天津一中2013-2014 -1高三年級二月考語文試卷本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共150分，考試時間150分鐘。第Ⅰ卷一、（15分，每小題3分）1．下列詞語中加點(diǎn)的字讀音錯誤最多的一組是（ ）2．下列詞語中錯別字的一組是A． 精兵簡政? 閑情逸萬事俱備，只欠東風(fēng)B．遮天避日?莫逆之交言者無罪，聞?wù)咦憬銫．直抒胸螳螂捕蟬，黃雀在后D． 征稿啟事 二人同心，其力斷金?3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是① 眼看簽訂的竣工日期快到了，可是工程量太大，難以按約交付使用，公司領(lǐng)導(dǎo)緊急從其他工地 了三百人，確保工程按時竣工。② 青少年的思想比較 ，有負(fù)面影響的活動還是不宜參加，“經(jīng)風(fēng)雨，見世面”的說法固然不錯，但是不能不考慮讓他們經(jīng)什么樣的“風(fēng)雨”。③ 水到了攝氏零度以下 會結(jié)冰，這也是客觀規(guī)律，不會隨人的主觀意志而變化，除非變換客觀條件。A．調(diào)動 單純 肯定 B．調(diào)集 簡單 一定C．調(diào)動 簡單 肯定 D．調(diào)集 單純 一定《三國演義》原名《三國志通俗演義》，也稱《三國志演義》，是我國第一部章回小說，也是我國最有代表性的長篇?dú)v史演義小說。解讀三中全會教育改革潘杰表示，小學(xué)低年級不留書面作業(yè)，可以給孩子留有更多時間接受素質(zhì)教育，啟蒙獨(dú)立思考能力，發(fā)掘更多的特長和創(chuàng)造力，更加多元地健康成長。9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成6-8題。“博弈論”是運(yùn)籌學(xué)的一個分支，它是研究個體如何在錯綜復(fù)雜的相互影響中得出最合理的策略的一種理論。“博弈”這一說法是從棋弈、撲克和戰(zhàn)爭等帶有競賽、對抗和決策性質(zhì)的問題中借用的術(shù)語，聽上去有點(diǎn)玄奧，實(shí)際上卻具有重要現(xiàn)實(shí)意義。博弈論大師看經(jīng)濟(jì)社會問題猶如棋局，常常寓深刻道理于游戲之中。所以，博弈論多從我們?nèi)粘?a href='http://portlandfoamroofing.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活中的凡人小事入手，娓娓道來，并不乏味。在博弈論中，有一個著名的“囚徒困境”博弈模型。假設(shè)一位富翁在家中被殺，財物被盜。警方抓到兩個犯罪嫌疑人，并從他們的住處搜出贓物。但是，他們矢口否認(rèn)曾殺過人。于是警方將兩人隔離后進(jìn)行審訊。檢察官給出如下條件：由于你們的偷盜罪已有確鑿的證據(jù)，所以可以判你們一年刑期。但是，如果你單獨(dú)坦白殺人的罪行，我只判你三個月的監(jiān)禁，但你的同伙要被判十年刑。如果你拒不坦白，而被同伙檢舉，那么你就將被判十年刑，他只判三個月的監(jiān)禁。但是，如果你們兩人都坦白交代，那么，你們都要被判五年刑。兩個囚犯面臨著兩難的選擇——坦白或抵賴。顯然最好的策略是雙方都抵賴，結(jié)果是大家都只被判一年。但是由于兩人在隔離的情況下無法串供，所以，每一個人都從利己的目的出發(fā)，選擇坦白交代這一最佳策略。因?yàn)樘拱捉淮梢云谕玫阶疃痰谋O(jiān)禁，但前提是同伙抵賴，這顯然比自己抵賴坐十年牢要好。這種策略是損人利己的策略。不僅如此，坦白還有更多的好處。如果對方坦白了而自己抵賴了，那自己就得坐十年牢。因此，在這種情況下還是應(yīng)該選擇坦白交代，即使兩人同時坦白，至多也只判五年。所以，兩人合理的選擇是坦白，原本對雙方都有利的策略（抵賴）和結(jié)局（被判一年刑）就不會出現(xiàn)。在這個“囚徒困境”中，每個局中人選擇了自己的最優(yōu)策略，從而使自己利益最大化。