湖北穩(wěn)派教育2019屆高三10月月考生物試題

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考生注意：
說明：本試卷分選擇題非選擇題兩部分。試卷滿分90分；答題時間90分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、考號填寫在答題紙密封線內(nèi)相應(yīng)位置。選擇題每小題選出答案后，請將答案填涂在答題卡中相應(yīng)住置，非選擇題答案寫在答題紙指定位置，不能答在試題卷上�？荚嚱Y(jié)束后，將答題紙交回。
第Ⅰ卷（單項選擇題共28題36分）
第一部分：1～20小題，每小題1分。
1．下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子的敘述，不正確的是 （ ）
A．一切生物體的生命活動都離不開水
B．細(xì)胞中的有機物都能為細(xì)胞的生命活動提供能量
C．磷脂是所有原核細(xì)胞和真核細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
D．對生物體的生殖活動起調(diào)節(jié)作用的屬于固醇類物質(zhì)
2．下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物變化情況的描述中，正確的是 （ ）
A．葡萄糖從葉綠體運輸?shù)较噜徏?xì)胞的線粒體內(nèi)被利用至少穿過4層生物膜
B．抗體的合成與細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等具膜細(xì)胞器有關(guān)
C．mRNA上的遺傳信息被tRNA翻譯后流向蛋白質(zhì)
D．酶都是在核糖體上合成的
3．經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S元素，該化合物不可能具有的一項功能是 （ ）
A．與抗原發(fā)生特異性緒合
B．用于基因工程獲得黏性末端
C．用于精子、卵細(xì)胞的相互識別
D．?dāng)y帶氨基酸進(jìn)入核糖體
4．右圖中a、b和c構(gòu)成了核苷酸m，下列敘述中錯誤的是 （ ）
A．ATP脫去兩個磷酸基團，可形成m中的一種
B．噬菌體和大腸桿菌體內(nèi)的m都為4種
C若c為胸腺嘧啶，則m只能為DNA的基本單位之一
D．a(chǎn)和b交替連接，構(gòu)成核酸分子的基本骨架
5．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是 （ ）
A．生物膜上都有糖蛋白，且具有識別功能
B．在綠色植物的葉肉細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)都能生成ATP
C哺乳動物的成熟紅細(xì)胞衰老時其細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮
D．細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜可以通過具膜小泡發(fā)生轉(zhuǎn)化

6．右圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是 （ ）
A．此圖不能表示高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B．該圖中結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C．若此圖表示根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不包括的結(jié)構(gòu)為2、
5，圖中其余的細(xì)胞器都應(yīng)該具有
D．圖中含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6
7．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 （ ）
A．多細(xì)胞生物體細(xì)胞間的信息交流都依賴于信號分子與細(xì)胞膜上受體的結(jié)合
B．植物根尖細(xì)胞中無葉綠體，故用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體
C大分子有機物都需要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
D．生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系，使細(xì)胞成為一個有機的整體
8．右圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是 （ ）
A．①屬于生物膜系統(tǒng)，因其上有④核孔，所以不具選擇透過性
B．②是染色質(zhì)，能被酸性染料染色
C．③位于細(xì)胞核的中央，是細(xì)胞核功能的控制中心
D．在有絲分裂的前期，①②③都會發(fā)生變化
9．下列有關(guān)ATP的敘述，其中正確的是 （ ）
①人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，故不能產(chǎn)生ATP
②ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
③在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
④ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基A表示的含義有所不同
A．①②③. B．②③④ C．③④ D．①②③④
10.下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是 （ ）
A．破壞葉綠體外膜后，02不能產(chǎn)生
B．植物生長過程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變
C．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短
D．離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反應(yīng)
11．將一株植物置于密閉鐘罩內(nèi)，在某一光照強度下，測得密閉鐘罩內(nèi)CO2變化量為零（不考慮微生物的呼吸）。有關(guān)判斷錯誤的是 （ ）
A．該植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量相等
B．該植物的一個葉肉細(xì)胞光合作用釋放的 O2與其呼吸作用消耗的O2量相等
C．若農(nóng)田中的作物長期處于該光照強度下，則不能正常生長
D．若適當(dāng)增大光照強度，則鐘罩內(nèi)CO2會減少
12．將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下就可以觀察到的現(xiàn)象 （ ）
A．菠菜葉片下表皮的保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個葉綠體
B．花生子葉細(xì)胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒
C人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目比肌肉細(xì)胞中多些
D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見
13．用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)分離實驗”的臨時裝片，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述，正確的是 （ ）
A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B．在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂
C．用較高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離
D．當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時，細(xì)胞仍具有正常生理功能

