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詞句賞析題的難點并不在于答題步驟和分析過程,而是在于這類題的問法多樣。很多同學在此失分,并非題目不會答,而是由于沒有判斷出此題是詞句賞析題。針對此問題,我們可以用如下方法解決:
第一,抓住詞句賞析題的共性特征。詞句賞析題的共性特征可以用一個“夸”字來概括。具體而言,這類題目的設(shè)題目的主要是要求考生對文章中作者的點睛之筆進行鑒賞。所以,拿到一個題目時,考生可以首先判斷該題的問法是否是要求自己進行鑒賞,通俗來說,“是不是讓你表揚一下這個作者”。
第二,對于詞句賞析題而言,僅僅掌握共性特征是不夠的?忌應當根據(jù)鑒賞的方向不同,對其進行更為詳細的劃分,一般說來可以分為三個角度:其一,要求考生鑒賞詞句的語言特色。即要求考生答出詞句的精彩之處。這類題的問法通常包括“賞析表現(xiàn)手法”“分析語言的藝術(shù)效果”等。其二,要求考生鑒賞詞句在篇章結(jié)構(gòu)上的作用。即要求考生答出詞句對于組織文章有何幫助。其三,要求考生鑒賞詞句在內(nèi)容上的深意。當一個句子在語言、結(jié)構(gòu)上并無獨到之處,但卻有話外之意、弦外之音時通常為此角度。另外,值得提醒的是,有時考題并未對具體角度作出要求,則此時為“綜合性賞析”。即符合哪個角度,就按照其方法進行分析,只有這樣才能夠保證在詞句賞析題部分不會失分。
結(jié):歡迎大家參考的高考語文考前復習保分方法,做為高考前第一輪復習的依據(jù),我們也將為您提供更多更好的復習資料供大家參考。
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