高考即將來臨，在最后20幾天里，制訂好科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，有效復(fù)習(xí)，積極備戰(zhàn)，能取得較大的成效。如何去拿分，這一階段可以稱為歷史復(fù)習(xí)的收獲期，同學(xué)們可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破，使得自己的歷史成績在短時間內(nèi)取得一次飛躍。下面小編整理了高考歷史沖刺階段怎樣復(fù)習(xí)能拿高分，供考生們學(xué)習(xí)，希望能對考生們有所幫助!

　　首先小編要說的是，高考的成功，取決于身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，缺一不可。在剩下的時間，要重視調(diào)整好心態(tài)，這樣才能在高考時有最佳發(fā)揮�？忌鷤儜�(yīng)該對自己有一個正確認(rèn)識，形成相信實力和表現(xiàn)的自我意識�？茖W(xué)安排復(fù)習(xí)時間，改變不利于復(fù)習(xí)應(yīng)考的不良品性和行為傾向，如“開夜車”等。適當(dāng)開展文體活動，消除心理緊張狀態(tài)。

　　“這幾天，翻翻錯題本是不錯的選擇。要弄清錯誤原因，不懂的可及時問老師�！薄板e題本”上的題是學(xué)生常犯錯或易忽略的題，考前幾天要仔細(xì)翻看，不要讓同樣的錯誤在高考中出現(xiàn)。反復(fù)出錯的知識點要及時補缺，非智力因素導(dǎo)致的錯誤（如分類討論考慮不全、答題不規(guī)范等）要將原因逐條記錄下來，不時提醒自己注意。

　　掌握歷史事件、歷史概念，理解其基本特點、產(chǎn)生的原因和帶來的影響，在此基礎(chǔ)上，再將與本知識點相關(guān)聯(lián)的知識進(jìn)行類比分析，以突出各自的個性特征。

　　關(guān)注教材細(xì)微點。如中國近代史上的“新軍”與“新四軍”，鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)與總理衙門的設(shè)立，分別標(biāo)志著中國社會和中國中央政府開始半殖民地化等等，不一而足。

　　訓(xùn)練是對基礎(chǔ)知識的拓寬和延伸，適度進(jìn)行訓(xùn)練，注意總結(jié)一些規(guī)律性的問題，在第一輪復(fù)習(xí)中是必要的。

　　如：分析古代經(jīng)濟發(fā)展的原因可從這幾個方面入手：客觀環(huán)境：統(tǒng)一的政治局面;統(tǒng)治者的調(diào)整政策;各民族、各地區(qū)的交流;科技的進(jìn)步：工具、水利、歷法、科技著作總結(jié);勞動人民的辛勤勞動(根本原因);基礎(chǔ)：前朝各代經(jīng)濟的發(fā)展。

　　學(xué)生可以做到"有備無患"，就是將知識全方位、多角度地掌握。如"五四"運動是中國近代史的分界線，是新舊民主革命的轉(zhuǎn)折點，"五四"運動的背景從國際角度分析是一戰(zhàn)和十月革命對中國的影響;從國內(nèi)角度分析是民族資本主義發(fā)展;北洋軍閥統(tǒng)治對內(nèi)鎮(zhèn)壓革命對外賣國，導(dǎo)致階級矛盾尖銳，巴黎外交失敗引起了人民的反帝反封建斗爭;而"五四"運動的條件包括：內(nèi)部條件———經(jīng)濟條件：民族資本主義經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展、政治(階級)條件：資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級隊伍的壯大、思想條件：新文化運動起到了思想解放作用，民主科學(xué)的指導(dǎo);外部條件———十月革命給中國人民指明了解放的出路，巴黎和會上帝國主義瓜分中國成為"五四"運動的導(dǎo)火線。一個知識點從不同的角度設(shè)問，但回答的角度是不同的，但史實都是一個，所以對每一個歷史知識都要做到全方位地掌握。

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