14．下列有關(guān)呼吸作用的敘述，正確的是 （ ）
A．無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸
B．無氧呼吸不需要O2的參與，也無C02的生成
C．無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP
D．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
15．下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是 （ ）

A．與①相比，②③④的分裂增殖能力加強，分化能力減弱
B．⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同
C．凋亡的細(xì)胞最終會被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程
D．進(jìn)入c過程的細(xì)胞，酶活性降低，代謝減慢
16．下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是 （ ）
A．進(jìn)行ATP的合成 B．進(jìn)行mRNA的合成
C．存在血紅蛋白 D．存在纖維蛋白原基因
17．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索及遺傳規(guī)律的敘述，正確的是 （ ）
A．非等位基因之間自由組合，不存在相互作用
B．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
C．孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1，的基因型
D．噬菌體侵染細(xì)菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力
18．在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述錯誤的是 （ ）
A．不同DNA分子中，可能儲存有相同的遺傳信息的基因
B．不同組織細(xì)胞中，可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
C．不同mRNA分子中，可能含有相同的密碼子
D．不同的體細(xì)胞的分裂方式往往不同
19．右圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程，有關(guān)該過程的說法不正確的是 （ ）
A．該圖表示4個核糖體正在以同一條mRNA為模板翻譯蛋白質(zhì)的過程
B．圖中核糖體正沿從右向左的方向進(jìn)行著翻譯
C．多聚核糖體上合成的多條肽鏈的氨基酸排列順序互不相同
D．若合成產(chǎn)物為胰島素，則還需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工
20．某色盲男孩，他的一個初級精母細(xì)胞含有 （ ）
A．兩個X染色體，兩個Y染色體，兩個色盲基因
B．一個X染色體，一個Y染色體，一個色盲基因
C．兩個X染色體，兩個Y染色體，一個色盲基因
D．一個X染色體，一個Y染色體，兩個色盲基因

第二部分：21—28小題。每小題2分。
21．圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度及最適pH（pH=b）時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是（ ）

A．溫度降低時，e點不移，d點右移 B．H2O2量增加時，e點不移，d點左移
C．pH=c時，e點為O D．pH=a時，e點下移，d點左移
22．純合高莖豌豆和矮莖豌豆雜交得到F1，且F1表現(xiàn)為高莖。讓F1自交，在F1植株上結(jié)的一個豆莢內(nèi)有4粒豌豆種子。針對這4粒豌豆種子的相關(guān)敘述中正確的是 （ ）
A．4粒豌豆種子胚的基因型一定相同
B．4粒豌豆種子的種皮性狀完全相同
C．4粒豌豆種子種皮的基因型及胚的基因型均不完全相同
D．若4粒豌豆種子胚的的基因型相同，則種植后長成的植株莖的高度也一定相同
23．人類常色體上 一珠蛋白基因（A+）既有顯性突變（A）又有隱性突變（a），即顯隱性關(guān)系為： A>A+>a，兩種突變基因均可導(dǎo)致地中海貧血（A 、aa）。一對皆患地中海貧血的夫妻生下了一個正常（A+ ）的孩子，這對夫妻有可能 （ ）
A．都是純合子（體） B．都是雜合子（體）
C．都不攜帶顯性突變基因A D．都攜帶隱性突變基因a
24．玉米是雌雄同株、異花受粉植物，可以接受本植株的花粉（自交），也能接受其他植株的花粉（雜交）。在一塊農(nóng)田間行種植等數(shù)量基因型為Aa和aa的玉米（A和a分別控制顯性性狀和隱性性狀，且AA、Aa表現(xiàn)型相同），假定每株玉米結(jié)的子粒數(shù)目相同，收獲的玉米種下去，具有顯性表現(xiàn)型和隱性表現(xiàn)型的玉米比例應(yīng)接近 （ ）
A．l:4 B．5:11 C．1:2 D．7:9
25．玉米是一種雌雄同株的植物，正常植株的基因型為A_ B_，其頂部開雄花，下部開雌花；基因
型aaB_的植株不能長出雌花而成為雄株；基因型為A_bb或aabb植株的頂端長出的是雌花
而成為雌株（兩對基因位于兩對同源染色體上）。育種工作者選用上述材料做親本，雜交后
得到下表中的結(jié)果。則親本基因型為 （ ）
類型 正常株 雄株 雌株
數(shù)目 998 1001 1999
A．a(chǎn)aBbx Aabb或AaBbx aabb ]
B．AaBbx Aabb或AaBbxaabb
C．a(chǎn)aBbx AaBb或AaBbx Aabb
D．a(chǎn)aBbx aabb或Aabbx aabb

