湖北省黃岡中學(xué)屆高三第一次模擬考試試題 文綜政治

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

湖北省黃岡市黃岡中學(xué)2013屆高三第一次模擬考試文科綜合政治12.有調(diào)查顯示,約70%的中國(guó)內(nèi)地受訪者表示每周至少網(wǎng)購(gòu)一次,而在美國(guó)和英國(guó)這一比例約為40%,荷蘭、法國(guó)和瑞士約為20%。60%的受訪中國(guó)內(nèi)地網(wǎng)上購(gòu)物者會(huì)繞過(guò)零售商,直接從品牌商處購(gòu)買(mǎi),而這一比例在英國(guó)為36%,德國(guó)為31%。以上數(shù)據(jù)表明,與這些歐美國(guó)家相比,中國(guó)內(nèi)地未來(lái)可能在以下方面發(fā)展較快①家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善 ②電子支付工具應(yīng)用③本土商業(yè)品牌知名度提升 ④傳統(tǒng)零售與電子商務(wù)整合A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.統(tǒng)計(jì)局首次公布了近10年中國(guó)全國(guó)居民收入的基尼系數(shù),2003年是0.479,2004年是0.473,2005年0.485,2006年0.487,2007年0.484,2008年0.491。然后逐步回落,2009年0.490,2010年0.481,0.477,0.474。A.①②B.①③C.②④D.③④14.所謂“人口紅利”,是指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大、撫養(yǎng)率比較低,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件的局面。1月,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)人口紅利趨于消失,由此產(chǎn)生的結(jié)果可能是 ①勞動(dòng)力成本將上升 ②勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)將更趨合理 ③促使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整 ④勞動(dòng)力素質(zhì)會(huì)顯著提高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④A.①② B.①③ C.②④ D.③④A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.10月25日,中央電視臺(tái)全面啟動(dòng)《感動(dòng)中國(guó)度人物評(píng)選》活動(dòng)!案袆(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選活動(dòng)至今已連續(xù)舉辦10年,它所評(píng)選出的每個(gè)人物身上都有一種讓人們感到震撼的精神力量。評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)揮了先進(jìn)人物在社會(huì)主義建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用有利于廣大人民群眾抵制和依法取締落后腐朽文化有利于營(yíng)造知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚有利于全面?zhèn)鞒兄腥A傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神A. B. C. D.21.300余年前,顧炎武先生批評(píng)兩晉亡于清談,后人有“空談?wù)`國(guó)”之說(shuō)。300余年后,中國(guó)共產(chǎn)黨人有勉于史,在“空談?wù)`國(guó)”的清醒之外,更強(qiáng)調(diào)“實(shí)干興邦”。從哲學(xué)角度看,“空談”之所以“誤國(guó)”是因?yàn)棰俸雎粤艘庾R(shí)的能動(dòng)性 ②割裂了理論和實(shí)踐的關(guān)系③陷入形而上學(xué)唯物主義的錯(cuò)誤 ④沒(méi)有做到一切從實(shí)際出發(fā)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22. 在中央“厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的號(hào)召下“節(jié)儉”成為全國(guó)兩會(huì)的新亮點(diǎn):會(huì)場(chǎng)不擺鮮花,會(huì)議用過(guò)的稿紙要回收利用。節(jié)儉新風(fēng)正在改變中國(guó)。這一改變體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有作用 發(fā)揮主觀能動(dòng)性要尊重客觀規(guī)律實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 價(jià)值觀對(duì)人們的活動(dòng)有導(dǎo)向作用A. B. ①④ C. ②③ D. ③④23.有專家指出:人為型空氣污染(工業(yè)排放和尾氣排放等)是霧霾天氣的重要成因,對(duì)此,需要綜合手段,實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)污染物協(xié)同減排減少車(chē)出行,倡導(dǎo)每人少開(kāi)一天車(chē),大家共同努力,共建綠色家園。①運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法,各方面協(xié)同減排 ②樹(shù)立正確的價(jià)值觀,共創(chuàng)綠色家園 ③量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,踐行環(huán)保需要從一點(diǎn)一滴做起 ④主要矛盾決定事物的性質(zhì),抓住環(huán)境治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④38.(32分)材料一 黃岡市地處大別山南麓,長(zhǎng)江中游北岸,京九鐵路中段,面積約1.7萬(wàn)平方公里,人口740萬(wàn),有人文之鄉(xiāng)、革命之鄉(xiāng)、教育之鄉(xiāng)的美稱。受自然條件的制約,在改革開(kāi)放的初期,黃岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展逐漸落后于周邊地區(qū),靠勤奮讀書(shū)跳出黃岡或外出打工是許多年輕人的價(jià)值追求,原有人才也南下北上,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失去活力。 材料二 在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,黃岡市委市政府緊緊抓住城鎮(zhèn)化的戰(zhàn)略機(jī)遇,科學(xué)制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,加大招商引資力度,積極引進(jìn)技術(shù)、人才,新建一批工業(yè)園,壯大工業(yè)基礎(chǔ),加快舊城區(qū)改造,打造宜居城市,依托黃岡中學(xué)品牌優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展教育產(chǎn)業(yè),發(fā)掘旅游資源,開(kāi)發(fā)旅游產(chǎn)業(yè)。黃岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。(1)分析說(shuō)明材料一、二中共同體現(xiàn)的歷史唯物主義原理。(8分)(2)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)概括黃岡市城鎮(zhèn)化建設(shè)舉措的經(jīng)濟(jì)意義。(12分)(3)根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求,針對(duì)城鎮(zhèn)化建設(shè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,為黃岡市城鎮(zhèn)化建設(shè),提出幾條合理化建議。