所有局中人的策略構(gòu)成了一個最優(yōu)的策略組合，沒有人有足夠理由打破這種均衡。這種由所有局中人（也稱當(dāng)事人、參與者）的最佳策略構(gòu)成的戰(zhàn)略組合，被稱為“非合作博弈均衡”， 也叫“納什均衡”①。 “納什均衡”有著廣泛而深刻的意義。個人理性與集體理性的沖突，各人追求利己行為而導(dǎo)致的最終結(jié)局是一個“納什均衡”，也是對所有人都不利的結(jié)局。從“納什均衡”我們引出了一條真理：從利己目的出發(fā)，結(jié)果損人不利己，既不利己也不利他。兩個囚徒的命運(yùn)就是如此,合作是有利的“利己策略”。 從“納什均衡”的普遍意義中我們可以深刻領(lǐng)悟司空見慣的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國防政治和日常生活中的博弈現(xiàn)象，博弈雙方在決策時都以自己的最大利益為目標(biāo)，結(jié)果是無法實(shí)現(xiàn)最大利益，甚至導(dǎo)致對各方都最不利的結(jié)局，這種情況在現(xiàn)實(shí)生活中具有相當(dāng)?shù)钠毡樾�，在市場競爭、環(huán)境問題、公共資源開發(fā)利用中屢見不鮮。因此，博弈論不僅僅存在于數(shù)學(xué)的運(yùn)籌學(xué)中，也正在經(jīng)濟(jì)學(xué)中占據(jù)越來越重要的地位。 【注】①納什：世界著名博弈學(xué)大師。6．下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A．博弈論研究的是個體如何在錯綜復(fù)雜的相互影響中采取策略。B．博弈論是研究棋弈、撲克這類對抗性質(zhì)問題的一種理論，也是研究“囚徒困境”中陷入兩難選擇的策略問題的一門科學(xué)。C．“納什均衡”是每個局中人自己選擇的最優(yōu)策略，是各人追求利己行為而導(dǎo)致的最終結(jié)局。D．“納什均衡”由所有局中人的最佳策略組合構(gòu)成，為了使自己獲得最大利益，沒有人會主動改變自己的策略。從實(shí)質(zhì)上說，“納什均衡”是一種非合作博弈狀態(tài)。 7．下列各項(xiàng)中，不屬于造成兩位嫌疑犯陷入“囚徒困境”原因的一項(xiàng)是（ ）A．兩個囚犯處于隔離的情況而無法串供。B．兩個囚犯面臨著兩難的選擇——坦白或抵賴。C．檢察官給出了一個特定的條件。D．兩個囚犯都想使自己的利益最大化。8．下列關(guān)于“納什均衡”的推斷，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．實(shí)力相當(dāng)、棋風(fēng)相似的棋手們相互揣摩、相互牽制，彼此爭贏，他們下出的變化多端的棋局，是一個“納什均衡”。B．企業(yè)為了追求利潤的最大化，寧愿以犧牲環(huán)境為代價，也絕不會主動增加環(huán)保設(shè)備投資。最終政府加強(qiáng)污染管制，企業(yè)采取低污染策略，使企業(yè)利益與環(huán)境保護(hù)互相平衡，從而進(jìn)入“納什均衡”。C．每年的五一、國慶都是商家盈利的黃金周，為了在七天長假里取得可觀的收益，商家們無不使出渾身解數(shù)，降價促銷甚至虧本銷售，不惜打出“跳樓價”，“血本甩賣”的字眼。價格大戰(zhàn)的結(jié)局就是一個“納什均衡”。D．任何一個國家在國際貿(mào)易中都面臨著保持貿(mào)易自由與實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義的兩難選擇。X國試圖對Y國進(jìn)行進(jìn)口貿(mào)易限制，比如提高關(guān)稅；Y國必然會進(jìn)行反擊，也提高關(guān)稅。誰都沒有撈到好處的結(jié)局就是一個“納什均衡”。三、（12分，每小題3分）閱讀下面文字，完成9-12題。君子之自行也，動必緣義，行必誠①義。孔子見齊景公，景公致廩丘以為養(yǎng)�？鬃愚o不受，入謂弟子曰：“吾聞君子當(dāng)功以受祿。今說景公，景公未之行而賜之廩丘，其不知丘亦甚矣�！