26．右圖為基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期示意圖。下對此細(xì)胞相關(guān)敘述中，正確的是 （ ）
A．2號染色單體上與1號A相同位置的基因最可能是a
B．若減數(shù)第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂中姐妹染
色單體沒有分離，則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY
的精子
C．若同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色
體結(jié)構(gòu)變異
D．從染色體的組成來看，右圖中的一個精原細(xì)胞會產(chǎn)生
4種不同的精子
27．右圖表示人的細(xì)胞在一個細(xì)胞周期中每條染色體的DNA含量
變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）
A．若為有絲分裂，則ef時期的細(xì)胞都含有兩個染色體組
B．若為有絲分裂，則細(xì)胞板出現(xiàn)于de時期
C．若為減數(shù)分裂，則cd時期的細(xì)胞都有23對同源染色體
D．若為減數(shù)分裂，則基因的分離與自由組合發(fā)生于cd時期
28．對某先天性無汗癥患者的家族進(jìn)行遺傳學(xué)調(diào)查后，得到了整
個家族的遺傳系譜圖。據(jù)此做出的判斷正確的是 （ ）
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
A．此家族第Ⅲ代男性患者的致病基因一定是來自1-2
B．對這一家族的調(diào)查可知該病在人群中的發(fā)病率
C．此病最可能是伴X隱性遺傳病
D．Ⅲ一1、Ⅲ一2生育一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是1/3
第Ⅱ卷（非選擇題共54分）
29．（10分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位，其中①～⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，甲～丁表示
結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）⑤⑥⑦所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是________，從化學(xué)成分角度分析，甲型H1N1流感病毒與圖中細(xì)胞器____（填序號）的化學(xué)組成最相似。
（2）若該細(xì)胞表示高等動物胰島細(xì)胞，則圖中缺少的細(xì)胞器是____，不應(yīng)有的細(xì)胞器是[ ] 。
（3）能進(jìn)行堿基互補配對的細(xì)胞器有 填標(biāo)號），甲表示的物質(zhì)是__ __。 圖中有的蛋白質(zhì)要進(jìn)入⑥、⑦發(fā)揮作用，說明生物膜具有_ 的結(jié)構(gòu)特點。
（4）若用含 標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該圖細(xì)胞，該細(xì)胞在合成分泌蛋白過程中出現(xiàn) 的部位依次為_ ___（填序號）。
30．（10分）某生物興趣小組為了研究植物的光合作用，在晴朗的夏季，將大豆幼苗放在密閉的玻璃罩內(nèi)，用全營養(yǎng)液置于室外自然條件下培養(yǎng)，每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)C02濃度，繪制成如圖甲所示曲線，圖乙是丙裝置在不同光強度下C02吸收量的曲線。
請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中D點代表的生理狀態(tài)與乙圖中的____點相對應(yīng)，若D點和H點所對應(yīng)時刻的呼吸強度相等，則D點時的光照強度____（大于、等于、小于）H點時的光照強度。
（2）圖甲中，曲線BC段變緩的主要原因是 。
（3）已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃，若將溫度由25℃提高到30℃（其它條件不變），理論上圖中B、D的位置如何變化?B點____，D點____。
（4）如果用圖丙裝置晝夜不停地光照，當(dāng)由乙圖中B點時的光強向C點時對應(yīng)的光強變化時，液滴向____（左、右、不）移動。
（5）如果要用圖丙裝置測量大豆苗在某一光強下的光合速率，由于燈光照射后會引起裝置內(nèi)溫度改變，從而導(dǎo)致實驗誤差，采取什么措施可以校正誤差？
31．（10分）下圖一是某種二倍體動物的細(xì)胞分裂示意圖（局部），三個細(xì)胞均來自同一動物個體；下圖二是該生物某種細(xì)胞分裂全過程中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型，請據(jù)圖回答：

