【摘要】歷屆高三同學都有一個共同體會：高三的專項復習見效最快。高考一輪復習正是打基礎，逐一擊破的階段。同學們一定要有一顆持之以恒的心，的2014屆高三數(shù)學第一輪復習方法，幫助大家有效復習!

數(shù)學一直是許多學生從小學到初中的強項，為什么一到高中就每況愈下呢?根據(jù)多年的教學輔導經(jīng)驗，老師們普遍認為學生被動學習、學不得法、不重視基礎、不具備進一步學習條件是主要原因。

與初中數(shù)學相比，高中數(shù)學從知識的深度、廣度，能力上的要求都是一次飛躍，很多地方難度大、方法新、分析能力要求高。如二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問題、函數(shù)值域的求法、實根分布與參變量方程、三角公式的變形與靈活運用、空間概念的形成、排列組合應用題及實際應用問題等。

想要解決被動學習的問題，就必須要“會學”。要講究科學的學習方法，提高學習效率，才能變被動為主動。在輔導過程中，家長可以帶領孩子一起采取以加強學法指導為主、培養(yǎng)良好學習習慣為輔的學習輔導方法。它包括制訂計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結和課外學習幾個方面。

制訂計劃使學習目的明確;課前自學是學生上好新課、取得較好效果的基礎;上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環(huán)節(jié);及時復習可使對所學的新知識由“懂”到“會”;獨立作業(yè)可使知識由“會”到“熟”;解決疑難則會使知識由“熟”到“活”;系統(tǒng)小結能對知識由“活”到“悟”;課外學習則是除了在學校和自學的正常學習外，盡可能地閱讀課外書籍，走訪高年級同學或老師交流學習心得等。不僅能豐富科學文化知識，還能激發(fā)求知欲與學習熱情。

總結：以上就是“2014屆高三數(shù)學第一輪復習方法”的全部內(nèi)容，請大家認真閱讀，鞏固學過的知識，小編祝愿同學們在努力的復習后取得優(yōu)秀的成績!

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