成復(fù)讀生心境壓抑、注意力分散,非常不利于正常的學(xué)習(xí)和考試。因此,在復(fù)讀時(shí)能否正確地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己相當(dāng)重要。只有富于理性地面對(duì)現(xiàn)實(shí),客觀地分析自己的失利原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,才能科學(xué)地、有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用適合個(gè)人特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法,扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,接近來(lái)年的考試目標(biāo)。需要強(qiáng)調(diào)的是,不同層次的復(fù)讀生起點(diǎn)不同,能夠提升的空間也存在差異。正所謂“因材施教”,每一個(gè)復(fù)讀生在樹(shù)立新的目標(biāo)時(shí),一定要符合自己的實(shí)際情況。如果過(guò)分苛求,只會(huì)使自己陷入低落的心理狀態(tài)。
然后要樹(shù)立合適的目標(biāo),學(xué)會(huì)減壓
復(fù)讀生要清楚自己的起點(diǎn),明白不同層次的復(fù)讀生高考提升的空間也是不同的,根據(jù)這些給自己樹(shù)立目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)一定要適合自己,不要過(guò)分苛求自己,否則整個(gè)“高四”過(guò)程,會(huì)一直處于低落與失敗的狀態(tài)。
來(lái)自社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面的壓力,經(jīng)常壓得復(fù)讀生抬不起頭來(lái),這時(shí)就要學(xué)會(huì)自我減壓,具體說(shuō),就是要學(xué)會(huì)宣泄和轉(zhuǎn)移情緒以及自我安慰。
最后重視體育鍛煉
我們知道身體是革命的本錢(qián),高中學(xué)習(xí)的拼搏少不了一個(gè)健康的體魄,考生平時(shí)在學(xué)習(xí)之余也要注重一些體育鍛煉,可以自我完成的簡(jiǎn)單動(dòng)作,如仰臥起坐、短繩、立定跳遠(yuǎn)等。
以上就是“怎樣調(diào)節(jié)高三復(fù)讀的心態(tài)?”的介紹,由小編整理。走進(jìn)復(fù)讀行列不僅需要勇氣,更需要完備的心理素質(zhì)。希望每一位復(fù)讀生都能牢記巴爾扎克的那句話(huà)--“苦難對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于進(jìn)取者是一塊墊腳石,對(duì)于弱者則是萬(wàn)丈深淵”,在經(jīng)受這番磨練后,更加成熟,更加勇敢!
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