（1）圖一中的丙處于____期。（填“分裂方式”及“所處時期”）
（2）圖二數(shù)學(xué)模型中，bc段形成的原因是____，bc段可以表示圖一中____細(xì)胞的染色體組數(shù)目變化，圖二中m所代表的數(shù)值是____。
（3）請在答題紙方框內(nèi)畫出甲細(xì)胞處于分裂中期時的示意圖。

32．（12分）已知果蠅是XY型性別決定，體細(xì)胞中含一條X染色體的是雄性（如6+X，6+XY，6 +XYY，有的不育），含兩條X染色體的是雌性（如6+XX、6+XXY，都是可育），含3條或0 條X染色體的表現(xiàn)型為胚胎時期致死，有Y或無Y染色體都不影響性別。果蠅種群中常出 現(xiàn)性染色體異常的現(xiàn)象，從而產(chǎn)生不同的表現(xiàn)型。為探究果蠅眼色（由基因A、a控制）的遺 傳方式，科學(xué)家做了下列雜交實驗：
實驗一：白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅→全部紅眼；
實驗二：白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅→有1/2白眼雄、1/2紅眼雌。
實驗中還發(fā)現(xiàn)白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數(shù)例外：每2000～3000只雌果蠅中出現(xiàn)一只白眼可育果蠅，2000～3000只雌果蠅中出現(xiàn)一只紅眼不育果蠅。
（1）根據(jù)實驗 可知，控制眼色的基可位于X染色體上。
（2）對實驗二雜交子代有少數(shù)例外的原因，科學(xué)家研究后認(rèn)為這是由于白眼雌果蠅在減數(shù)分 裂產(chǎn)生卵細(xì)胞時分裂異常所致，在減數(shù)分裂時，由于 未正常分離，結(jié)果生成了極少量含有二條X染色體的卵細(xì)胞和沒有X染色體的卵細(xì)胞。
（3）請寫出實驗二雜交子代中出現(xiàn)的少數(shù)例外的基因型：白眼可育雌果蠅 ___；紅眼不育雄果蠅 。
（4）果蠅腹部毛色有藍(lán)色、黑色、白色三種，且由一對等位基因（B、b）控制。相關(guān)毛包的雜交實驗及結(jié)果見表，實驗中腹毛藍(lán)色果蠅的的基因型為 。若現(xiàn)有一個腹毛全為藍(lán)色的果蠅種群，在該種群產(chǎn)生的F1中，選取毛色為 的雌雄個體雜交，則
P F1
黑色×藍(lán)色 黑色：藍(lán)色=1：1
白色×藍(lán)色 藍(lán)色：白色=1：1
黑色×白色 全為藍(lán)色
33．（12分）學(xué)校生物實驗室有一批存量淀粉酶制劑，因保留時間較長，估計已失去活性。某班生物興趣小組承擔(dān)了鑒定任務(wù)，請你幫助完成實驗設(shè)計，并解答有關(guān)問題。
（一）實驗?zāi)康模禾骄窟@批存量淀粉酶的活性。
（二）實驗原理：淀粉是非還原糖，在淀粉酶作用下能水解成還原糖。還原糖能與斐林試劑發(fā)生
氧化還原反應(yīng)，生成磚紅色的氧化亞銅沉淀。通過比較該存量淀粉酶和唾液淀粉酶的催化效率，可以鑒定出這批存量淀粉酶的活性
（三）實驗材料和用具：①存量淀粉酶制劑，②大小燒杯若干，③試管若干，④淀粉糊，⑤斐林
試劑（A液： 的 溶液．B液： 的 ,溶液）⑥碘液，⑦ 量筒，⑧酒精燈等。
（四）頭牲步驟：
（1）取唾液：將口漱凈，含一塊脫脂棉，片刻后取出，將唾液擠入小燒杯中；
（2）取兩個燒杯，分別編號為A、B。分別加入適量的 ____。再往A燒杯加入適量唾液，B燒杯中加入___ _。
（3）適當(dāng)時間后，取兩支試管分別編號為Al、A2，各加入A燒杯中的溶液2mL。另取兩支試管分別編號為Bl、B2，各加入B燒杯中的洛液2mL。
（4）向試管Al、Bl中加入等量____，向試管A2、B2中加入等量____。（選① 或②）
①碘液 ②斐林試劑
（5）將試管 （填“A1、B1”或“A2、B2”）水浴加熱，觀察各試管中顏色變化。
（五）若試管A1中溶液為褐色，試管A2中出現(xiàn)磚紅色沉淀，試管B1、B2中可能現(xiàn)出現(xiàn)的實驗結(jié)果及相應(yīng)的實驗結(jié)論（用表格的形式表達(dá)）：
B1 B2 結(jié)論
第一種可能
第二種可能
第三種可能

