不管每次的小考，還是一年以后的高考，家長要相信孩子都在全力以赴。在整個高三可能會有很多考試，不少考試都是要進(jìn)行大排名，這個時候很多家長與學(xué)生都難以保持淡定，排名一旦上去就開心，一旦下來就郁悶。這種心情可以理解，但家長要明白，同時家長也要讓孩子明白，這些考試都是階段性的測試，成績起伏只說明孩子對這些考查這些知識點(diǎn)掌握情況，考查的目的是為了使接下來的復(fù)習(xí)更具有針對性而已。還有，平時考試的試題水平與高考題是不在一個水平的，這些考試考查的偶然性大一些，但真正的高考才是最大可能全面、客觀、科學(xué)、系統(tǒng)地考查學(xué)生的整體能力，所以不必為高考前的月考、模考成績而波動情緒。從我去年做的關(guān)于我們孩子的歷次考試成績分析圖來看，基本的高考成績與歷史成績的平均水平接近。

　　總之，作為高三的家長，即使你內(nèi)心再焦慮也要表現(xiàn)得很“淡定”。在孩子高三這一年，盡量做一些實際的、可以具體幫助孩子的事情，圍繞“幫助孩子提高效率、節(jié)省時間；幫助孩子愉悅心情、忘記學(xué)習(xí)”兩大原則就可以了。盡管我們想做很多，也會做很多，最后也不一定有多大的用途，但只要做了，心里就會感覺踏實一些了，或許這就是每一個高三家長最大的享受。

　　

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