2019高考的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，很多學(xué)生早已制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始晝夜奮戰(zhàn)，想在數(shù)月后的高考中取得一個(gè)理想的成績(jī)。然鵝，很多學(xué)生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，很容易掉入下面9大誤區(qū)。
快看看，你入坑了嗎？
1、注重難題偏題
很多學(xué)生從復(fù)習(xí)的開(kāi)始，就喜歡專研難題偏題，尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三大科目中出現(xiàn)難題和偏題，認(rèn)為多做這類題，提前攻克，就能在考試中拿下壓軸題，贏得高分。其實(shí)，難題偏題只是最后一道題，只占卷面總體分值的1%左右。換句話說(shuō)，這部分試題只為考清華北大超級(jí)學(xué)霸準(zhǔn)備。
考試中基礎(chǔ)知識(shí)才是最重要的。千萬(wàn)別覺(jué)得基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)什么難度，不值得自己去浪費(fèi)時(shí)間，這恰恰是撿了芝麻丟了西瓜的做法，不可取。
2、題海戰(zhàn)術(shù)，忽略思考
很多高三學(xué)生的復(fù)習(xí)方法就是不斷刷題，比如有的同學(xué)就買了往屆的高考試卷，再給自己打分。然后每天一刷，這樣很容易陷入題海戰(zhàn)術(shù)。要知道高三卷子刷不完，這樣做不但效果不大，甚至還可能打擊自信心。
一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，一定是善于思考的，只有學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合起來(lái)，才能學(xué)有成效，要做到，做會(huì)一道題，弄懂一大塊知識(shí)點(diǎn)。這樣才能事半功倍，也不會(huì)陷入茫茫題海。
3、忽略課堂內(nèi)容和老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃
一些學(xué)生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，喜歡按照自己的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)老師提出的復(fù)習(xí)計(jì)劃不屑一顧，甚至覺(jué)得老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行的太慢，耽誤自己的時(shí)間。所以老師上課講的內(nèi)容，很多學(xué)生也不太注意聽(tīng)，甚至復(fù)習(xí)自己認(rèn)為重要或者比較薄弱的科目。
對(duì)于一些成績(jī)比較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此，認(rèn)為老師課堂上講的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單基礎(chǔ)，不適合自己，其實(shí)，老師課堂內(nèi)容是針對(duì)大多數(shù)學(xué)生講解的，上課認(rèn)真聽(tīng)講，既能鞏固一遍基礎(chǔ)知識(shí)，又能查漏補(bǔ)缺，及時(shí)了解自己對(duì)該知識(shí)點(diǎn)是否掌握到位。
如果善于聯(lián)想，還能把不同的知識(shí)進(jìn)行串聯(lián)起來(lái)，形成自己獨(dú)特的知識(shí)體系，對(duì)自己更有利。所以，在復(fù)習(xí)的同時(shí)，大的方向一定要跟著老師走。
4、過(guò)于珍惜時(shí)間，忽略休息
高三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)壓力大，很多高三的學(xué)生一刻不停地復(fù)習(xí)，除了睡覺(jué)吃飯幾乎把所有的時(shí)間都用來(lái)復(fù)習(xí)，甚至每天熬夜復(fù)習(xí)，常常弄得自己筋疲力盡，
盡管已經(jīng)很累了，但是卻舍不得休息，認(rèn)為休息是浪費(fèi)時(shí)間。
長(zhǎng)時(shí)間這樣做，很容易出現(xiàn)身體問(wèn)題和心理問(wèn)題，得不償失。要知道，無(wú)論做什么，身體好才是前提。
身子是革命的本錢。作為高三學(xué)生，雖然時(shí)間緊張，但是一定要適當(dāng)?shù)男菹�，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，勞逸結(jié)合，才能更高效地利用時(shí)間。
5、忽略課本，注重參考書(shū)