（六）實驗指導(dǎo)老師在閱讀了同學(xué)們的實驗報告后，認(rèn)為存量酶制劑失活的推斷可以成立，存量酶制劑有活性的推斷存在瑕疵，你認(rèn)為老師的理由是: 。

參考答案

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 Ｂ Ｃ Ｄ Ｂ Ｄ Ｃ Ｄ Ｄ Ｂ Ｄ Ｂ Ａ B C
題號 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 D C D D C D Ａ Ｂ Ｂ Ｄ Ａ Ｄ Ｄ Ｃ
1．解析：考查了細(xì)胞中的化合物。細(xì)胞中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)都能為細(xì)胞的生命活動提供能量，而核酸是生物的遺傳物質(zhì)，不能提供能量。
2．解析：考查了細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能及遺傳信息的傳遞。A項中葡萄糖從葉綠體運輸?shù)较噜徏?xì)胞的線粒體內(nèi)被利用至少穿過6層生物膜；B項中細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器；D項中有的酶是RNA,不在核糖體上合成。
3．解析：考查了蛋白質(zhì)的功能。D項中攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體是tRNA的功能。
4．解析：考查了核酸的結(jié)構(gòu)及分布。B項中大腸桿菌細(xì)胞中的核苷酸有8種。
5．解析：考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。A項，糖蛋白是細(xì)胞膜特有的結(jié)構(gòu)。B項，葉綠體中基粒產(chǎn)生ATP。C項，哺乳動物的成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核。
說明：3是指的整個細(xì)胞核，細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。所以3指向其中的染色體或空白處都可以。
6．解析：考查了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。C項中，根尖分生區(qū)細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)有：中心體、大液泡、葉綠體。
7．解析：考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。A項中，不是所有的信息交流都依賴于信號分子與細(xì)胞膜上受體的結(jié)合，如脂類激素作用于靶細(xì)胞時，會直接進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)。B項中，植物根尖細(xì)胞具有全套遺傳信息，故具有全能性。C項中，大分子物質(zhì)通過胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞。
8．解析：考查了細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。A項，核孔只允許大分子物質(zhì)通過，也具有選擇透過性。B項，染色質(zhì)能被堿性染料染色。C項，細(xì)胞核功能的控制中心應(yīng)該是染色體。
9．解析：考查了ATP及細(xì)胞能量代謝的有關(guān)內(nèi)容。人體成熟的紅細(xì)胞可通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP。ATP中的“A”是指的腺苷，DNA、RNA中的堿基A是指的腺嘌呤。
10．解析：考查了光合作用的有關(guān)內(nèi)容。光反應(yīng)產(chǎn)生O2，在葉綠體基粒上完成；暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中完成，需要光反應(yīng)提供ATP、[H]。在植物生長過程中，葉綠素含量不斷增多，葉片顏色變深。植物在冬季光合速率低的主要原因是溫度降低了。
11．解析：考查了光合作用和呼吸作用的關(guān)系。密閉鐘罩內(nèi)CO2變化量為零說明植物的光合作用和呼吸作用強度相等。植物所有的活細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用，但只有一部分細(xì)胞（如葉肉細(xì)胞）進(jìn)行光合作用，所以同一葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體消耗的O2比葉綠體釋放的O2量要少。
12．解析：考查了課本的基礎(chǔ)實驗�；ㄉ�子葉細(xì)胞中的脂肪需染色才能觀察到；新陳代謝旺盛的細(xì)胞線粒體比較多一些，人體口腔上皮細(xì)胞代謝不旺盛，故線粒體數(shù)目不多。紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中大部分體積是紫色的液泡，細(xì)胞核沒染色，觀察不明顯。
13．解析：考查了質(zhì)壁分離的相關(guān)內(nèi)容。發(fā)生質(zhì)壁分離時要求植物細(xì)胞是活細(xì)胞。植物細(xì)胞由于有細(xì)胞壁的存在，故細(xì)胞吸水膨脹不會破裂。用較高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液也能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離。當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時，植物細(xì)胞已經(jīng)死亡。
14．解析：無氧呼吸的終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸；其第一階段產(chǎn)生的[H]在第二階段被利用。有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體的內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水。
15．解析：考查了細(xì)胞的分裂、分化、衰老、凋亡。隨著細(xì)胞的不斷分裂，其分裂能力減弱，分化能力也減弱。細(xì)胞分化過程中，基因進(jìn)行選擇性表達(dá)，不同的細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同。細(xì)胞凋亡是細(xì)胞主動死亡的過程，對生命活動有利。

