主持人：距離2014年高考還有100天的時間，可以說是分秒必爭的時候了，對于物理學科的復(fù)習有哪些地方是需要考生注意的，怎樣復(fù)習才能讓考生在高考復(fù)習的這段時間提升分數(shù)？

　　夏夢迪：好的，現(xiàn)在距離2014年高考還有100天左右的時間，這一百天左右的時間能否充分的利用好，發(fā)揮其最大的效率，對于很多考生朋友都會有一個決定性的作用，這一百天的時間首先一定要注意規(guī)劃一下，我想說，在這最后一百天中間，所有考生朋友一定要注意以下三個地方。

　　一定要去關(guān)注真題

　　第一，因為你畢竟最后是面對一個有規(guī)律可循的考試，這個考試大家需要知道，我經(jīng)常在課堂上跟孩子們說這樣一句話，物理不等于高考物理，高考物理不等于北京高考物理，所以你一定首先需要知道到底面對的是一場什么樣的戰(zhàn)役，那么在這個戰(zhàn)役中間你需要攻克什么樣的堡壘，對于考題的形式，每道題呈現(xiàn)的內(nèi)容都需要非常非常了解，因此我給各位考生第一個建議，在最后這一百天中間，無論你現(xiàn)在是處于什么樣的一個成績，或者說是學習的狀態(tài)和階段，一定要去關(guān)注真題，真題從北京2002年之后開始到現(xiàn)在已經(jīng)有十幾年了，這些真題的量會比較大，再加上各個區(qū)每年這樣一些模擬題一模二模這個題量是非常之大，在最后的一百天中間一定要有所取舍，首先我的建議以2010年及之后的北京高考的真題作為藍本，一定要做到知己知彼才能做到百戰(zhàn)不殆。

　　一定要注意回歸教材

　　第二個建議，以往每次在高考考完之后我們?nèi)ゴ笮偷囊曨l網(wǎng)站去錄這樣一些高考最后復(fù)盤，這樣一些訪談的時候都會給考生提供這樣一個建議，現(xiàn)在的考試越來越關(guān)注教材本身，無論是在物理學科中間，還是在其他的學科中間，這個趨勢都是非常非常明顯的，如果考生你平時認為學物理主要就是把公式背明白，多做一些題目，增強自己的熟練度和解題技巧訓(xùn)練的話，當然我們說這也是一個很必要的環(huán)節(jié)，但是如果你只是知其然，而不知其所以然，你只是知道大致應(yīng)該去怎么解決這個問題，但是你并不知道這個問題背后的實質(zhì)規(guī)律是什么，你也不知道這樣一個物理規(guī)律和生活中間實際現(xiàn)象產(chǎn)生什么樣的聯(lián)系，你沒有辦法透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，你也沒有把這個東西回歸到課本上面，除非你描述清楚了某一種非常基礎(chǔ)的現(xiàn)象，或者某一種非�；�礎(chǔ)的概念或者定義，那么考試的時候其實非常容易出問題的，有很多考生朋友一直都會覺得，在學習物理的過程中間，是不是一定需要大量題目的訓(xùn)練，我說其實一定題目的訓(xùn)練量是必要的，但是做完這些題目之后，你能不能夠最后取得你應(yīng)該取得的這樣一種進步，更多的時候是看這樣兩個事，第一，你完題目之后，你會不會歸納總結(jié)找規(guī)律，找方法。第二，當你做完這些題目之后，你能不能迅速的反饋到或者反映到這樣一些題目，它跟書本上學的基本概念和基本知識哪些東西是密切相關(guān)的，在書本上有很多小的細節(jié)，會有很多很多小的延伸，而每一個小的東西，甚至是課后的這樣一些黑體字所描繪出來的物理事實，或者是物理史實，都有可能是高考當中的出題點，所以考生們一定要注意回歸教材。

　　一定要關(guān)注細節(jié)

