高級教師指導(dǎo)高考化學(xué) 稱高考常考12類主干知識

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    福州晚報與省教育廳陽光高考信息平臺共同舉辦的“2013年高考復(fù)習(xí)名師訪談”活動,昨晚邀請福州高級中學(xué)高級教師戴紅盛,分析今年高考《考試說明》理科綜合化學(xué)科的變化,并指導(dǎo)考生下一階段復(fù)習(xí)。
  
  戴紅盛分析說,今年高考《考試說明》較去年不同之處主要有兩個方面。一是去年《考試說明(理綜)》最后部分的“參考試卷”,今年改稱“參考題例”,對題型示例和參考題例進(jìn)行了少部分的替換。二是由于今年理綜生物多了一道,因而化學(xué)選考題的題號可能會有相應(yīng)的改變。
  
  戴紅盛表示,高考?疾榈闹鞲芍R為:
  
  1.以物質(zhì)的量為中心的計算及阿伏伽德羅常數(shù)的應(yīng)用;
  
  2.常見元素(鈉、鐵、鋁、銅、碳、氮、硫、氯、硅等)及其化合物性質(zhì);
  
  3.離子反應(yīng)(離子方程式的書寫、離子的檢驗與共存);
  
  4.氧化還原反應(yīng)的相關(guān)概念的分析與應(yīng)用;
  
  5.原子結(jié)構(gòu)、元素周期律與元素周期表的“位-構(gòu)-性”關(guān)系;
  
  6.必修2有機(jī)物(甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯、糖類、蛋白質(zhì)等重要有機(jī)化合物的簡單性質(zhì)、同分異構(gòu)體和有機(jī)反應(yīng)類型的判斷、石油的冶煉與煤的綜合應(yīng)用);
  
  7.蓋斯定律的計算與熱化學(xué)方程式的書寫;
  
  8.原電池與電解池工作原理及其應(yīng)用;
  
  9.化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡。
  
  10.弱電解質(zhì)的電離平衡與鹽類水解;
  
  11.沉淀溶解平衡;
  
  12.化學(xué)實驗(基本操作、定性實驗、定量實驗、實驗方案評價)等。
  
  戴紅盛說,考生要理清各塊知識的聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。除了從多個角度進(jìn)行審視外,必須關(guān)注元素及其化合物知識、基本概念與基本理論、實驗和計算密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)過程中,可以設(shè)置一條主線,聯(lián)系以往做過的經(jīng)典習(xí)題,沿著這條主線,把學(xué)科內(nèi)各模塊知識設(shè)成小考題,融合在一起,以點帶線,以線帶面,將化學(xué)知識集成化,系統(tǒng)化。
  
  戴紅盛說,考生還要借助近幾年的高考真題以及考綱中的題型示例和參考題例,進(jìn)一步體會各知識點的“了解”、“理解”、“熟記”等能力要求,同時依據(jù)近幾年高考試卷會保留若干傳統(tǒng)題型的特點,針對一些重點題型進(jìn)行專項訓(xùn)練,熟悉這些題型的解題方法及思路,建立解題模式,提高解題速度。
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