16. 解析：考查了細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。血紅蛋白只在紅細(xì)胞中合
17．解析：考查了遺傳的基本規(guī)律及遺傳物質(zhì)探索的有關(guān)實驗。A項中，位于非同源染色體上的非等位基因能自由組合，非等位基因之間有時可相互影響，共同控制某一性狀。孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子的傳遞規(guī)律，但并沒找到遺傳因子。測交方法除了檢測F1的基因型，還可以驗證遺傳定律、判斷純合子和雜合子等。
18．解析：減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換的兩個DNA分子可能儲存相同的遺傳信息；同一生物體中不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同，有些基因在所有的細(xì)胞中都可以表達(dá)，比如控制呼吸酶的基因；所有生物共用一套密碼子；生物的體細(xì)胞一般進(jìn)行的是有絲分裂。
19．解析：考查了翻譯過程及蛋白質(zhì)的合成的有關(guān)內(nèi)容。圖中表示四個核 糖體在以同一條mRNA為模板翻譯相同蛋白質(zhì)的過程，核糖體從右向左移動。胰島素屬于分泌蛋白，合成后需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工。
20．解析：考查了減數(shù)分裂。初級精母細(xì)胞中含一個X染色體和一個Y染色體，但每條染色體含2條姐妹染色單體。由于經(jīng)過了間期的復(fù)制，故基因的數(shù)目加倍。
第二部分：21～28小題。每小題2分。
21． 解析：考查了影響酶活性的因素。A項中，溫度改變會影響酶促反應(yīng)速率，但不影響產(chǎn)物的生成總量。B項中，底物增加時，產(chǎn)物總量也會增加，反應(yīng)所需時間也變長。C項中，PH為c時，酶的活性為零，但是過氧化氫也能自然分解。D項中，PH為a時，e點不變，d點右移。
22．解析：考查了基因的分離規(guī)律、種子的發(fā)育及基因型和表現(xiàn)型間的關(guān)系。由于種皮是母本的體細(xì)胞組成的，故一個豆莢內(nèi)4粒豌豆種子的種皮基因型相同。胚屬于子代，故4粒豌豆種子的胚的基因型不一定相同。生物的表現(xiàn)型由基因型決定，但也與環(huán)境條件有關(guān)。
23.解析：考查了遺傳的基本規(guī)律的應(yīng)用。由題意知，正常孩子的基因型為A+ A+或A+ a，則雙親的基因型分別為A A+和A A+，或A A+和aa，或A A+和Aa。
24．解析：考查了基因的分離定律的應(yīng)用。依題意可知存在的交配種類有：Aa×Aa，aa×aa，Aa（♀）×aa（♂），aa（♀）×Aa（♂）。親代中Aa=1/2，aa=1/2，故產(chǎn)生的配子有：A=1/4，a=3/4，則子代中aa=3/4×3/4=9/16。所以子代中顯性性狀：隱性性狀=7：9。
25．解析：考查了基因的自由組合規(guī)律的應(yīng)用。由題意知，子代基因型為：A B ：aaB ：A_ bb：aabb=1:1:1:1，該比例屬于測交的結(jié)果，則親本的基因型為：aaBb×Aabb或AaBb×aabb。
26．解析：考查了減數(shù)分裂過程。A項中，姐妹染色單體上分布的一般是相同的基因（不考慮突變）。B項中，若姐妹染色單體沒有分離，則可能出現(xiàn)性染色體組成為XX或YY的精子。C項中，同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致基因重組。
27．解析：考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別。解答此題的關(guān)鍵是要看清縱坐標(biāo)的含義。bc時期每條染色體上DNA含量加倍，這是DNA復(fù)制的結(jié)果，故此時期是間期。de時期每條染色體上DNA含量減半，這是著絲點分開的結(jié)果，故此時期是有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期。A項中，e點時細(xì)胞中含4個染色體組。B項中，人體細(xì)胞的分裂不會出現(xiàn)細(xì)胞板。C項中，若為減數(shù)分裂，則cd時期包括減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次分裂后期之前的時期，減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞中已不存在同源染色體
28 解析：考查了人類遺傳病系譜圖的分析。由圖分析可知，該遺傳病的類型可能是常染色體上的隱性遺傳病和伴X的隱性遺傳病，圖中男性患者較多，所以最可能是伴X的隱性遺傳病。此家族中最初的致病基因來自I-1的基因突變。要調(diào)查該病在人群中的發(fā)病率，要選取人群而不是家系做為研究對象。若為常染色體上的隱性遺傳，則Ⅲ-1、Ⅲ-2生育一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8；若為伴X的隱性遺傳，則Ⅲ-1、Ⅲ-2生育一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是1/4。
第Ⅱ卷 （非選擇題 共54分）
29．本題考查了細(xì)胞器及細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能。
答案：（1）具雙層膜（1分） ①（1分） （2）中心體（1分） ［6］葉綠體（1分）
（3）①⑥⑦（2分） mRNA（1分） 一定的流動性（1分） （4）①②③④（2分）
30．本題注重獲取信息與處理信息能力的考查。要求考生有深刻的思維能力和分析能力，具有較好的區(qū)分度。
答案：（1） B（1分） 小于（1分） （2）夜間溫度降低，呼吸作用減弱（2分）
（3）右移（1分） 左下移（或下移）（1分）
（4）右（2分） （5）增設(shè)對照組，裝置相同，無植株。 （2分）
31．本題考查了減數(shù)分裂過程中染色體的變化特點及染色體、DNA的變化規(guī)律。注重基礎(chǔ)知識及主干知識的考查。
答案：（1）減數(shù)第二次分裂后期 （2分）
（2）著絲點分裂（染色單體分離）（2分） 乙（2分） 2（2分）
（3）如下圖（2分）

