石室中學(xué)高2014屆2015—2015學(xué)年度上期期中考試語文試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。第（選擇題），（非選擇題），滿分150分，考試時間150分鐘。注意事項：1.答題前，務(wù)必將自己的姓名、號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。3.答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。5.考試結(jié)束后，只將答題卡交回。 第I卷（共27分）一、（12分，每小題3分）1.下列詞語中加點的字，讀音全對的一組是（ ） A.頹圮（pǐ） 漩渦（xuàn） 似的（shì） 悄無聲息(qiǎo) B.削發(fā)（xuē） 裊娜（niǎo） 連累（lèi） 長歌當哭（dàng） C.炮烙（páo） 脊髓（jǐ） 盡管（jǐn） 放浪形�。╤ái） D.攢射（cuán） 重創(chuàng)（chuàng） 偌大（ruò） 鍥而不舍（qiè）2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ） A.詭計 殺戮 廝殺 走投無路 B.贗品 磐石 砥礪 蜂涌而至 C.寒暄 國籍 忸怩 綠草如蔭 D.謄寫 脈搏 嘻笑 大筆如椽[來源]古琴擔(dān)負起禁止淫邪、端正人心的道德責(zé)任。儒家提倡音樂講究中正平和，不追求聲音華美富麗。道家崇尚自然，強調(diào)無為和逍遙，反對人們強加于自然的各種行為。下列中加點解釋正確的一項是 B.爭寵而心害其能 害：害怕 C.趙不內(nèi) 內(nèi)：通“納”，接納 D.卒使上官大夫短屈原于頃襄王 短：詆毀把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）屈平正道直行，竭忠盡智，以事其君，讒人間之，可謂窮矣。（4分）譯文： （2）屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。（4分）譯文： 11.文章倒數(shù)第二段詳細記敘了屈原與漁父的對話，表達了作者怎樣的情感？請概括作答。（4分）：12.用斜線（/）給下面文言文中的畫線部分斷句。（5分）（分）王安石《游褒禪山記》? 閱讀下面的文章，完成15?18題。 你好，時間！葉延濱 ①你好，時間。每逢佳節(jié)，都會想到時間。像一個戀人，追求過，也逃避過；等待過，也消磨過。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，時間就是我自己，就是流入我生命的一切，也是從我生命流走的一切，我才認真地打量時間，像對著鏡子打量自己的模樣，有了白頭發(fā)了，額頭也有了皺紋，只是眼睛里還藏著笑意，好像說，你真的認識我嗎？ ②時間最早是床邊的一只雙鈴馬蹄鐘。它一響，我就醒了，我不知道我是怎樣來到這個世界的，我只知道我開始自己的生活，就是那座會吵會鬧的鐘，告訴我時間到了。時間是起床，是上學(xué)，是作息時間表，是家庭作業(yè)，是我的逃學(xué)記錄與鑒定書上的評語，也是老師嚴厲的批評。大人說，這孩子沒有時間觀念，就是批評你不聽話，沒有良好的生活習(xí)慣。時間是我的第一個老師，就像孔夫子，也像老城區(qū)高塔上的大鐘。多少人在它面前走過去了，老鐘依然走著，不管是在宮中威嚴的皇帝還是拼命造反坐了天下的老百姓。 ③上年紀的人最愛說的一句話就是時間珍貴，光陰似箭，日月如梭。然而年少不知愁滋味，其實就是不知道時間可貴。用時間爬格子換學(xué)問，也用時間打游戲換快樂，用時間找朋友換愛情，也用時間編大撈虛名。一無所有的年輕人有的就是大把的時間，輕拋不心疼，直到有一天有人對自己說：“沒有時間了，真可惜�！弊约翰虐l(fā)現(xiàn)，捏在自己手上的是一把無用之物，而時間的存折上已經(jīng)支付得所剩無幾。時間是有價的，電視上的《鑒寶》節(jié)目里，那些專家憑什么叫專家，是因為他們能看出凝聚在瓷片和銅銹上的時間，那些變得蒼老和憔悴的器物憑什么叫古董，是因為它們擁有久遠的時間。可惜的是，人們總喜歡犯錯誤，當這些古董向人們展示時間的價值時，人們記住了錢幣的數(shù)量，忘記了那不是古董的價值而是時間的分量。 ④說光陰無價，這是詩性的表述。說時間有價，這是古玩行存在的理由。認識時間的價值，不需要改朝換代，坐上出租車，堵在街頭，你就看那計價表往上跑數(shù)字，直跑得你心驚肉跳。當然時間也有貶值的情形，花了幾百元訂的報紙雜志，翻過了，到了月尾，收廢品的用秤一稱，只值幾角錢了。時間會貶值，是因為時間還健忘。那些報紙當初拿到手上的時候，真叫如饑似渴，那些消息讓我怦然心動，那些社論讓我熱血沸騰，那些事件讓我揪心掛念。然而，時間過去了，那些事與人，文章與圖片，都成了一捆廢紙中的墨跡。時間還在向前，我告別了那一捆舊報刊，就像落葉后的樹，又準備長出更多的葉片來，掛滿朝露迎接新的太陽。也許這不是我一個人的健忘，也許這是時間最無情而又最必須的存在方式。人們用“年”“年代”“世紀”來丈量時間，簡潔而清晰，然而，無數(shù)的像我這樣的生命和非生命體就被匆匆地忽略了。