绷畹茏尤ゑ{，辭而行�？鬃硬家乱�，官在魯司寇。萬乘難與比行，三王之佐不顯焉，取舍不茍也夫！荊人與吳人將戰(zhàn)，荊師寡，吳師眾，荊將軍子囊曰：“我與吳人戰(zhàn)，必敗。敗王師，辱王名，虧壤土，忠臣不忍為也�！辈粡�(fù)于王而遁。至于郊，使人復(fù)于王曰：“臣請死，”王曰：“將軍之遁也，以其為利也。今誠利，將軍何死？”子囊曰：“遁者無罪，則后世之為王將者，皆依不利之名而效臣遁。若是則荊國終為天下橈”②。”遂伏劍而死。王曰：“請成將軍之義�！蹦藶橹┕兹�，加斧钅質(zhì) 其上。人主之患，存而不知所以存，亡而不知所以亡，此存亡之所以數(shù)至也。荊之為四十二世矣，其時有臣如子囊歟？子囊之節(jié)，非獨(dú)厲一世之人臣也。荊昭王之時，有士焉，曰石渚。其為人也，公直無私，王使為政廷③。有殺人者，石渚追之，則其父也，還車而返，立于廷曰：“殺人者，仆之父也。以父行法，不忍；阿有罪，廢國法，不可。失法伏罪，人臣之義也。”于是乎伏斧钅質(zhì) ，請死于王。王曰：“追而不及，豈必伏罪哉？子復(fù)事矣�！笔巨o曰：“不私其親，不可謂孝子。事君枉法，不可謂忠也。君令赦之，上之惠也。不敢廢法，臣之行也�！辈蝗ジ� 質(zhì) ，歿頭于王廷。正法枉必死，父犯法而不忍，王赦之而不肯，石渚之為人臣也，可謂忠且孝矣。[注]①誠：同“成” ②橈：弱 ③政廷：執(zhí)法官。9．對下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．景公致廩丘以為養(yǎng)。養(yǎng)：供養(yǎng)之地B．遁者無罪無罪：不加懲處C．乃為之桐棺三寸 桐棺：樸素的棺木D．阿有罪，廢國法，不可。阿：私，偏袒10．下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是A．令弟子趣駕，辭而行 以其求思之深而無不在也 B．若是則荊國終為天下橈 于其身也，則恥師焉C．不復(fù)于王而遁 于人為可譏，而在己為有悔 D．石渚之為人臣也 鵬之徙于南冥也，水擊三千里11．以下文句分別編為四組，全都描述文中有關(guān)人物“動必緣義，行必誠義”的一組是①景公致廩丘以為養(yǎng)，孔子辭不受。②萬乘難與比行，三王之佐不顯焉③至于郊，使人復(fù)于王曰：“臣請死�！� ④事君枉法，不可謂忠也⑤正法枉必死。⑥不去斧钅質(zhì)，歿頭于王廷A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑥D(zhuǎn)．③⑤⑥[12．下列對原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是A．“動必緣義”與“行必誠義”互文，意思是：“舉動一定要依據(jù)道義，實(shí)行道義�！盉．子囊認(rèn)為撤軍有罪伏劍而死，荊王追悔莫及，賜他一具桐木棺材并“加斧钅質(zhì) 其上”。C．文中認(rèn)為，在荊國歷史上，子囊是不可多得的人杰，其節(jié)操不只單單激勉一代人臣。D．上文寫孔子、子囊和石渚的事跡，意在彰顯儒家所謂的“廉恥”、“仁愛”與“忠孝”。第II卷四、（21分） 13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分） ① 將軍之遁也，以其為利也。今誠利，將軍何死？（分）譯 _____ ② 正法枉必死，父犯法而不忍，王赦之而不肯，石渚之為人臣也，可謂忠且孝矣。（分）譯? 14、閱讀下面這首詩，按要求作答。（8分）離 亭 燕 張?①一帶江山如畫，風(fēng)物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷？霽色冷光相射。蓼嶼荻花洲，掩映竹籬茅舍。云際客帆高掛，煙外酒旗低亞②。多少六朝興廢事，盡入漁樵閑話。悵望倚層樓，寒日無言西下。[注]①張?：南宋初人，作者經(jīng)歷了天津市天津一中2014屆高三上學(xué)期第二次月考（語文）
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