32. 此題考查了遺傳基本規(guī)律的應(yīng)用、常染色體遺傳和伴性遺傳的區(qū)別�？疾榱藢W(xué)生能運用所學(xué)知識，對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。體現(xiàn)了考試大綱對考生的理解能力的要求。
（每空2分，共12分）
（1）二 （2）減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中的兩條X染色體
（3）XaXaY XA （4）Bb 黑色和白色（或白色和黑色）
33．（12分）學(xué)校生物實驗室有一批存量淀粉酶制劑，因保留時間較長，估計已失去活性。
本題考查了學(xué)生的實驗與探究能力。較好地考查學(xué)生的分析、理解、推理及完成實驗的能力。
答案：
（四）（2）淀粉糊（1分）　等量的存量淀粉酶制劑（1分）
（4）①（1分） ②（1分）　
（5）A2、B2 （1分）
（五） （6分，實驗結(jié)果、結(jié)論各1分）

B1 B2 結(jié)　論
第一種可能 藍(lán)色 無磚紅色沉淀 該存量淀粉酶制劑完全失活
第二種可能 藍(lán)色 有磚紅色沉淀 該存量淀粉酶制劑保留部分活性
第三種可能 褐色 有磚紅色沉淀 該存量淀粉酶制劑活性正常

（六）沒有考慮到存量酶制劑與唾液淀粉酶的濃度可能存在差異；沒有考慮到存量酶制劑與唾液淀粉酶在催化效率之間可能存在差異（其它合理答案也給分） （1分）

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