　　第三個建議，物理這門學科它的難度比較大，而且它對于一個孩子這樣一種長線程的多步驟的邏輯思維能力的要求會很高，但是不僅僅是只考一件事情，再送給各位一句話就是，以前在上課的時候跟考生朋友我的學生們經(jīng)常說的一句話，叫做你聽懂了，不代表你會做；你會做，不代表你能做出來；你能做出來，不代表你能算出來；你能算出來，不代表你能算對；你能算對，不代表你能拿分；你能拿分，不代表你能拿全分。所以你會發(fā)現(xiàn)從你明白好像明白，到你最后拿到一個相對來說比較滿意的分數(shù)之間的差距還是很大的，會差著很多很多的環(huán)節(jié)和步驟。那么更多的學生并不是因為他沒有把物理學好，沒有把物理學明白，而是他不具備這樣一個能力，就是在考試這樣一個戴著鐐銬跳舞的環(huán)境下，可以把自己的真實實力百分百展示出來，怎么才能展現(xiàn)出來，心態(tài)之類的東西當然是一個很重要的方面，但是我給各位的第三個建議是，你一定要關(guān)注細節(jié)，無論是在選擇題，選擇題中間如果不關(guān)節(jié)細節(jié)代價是非常大的，一道題錯了就是錯了，對了就是對了，每道題都是單選，每道題6分，6分還是很嚇人的，除此之外在實驗題中間，我不停地灌輸一個思想，物理實驗題18分，不能太輕視它，但是同時也不能太畏懼它，因為它畢竟不是為了考孩子的物理能力和水平以及物理思想，在實驗題中間絕大多數(shù)實驗本身的原理都是相對來說比較簡單，而更多的就是考誰對原理了解的明白透徹，以及誰對細節(jié)的關(guān)注到位。在后面三道大題中間每道題分值都很大，物理這個學科其實并不是算是一個真正的主科，它的總分分值和語數(shù)外比起來不是很高，但是為什么物理總會給學生主科的感覺，因為物理三道大題每一道大題分都很大，第一道大題16分，一般來說正常水平的學生都是可以，沒有太多障礙達到的。第二大題18分，第三大題20分，這三道大題，我們和數(shù)學卷子最后一題比起來，數(shù)學壓軸題是13分，所以物理的單題分值很大，可能在整個高考9科中間，只有語文和英語的作文分值能大于物理，這個分值它并不是一個整體給你的，里頭有很多很多地方都是出題老師給你設(shè)置清楚了一個解題的步驟，設(shè)置清楚了一個你思路的這樣一個規(guī)劃，所以你按照他設(shè)置這樣一個思路一步一步按部就班的往下去推，當你想明白了，當你算出來了，你最后還需要關(guān)注如何去清晰把它呈現(xiàn)出來，我們說寫物理大題的過程，其實和寫作文是一樣的，你的思路，你的構(gòu)思當然很重要，但是你的呈現(xiàn)方式和你的呈現(xiàn)中所展現(xiàn)出來你的學習習慣同樣重要，第三個就是一定要注意細節(jié)。

　　不同水平的考生如何規(guī)劃一百天物理復(fù)習

　　主持人：我們的考生的水平是不同的，對于考生來說如何規(guī)劃這一百天的物理復(fù)習呢？

　　夏夢迪：我認為對于不同水平的考生，我大致分成這樣三個檔次。

　　及格線水平考生應(yīng)注重基礎(chǔ)知識

　　第一個檔次，大概在120分物理試卷中現(xiàn)在還是處于72分，或者說70分上下的同學，為什么是72分，因為72分在滿分中間就相當于是100分的及格線，如果各位的水平到了現(xiàn)在，無論是以前怎么樣，如果到了現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的水平依然還是及格線上下，我想說，可能跟你理解的不太一樣，恭喜你，你可能在所有的學生中間最后100天里頭，你能夠取得最大進步的這樣一撥群體，因為你的問題非常簡單，你的問題不是物理思想的問題，你的問題也不是我剛才所說的可能關(guān)注細節(jié)的問題，你的問題也不是如何能夠讓自己的物理實力或者說物理思路，物理造詣在一定時間內(nèi)獲得突飛猛進的增長，這不太現(xiàn)實。

