高考生物:必記知識點

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


摘要:高三是緊張又充滿挑戰(zhàn)的一年,在這一年里,同學(xué)們一定要把握住分分鐘的時間,復(fù)習(xí)好每門功課,為大家整理了高三生物知識點,供大家參考。希望大家好好利用小編整理的高三生物知識點。

1. 原核細胞與真核細胞相比最主要特點:沒有核膜包圍的典型細胞核。

2. 細胞分裂間期最主要變化:DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

3. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的主要特點是:(a-氨基酸)都至少含一個氨基和一個羧基,并且都有一氨基酸和一個羧基連在同一碳原子上。

4. 核酸的主要功能:一切生物的遺傳物質(zhì),對生物的遺傳、變異及蛋白質(zhì)的生物合成有重要意義。

5. 細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)分子和磷脂分子。

6. 選擇透過性膜主要特點是水分子可自由通過,被選擇吸收的小分子、離子可以通過,而其他小分子、離子、大分子卻不能通過。

7. 線粒體功能:細胞進行有氧呼吸的主要場所。

8. 葉綠體色素的功能:吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能。

9. 細胞核的主要功能:遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所,是細胞遺傳性和代謝活動的控制中心。

10. 新陳代謝主要場所:細胞質(zhì)基質(zhì)。

11. 細胞有絲分裂的意義:使親代和子代細胞之間保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。

12. ATP的功能:生物體生命活動所需能量的直接來源。

13. 與分泌蛋白形成有關(guān)的細胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

14. 能產(chǎn)生ATP的細胞器(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、(細胞質(zhì)基質(zhì)(結(jié)構(gòu)))。能產(chǎn)生水的細胞器(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、核糖體、(細胞核(結(jié)構(gòu)))。能堿基互補配對的細胞器(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、核糖體、(細胞核(結(jié)構(gòu)))。

15. 滲透作用必備的條件是:一是半透膜;二是半透膜兩側(cè)要有濃度差。

16. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義:機體進行正常生命活動的必要條件。

17. 呼吸作用的意義是:(1)提供生命活動所需能量;(2)為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料。

18. 減數(shù)分裂和受精作用的意義是:對維持生物體前后代體細胞染色體數(shù)目的恒定性,對生物的遺傳和變異有重要意義。

19. DNA是主要遺傳物質(zhì)的理由是:絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,僅少數(shù)病毒遺傳物質(zhì)是RNA。

20. DNA規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點是:(1)DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。(2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè)。(3)DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,遵循堿基互補配對原則。

21. DNA結(jié)構(gòu)的特點是:穩(wěn)定性——DNA兩單鏈有氫鍵等作用力;多樣性——DNA堿基對的排列順序千變?nèi)f化;特異性——特定的DNA分子有特定的堿基排列順序。

22. 遺傳信息:DNA(基因)的脫氧核苷酸排列順序。遺傳密碼或密碼子:mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。

23. DNA復(fù)制的意義:使遺傳信息從親代傳給子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。DNA復(fù)制的特點:半保留復(fù)制,邊解旋邊復(fù)制。

24. 基因是指控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本單位,是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。

25. 基因的表達是指基因使遺傳信息以一定的方式反映到蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)上,從而使后代表現(xiàn)出與親代相同的性狀。包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩階段。

26. 遺傳信息的傳遞過程:中心法則。

27. 基因自由組合定律的實質(zhì):位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進行減數(shù)分裂形成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時,非同源染色體上非等位基因自由組合。

28. 基因突變是指由于DNA分子發(fā)生堿基對的增添,缺失或改變,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。發(fā)生時間:有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期的DNA復(fù)制時。意義:生物變異的根本來源,為生物進化提供了最初原材料。

29. 基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。發(fā)生時間:減數(shù)第一次分裂前期或后期。意義:為生物變異提供了極其豐富的來源。這是形成生物多樣性的重要原因之一,對生物的進化有重要意義。

30. 可遺傳變異的三種來源:基因突變、基因重組、染色體變異。

31. 性別決定:雌雄異體的生物決定性別的方式。染色體組:細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體叫一個染色體組。

32. 人工誘導(dǎo)多倍體最有效的方法:用秋水仙素來處理,萌發(fā)的種子或幼苗。

33. 單倍體是指體細胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個體。單倍體特點:植株弱小,而且高度不育。單倍體育種過程:雜種F1 單倍體 純合子。單倍體育種優(yōu)點:明顯縮短育種年限。

34. 現(xiàn)代生物進化理論基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。

35. 物種:指分布在一定的自然區(qū)域,具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,而且在自然狀態(tài)下能相互交配和繁殖,并能夠產(chǎn)生可育后代的一群生物個體。

36. 達爾文自然選擇學(xué)說意義能科學(xué)地解釋生物進化的原因,生物多樣性和適應(yīng)性。局限:不能解釋遺傳變異的本質(zhì)及自然選擇對可遺傳變異的作用。

37. 種群是指生活在同一地點的同種生物的一群個體。生物群落是指在一定自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。生態(tài)系統(tǒng):生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。生物圈:地球上的全部生物和它們的無機環(huán)境的總和,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

38. 生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點:生產(chǎn)者(光合作用)固定的太陽能。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量:生產(chǎn)者(光合作用)固定太陽能的總量。

39. 研究能量流動的目的是設(shè)法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)、高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠。如草原上治蟲、除雜草等。

40. 生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者作用是將無機物轉(zhuǎn)變成有機物,將光能轉(zhuǎn)變化學(xué)能,并儲存在有機物中;維持生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。分解者作用是將有機物分解成無機物,保證生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進行。

41. 生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指:組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素;“循環(huán)”是指在:生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán);生態(tài)系統(tǒng)是指:生物圈,所以物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,又叫生物地球化學(xué)循環(huán)。



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