偉人在評說歷史時總說：歷史問題宜粗不宜細。偉人之所以叫偉人，大概就是因為他洞悉了時間的秘密。 ⑤盡管如此，對于我，我知道上蒼給我的時間就是一次生命的過程。無論卑微還是平凡，珍惜這個唯一，是生命的覺悟和實踐。偉人、帝王與百姓平民在這一點上是平等的。因此，皇帝以為尊榮和權(quán)力就可以延長這個過程，“萬歲”是最大的白日夢，也是臣子給皇上最不需本錢的“賄賂”。其實，珍愛生命，珍惜時間，什么辦法最好？我的建議就是倒計時記歲數(shù)：一個孩子生下來就是60歲，過一年，少一年，成了59歲。這樣就會知道有多少時間可以去學(xué)習(xí)去做事去創(chuàng)造去思考去戀愛去結(jié)婚生子！時不我待，自當奮進和珍惜。到了60歲歸零，再過的日子就是賺來的，多活一天，就多賺了一天，這樣的日子自然應(yīng)當快快活活地享受，享受生命！時間是什么，時間就是鏡中的你自己！ （選自《人民日報?海外版》，有刪改）15.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項是（4分）（ ）（ ） A.第二段中劃線的句子通過一系列生活實例，體現(xiàn)了孩童時期的作者對時間的理解，從中可以看出作者小時候是淘氣調(diào)皮的，不懂得利用時間，抒發(fā)了作者的后悔之情。 B.第三段中劃線句子運用比喻，形象抒發(fā)了當人生命走到盡頭時一生碌碌無為的遺憾之情，告誡人們要明白時間是可貴的，不可隨意浪費。 C.作者在第五段提出的“倒計時記歲數(shù)”是珍愛生命、珍惜時間的好建議，當人們意識到時不我待，就會奮進、創(chuàng)造。 D.作者不止一次地將帝王、偉人與平民相提并論，意在強調(diào)時間的唯一、公平與公正，提醒人們要珍惜時間，也反映出作者非常深厚的平民情結(jié)。 E.文章融敘事、抒情、議論于一體，綜合運用比喻、排比等修辭手法，寓深刻的哲理于形象風(fēng)趣的說理之中，內(nèi)涵豐富，可讀性強。16.作者以“你好，時間”為題，妙在何處？（4分） 答： 17.文章第三、四兩段分別列舉了古董和報紙的例子，請你聯(lián)系全文，分析作者這樣寫有什么作用？（6分） 答： 18.文章開頭說“時間就是我自己”，結(jié)尾又說“時間就是鏡中的你自己”，作者反復(fù)這樣說，表達了什么意思？請結(jié)合文本，聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷或社會現(xiàn)象，談?wù)勀銓Α皶r間與我”的理解。（8分） 答： 六、（10分）19.請仔細觀察下面這幅漫畫，然后回答后面的問題。（5分）（1）請描述畫面內(nèi)容。（3分） 答： （2）請用簡明的文字揭示漫畫的寓意。分）高中語文教材中的許多文化景點或文學(xué)意象，常常會引發(fā)我們的情思。請從下列詞語中選擇一個作開頭，仿照例句寫一句話。要求：①體現(xiàn)景點或意象特征；②句式一致；③運用擬人和反問的修辭手法。(5分)康橋 邊城 雨巷 蜀道例句：一個年輕人興沖沖地向老師講述自己的經(jīng)歷：“最近，我遇見一位睿智的老人，他能看清未來，還把這絕學(xué)傳授給了我。先生，您也懂這個嗎?” 先生說：“每個人都懂啊，真正困難的學(xué)問不是這個�！蹦贻p人不解：“還有比看清未來更高深的學(xué)問?”先生說：“飛翔的鳥兒，蔥郁的樹林，這些都是張目即見，我要教給我弟子的，不是讓他們看清未來，而是看清身邊鮮活的現(xiàn)在�！币�求：①立意自定；②文體自選（詩歌除外③自擬標題；④不得套作、抄襲。? 石室中學(xué)高2015屆半期考試題語文答案1.C【A.漩（xuán） B.累(lěi) D.創(chuàng)（chuāng）】2.A【B.蜂擁而至 C.綠草如茵 D.嬉笑】3.C【“如履薄冰”：如在薄冰上行走一般。比喻存有戒心，行事極為謹慎。A.望文生義�！皞�(cè)目”意為斜著眼睛看，表示憤恨；B.“不止”：一是指繼續(xù)不停，如“大笑不止”；二是表示超出某個數(shù)目或范圍，如“不止這三個學(xué)�！薄＿@里該用“不只”， 不但，不僅，表示遞進關(guān)系；D.不合語境�！安蝗套渥x”意為不忍心讀完，形容文章內(nèi)容悲慘動人�！�4.B【A.句式雜糅。應(yīng)為“有遭到破壞的危險”或“會遭到破壞”；C.搭配不當。應(yīng)該是“物質(zhì)的損失和精神的損傷”；D.并列不當。“金融中心”和“大型城市”存在包容關(guān)系，概念交叉，不能并列�！�5.D【林黛玉關(guān)于彈琴的言論論述的是作為“圣人之器”的琴，演奏時自然有其獨特而嚴格的規(guī)范�！�6.C【相關(guān)文字在最后一段，其中并沒有薛易簡，前段引用過他闡述古琴擔(dān)負起禁止淫邪、端正人心的道德責(zé)任的文字，但這與莊子道家思想無關(guān)�！�7.B【A.主客顛倒。應(yīng)是儒家和道家對古琴的影響；C.無中生有。四川省成都石室中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中考試 語文
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