(12分)39.(20分)材料一 l910年。上海人陸士諤在幻想小說(shuō)《新中國(guó)》里記載了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)中主人公看到“萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)”在上海浦東舉行,上海灘建成了地鐵、浦東大鐵橋和越江隧道,租界的治外法權(quán)已經(jīng)收回,漢語(yǔ)成了世界通用的流行語(yǔ)言……最后夢(mèng)中人一跤跌醒,卻言道:“休說(shuō)是夢(mèng),到那時(shí),真有這景象也未可知! 1920年,孫中山先生《建國(guó)方略》一書(shū)中提出了修建三峽水利、建設(shè)高原鐵路系統(tǒng)等宏偉設(shè)想,描繪了一幅“萬(wàn)眾一心,急起直追,以我五千年文明優(yōu)秀之民族,應(yīng)世界之潮流而建設(shè)以政治最修明、人民最安樂(lè)之國(guó)家”的遠(yuǎn)景。11月29日,習(xí)近平總書(shū)記參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出, “實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”!艾F(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心,有能力逐步實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!辈牧隙 實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”要靠中華兒女共同奮斗,政府擔(dān)當(dāng)著重要職責(zé),要求政府要正確行使權(quán)力。習(xí)近平總書(shū)記指出: “馬克思主義權(quán)力觀概括起來(lái)就是兩句話:權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用。權(quán)力的行使與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)緊密相連,有權(quán)必有責(zé)!爆F(xiàn)代政治理論也提出要防止濫用權(quán)力,則必須以權(quán)力約束權(quán)力,而對(duì)權(quán)力的約束,恰恰是對(duì)社會(huì)創(chuàng)造力的釋放,對(duì)民眾權(quán)利的尊重與保障。 (1)結(jié)合材料一,從《文化生活》角度說(shuō)明為什么我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。(9分)(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)分析說(shuō)明習(xí)近平總書(shū)記提出的政府“權(quán)為民所賦、權(quán)為民所用”的權(quán)力觀的正確性。(11分)政治答案:12、C 13、C 14、B 15、B 16、A 17、A 18、C 19、C 20、B 21、D 22、B 23、A38、(1)①材料一二中共同體現(xiàn)了社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)辯證關(guān)系的原理。全部社會(huì)生活可以概括為社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)兩個(gè)方面,社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在。(4分)②材料一中黃岡人的意識(shí)是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)存在決定的,它阻礙了黃岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。材料二中的科學(xué)發(fā)展觀和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃也是社會(huì)存在的反映,是正確的社會(huì)意識(shí),推動(dòng)了黃岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。(4分)(2)①制定科學(xué)發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)宏觀調(diào)控,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。(3分)②引進(jìn)資金、技術(shù)、人才,合理配置生產(chǎn)要素,增加經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展動(dòng)力。(3分)③加快舊城區(qū)改造,打造宜居城市,滿足住房需求,增加就業(yè),完善分工,擴(kuò)大內(nèi)需。(3分)④壯大工業(yè)基礎(chǔ),發(fā)展教育、旅游產(chǎn)業(yè),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。(3分)(3)①以人為本,尊重人民群眾的主體地位,激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造力。(4分)②節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(4分)③維護(hù)社會(huì)公平,讓人民群眾共享發(fā)展成果,構(gòu)建和諧社會(huì)。(4分)寫(xiě)出3條即可,每條4分。39、(1)①政治、經(jīng)濟(jì)決定文化,文化又反作用于政治和經(jīng)濟(jì)。中國(guó)特色社會(huì)主義理論、制度和道路,經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展為中華民族的偉大復(fù)興提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。(3分)②社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè),教育、科技和文化事業(yè)的發(fā)展,使人民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)不斷提高,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。(3分)③中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,我們繼承和發(fā)展中華文化,加強(qiáng)文化交流和傳播,擴(kuò)大了中華文化的國(guó)際影響力,增強(qiáng)了中華民族的凝聚力和我國(guó)的綜合國(guó)力。(3分)(2)①“權(quán)為民所賦、權(quán)為民所用”正確反映了政府權(quán)力和公民權(quán)利存在的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。(2分) ②矛盾具有同一性。矛盾雙方相互依存,共處于一個(gè)統(tǒng)一體中。政府權(quán)力為人民所賦,以實(shí)現(xiàn)公民權(quán)利為目標(biāo),公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)也要求政府正確行使權(quán)利。矛盾雙方在一定條件相互轉(zhuǎn)化,政府只有依法行使權(quán)力,才能更 好的維護(hù)群眾的利益,樹(shù)立政府的權(quán)威。政府如果濫用權(quán)力,會(huì)損害群眾的利益,損害政府的形象和權(quán)威。(3分)③矛盾具有斗爭(zhēng)性。政府權(quán)力和公民權(quán)利存在對(duì)立的一面。二者的主體不同,也存在一定的利益差別。(3分)④矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性不可分割。在對(duì)立中把握統(tǒng)一。堅(jiān)持“權(quán)為民所賦、權(quán)為民所用”,把政府的權(quán)力和人民的利益統(tǒng)一起來(lái)。(3分)加湖北省黃岡中學(xué)屆高三第一次模擬考試試題 文綜政治
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