　　但是反過來說，因為你現(xiàn)在的分數(shù)不夠高，一定說明在大的板塊中間有很嚴重的知識缺漏，對于這樣的一些同學，我的建議就是，在最后這段時間里頭，無論你接下來怎么辦，你首先一定要先做一件事，就是把所有的課本上面的每一章節(jié)每一個黑體字每一個公式都看清楚，而且竭盡你的全力，不要遺漏的把每個章節(jié)都從頭到尾理一遍，看完一頁書之后，好的學習習慣就是，立刻把這一本書合上，接下來旁邊拿一張紙或者草稿本，你嘗試著回憶一下這一頁里頭講了什么內(nèi)容，復(fù)述一下，如果你沒有這樣的能力復(fù)述出來，就再看一遍，一直到你有能力把大綱列清楚為止。一頁書是這樣，一個章節(jié)是這樣，一本書也是這樣，當你把這樣的東西當成習慣之后，再輔以一些比較基礎(chǔ)難度的題，很多東西是基礎(chǔ)知識層面的問題，這個東西是比較好搞定的，而且在物理的高考題中間，尤其是選擇題前四道題，光學原子、熱學和機械震動機械波，除了機械震動機械波是有那么一點點難度和技巧性的，其他的東西都是知識性的問題，你明白就是明白，不明白就是不明白，所以這些東西是比較好補起來的，這是我給及格線孩子們的建議。

　　中等水平考生應(yīng)注重系統(tǒng)的解題方法

　　如果你現(xiàn)在水平是在八九十分的檔次，我給你的建議是，你現(xiàn)在缺的可能是一種系統(tǒng)的解題方法，你可能會發(fā)現(xiàn)，很多時候你做出來一道題，更多靠的是感覺，這道題順著我的思路，我看到這道題之后立刻找到題眼、突破口在什么地方，整個題做的很順。而對于稍微有些挑戰(zhàn)的，或者自己不太熟悉的題目，你會發(fā)現(xiàn)，這個題說的東西我全明白，大概用什么方式去做我也明白，但是做的時候經(jīng)常會在其中一兩個環(huán)節(jié)上卡殼，對于這樣的孩子，我給你的建議是，你一定在一百天中間首先注意的是歸納，所有的題它的總量一定是有限的，如果把這些相同類型的題歸結(jié)到一個類別，這些題類別的總量更是有限的，我們曾經(jīng)統(tǒng)計過，一般來說任何一個章節(jié)中間，無論是選擇題，還是計算題加在一塊，實驗題比較特殊，我們單獨說，加在一塊，一個章節(jié)中間最多最多我們可以把它題目分到7到8類，如果是這樣的話，每一類的題目都會有一套固定的思維方式，它可能在這樣一個主線思維方式下，根據(jù)出題細節(jié)不同有各種各樣不同的小方法。你要做的是，第一，找到主線，第二，去收集那些比較奇怪，或者不常見的特點。當你把解題思路，它就相當于你應(yīng)戰(zhàn)的兵器庫，把你的武器庫弄得越充實，弄得越豐滿，把你的武器庫打理的越清晰，你呈現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力肯定會越強。

　　高水平考生應(yīng)關(guān)注細節(jié)