有的學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)，一門心思地?fù)湓诟鞣N各樣的參考書(shū)上，覺(jué)得參考書(shū)不僅比課本詳盡，還囊括了課本上地所有知識(shí)點(diǎn)。甚至還存在這樣的僥幸心理，刷一遍參考書(shū)，說(shuō)不定就能壓中高考題，這是不切實(shí)際的。
因?yàn)槊磕甑母呖碱}都是命題老師在封閉的條件下專門為高考創(chuàng)造出來(lái)的，無(wú)論是書(shū)篇還是參加高三輔導(dǎo)的教師，只能從命題思維和命題方向上揣測(cè)，不可能在高考前掌握任何一道題的具體內(nèi)容。作為高三學(xué)生，千萬(wàn)別本末倒置，注重參考書(shū)而忽略課本。
6、忽略劣勢(shì)科目，只復(fù)習(xí)擅長(zhǎng)的科目
有的學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，往往會(huì)把精力集中在優(yōu)勢(shì)科目上，忽略劣勢(shì)科目，甚至認(rèn)為自己的劣勢(shì)科目也就那樣了，無(wú)論怎么復(fù)習(xí)都無(wú)法提高，還不如把時(shí)間集中在優(yōu)勢(shì)科目上，讓自己的優(yōu)勢(shì)科目更強(qiáng)。
其實(shí)，劣勢(shì)科目因?yàn)樘嵘目臻g大，更容易在整體上提分。所在平時(shí)的復(fù)習(xí)上，應(yīng)該給與劣勢(shì)科目更多的時(shí)間，集中精力，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，找出自己的不足，努力提升劣勢(shì)科目的得分。
7、心浮氣躁，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃
高三時(shí)間緊張，過(guò)一天就少一天，很多學(xué)生一想到剩余的時(shí)間，就很容易出現(xiàn)急于求成的現(xiàn)象，比如平時(shí)復(fù)習(xí)覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，題目也能做，但是考試就是拿不了高分，這其實(shí)就是心浮氣躁造成的。所以，對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，越早準(zhǔn)備越從容，越拖到后面越容易出現(xiàn)急躁的現(xiàn)象。
另外，有的學(xué)生只有大的計(jì)劃，沒(méi)有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣的計(jì)劃過(guò)于空洞，等于沒(méi)有做計(jì)劃。
8、容易玻璃心，經(jīng)不起打擊
有的學(xué)生剛開(kāi)始不太適應(yīng)高三學(xué)習(xí)的節(jié)奏，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績(jī)下降，一時(shí)無(wú)法接受。高三，出現(xiàn)幾次考試成績(jī)落后的情況，其實(shí)很正常的，所以一定要及時(shí)調(diào)整好自己地心態(tài)。
對(duì)于平時(shí)成績(jī)起伏比較大的同學(xué)，一定要調(diào)整好心態(tài)。從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。千萬(wàn)別稍微遇到成績(jī)不理想就沮喪，很容易形成惡性循環(huán)。研究錯(cuò)題才是能讓你提分的最好手段。
9、覺(jué)得自己不行，過(guò)早放棄自己
有的學(xué)生在高一高二學(xué)習(xí)成績(jī)不好甚至墊底，覺(jué)得自己高考沒(méi)戲，過(guò)早地放棄自己。所以高三也過(guò)得輕松自在，這種思想最要不得。
身邊有很多這樣的例子，有的學(xué)生高一高二學(xué)習(xí)成績(jī)不行，高三突然就開(kāi)竅了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，一路高歌沖進(jìn)班級(jí)前十名，實(shí)現(xiàn)人生逆襲。所以，無(wú)論平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)有多不好，高三這一年都要認(rèn)真對(duì)待，不要過(guò)早地放棄自己。
以上問(wèn)題，對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或多或少都會(huì)遇到，所以，如果出現(xiàn)以上情況，就應(yīng)當(dāng)停下來(lái)認(rèn)真反思，迅速做出調(diào)整。
另外，高三學(xué)生，面臨著學(xué)習(xí)和高考的雙重壓力，平時(shí)一定要做好心理疏導(dǎo)，健康、有序、有節(jié)奏地進(jìn)行，才能做到游刃有余。
小編希望同學(xué)們能吃好喝好休息好，目的都是為了學(xué)習(xí)好，考個(gè)好大學(xué)，一起留言說(shuō)說(shuō)，你的夢(mèng)想大學(xué)是哪里？
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