　　最后一個，對于現(xiàn)在成績已經(jīng)很不錯的，物理是你相對來說比較優(yōu)勢學科的同學，我個人覺得你在最后一百天時間中間，如果你現(xiàn)在分數(shù)已經(jīng)是在100分左右了（滿分120分），我覺得對你來說沒有什么太多好說的，就是兩點。第一，越是成績好的同學越要回歸課本，越要關(guān)注細節(jié)，因為很多時候到最后，你到底是105分，還是115已經(jīng)不由你的物理水平?jīng)Q定，更多時候由第一，你的臨場發(fā)揮。第二你平時在學習過程中在書寫考試過程中養(yǎng)成的習慣，更多的是由一些非智力因素決定的，你要踏實下來去把這些你覺得不需要太關(guān)注的東西恰恰是你的弱點多關(guān)注。另外，如果你還想沖擊更高分數(shù)的話，可以適當?shù)陌褧r間花在一些難的題目上，對于這樣的三撥學生以這樣的方式規(guī)劃可以獲得比較好的效果。

　　不僅關(guān)注歷年真題，還要關(guān)注考試大綱

　　主持人：在考前這一百天我們考生對自己現(xiàn)在的水平做一個定位，針對自己不同的水平有針對性的復(fù)習。物理的歷年真題對2014年高考的考生有哪些意義，考生應(yīng)該如何利用好這些真題呢？

　　夏夢迪：我個人覺得對于每一種考試而言，無論高考中間任何一門學科，甚至在成人階段看到很多其他的考試，四級、六級、考研，甚至包括一些出國考試，任何一個考試一定有它自己的考試目的和規(guī)律的，而真題最大的存在意義不是讓你去明白，這個考試本身的內(nèi)容是什么？而是讓你去明白這個考試本身的目的和思路是什么？所以我的建議是對于大家而言，不僅僅是關(guān)于物理歷年的真題，如果你有余力的話盡可能關(guān)注一下物理的考試說明考試大綱，它們代表的是命題人的思路的體現(xiàn)，今年的考試大綱和去年的考試大綱比起來并沒有特別特別大的區(qū)別，但它也提出了一些細微的改變，比如說我們就拿去年2013年高考真題為例的話，從這個真題里面就可以看出，2013年開始命題思路和方式發(fā)生了比較大的變化，更多更重要的不是這個題目本身是什么，而是這些題目是怎么樣循序漸進的，做一張考試卷這樣一種整體，逐漸呈現(xiàn)在我面前的，比如說從2009年到2010年這樣的一個向新課標過度的年份中間，它的難度相對來說比較大，綜合性相對來說比較強，然后到2010年往2012年這樣一個過程中間，一直都是在關(guān)注一些以往曾經(jīng)考過的某些東西，同時在這樣過程中間，加強學生對于現(xiàn)實生活中間的一些實際運用的理解。到了2013年出了一種新的趨勢，就是在2013年的題目表象來看，那么很多很多物理老師都會認為這張卷子出的非常容易，其實我想說這張卷子出的并不容易，可能里頭真的需要你去費腦子想的事情，需要你真正有非常高的物理解題技巧和物理造詣來解決的問題少一些，反過來這張試卷對于你對課本的考察，對于你對書上每一個公式它的來源，它的原理，公式和公式之間彼此的聯(lián)系，以及包括2013年高考大題最后一題，通過三個不同的板塊，一個是電流的微觀表達式，一個是洛倫茲力和安培力的互相轉(zhuǎn)換，以及另外一個是分子或者粒子，這三個東西其實靠的都是大家耳熟能詳，或者至少以前接觸的東西，但是不是考這三個東西的應(yīng)用，而是考你知不知道它是怎么來的，所以這樣的思路對各位來說會有更多的指導(dǎo)作用，我們所有的老師所有的教育工作者經(jīng)常說這樣一句話，高考是一個風向標，高考是一個指南針，高考是一個燈塔，它就是一個航標的作用，那么高考真題它更重要的事情不是用這些真題來提高你自己的解題能力，而是用這些真題來告訴你，我們到底需要面對一個什么樣的敵人，我們到底要達到什么樣的目標，所以它的重要性是不言而喻的。首頁上一頁12下一頁末頁共2頁
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