授課時間： 班級： 高二（ ） 姓名： 小組：
課題：第三節(jié) 人類活動與自然災(zāi)害 課型：自學(xué)+展示
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 通過實例體會人類活動造成的生態(tài)破壞所誘發(fā)的自然災(zāi)害及其危害
2. 理解全球氣候變暖的原因及其帶來的災(zāi)難性后果
3. 了解環(huán)境污染誘發(fā)的自然災(zāi)害及其危害
4. 實例體會人類工程活動誘發(fā)的自然災(zāi)害及其危害
【重點難點預(yù)測】
1. 生態(tài)破壞與自然災(zāi)害的關(guān)系。
2. 環(huán)境污染引發(fā)哪些自然災(zāi)害。
【學(xué)法指導(dǎo)】 自學(xué)輔導(dǎo) 小組討論
【學(xué)習(xí)流程】
【自主學(xué)習(xí)】之【基礎(chǔ)梳理】
一、生態(tài)破壞與自然災(zāi)害
1.生態(tài)破壞
（1）原因：人類對自然界實行了 的利用。
（2）表現(xiàn)：土壤侵蝕、土地沙化、 、草原退化。
（3）影響：加劇了 、風(fēng)沙、干旱、 、山崩、泥石流等自然災(zāi)害發(fā)生頻度和 。
2.土壤侵蝕
（1）概念：土壤侵蝕是指土壤在 的基礎(chǔ)上，由 的加入而使侵蝕強(qiáng)度驟然增加的侵蝕。
（2）舉例：我國 的水土流失嚴(yán)重。（成因：人類不斷加劇的 活動）
（3）后果：①侵蝕區(qū)：土層變薄， 、蓄水能力降低， 、山洪災(zāi)害加��；②溝谷區(qū)：誘發(fā) 、滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害；③遠(yuǎn)離侵蝕區(qū)的下游：增加 災(zāi)害的發(fā)生頻率。
3.土地荒漠化
（1）原因： 和不適當(dāng)?shù)?，是干旱半干旱地區(qū)荒漠化的主要原因。
（2）危害： 生產(chǎn)力下降和隨之而來的 減產(chǎn)，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和一系列社會問題。
二、環(huán)境污染與自然災(zāi)害
1.范圍:①區(qū)域性（例如20世紀(jì)中期八大公害事件）；②全球性：表現(xiàn)為氣候變化、 、生物多樣性減少。
2.全球氣候變化
（1）原因：大量燃燒 等燃料，導(dǎo)致大氣中 含量增多，使全球氣溫上升。
（2）影響：一是造成 ；二是加劇洪澇、 和其他氣象災(zāi)害；三是影響農(nóng)業(yè)和 ；四是影響人類健康。
3.臭氧層耗竭
（1）臭氧層的作用：吸收太陽輻射中的 。
（2）臭氧層破壞的主要原因：人類大量排放 。
（3）臭氧層破壞的危害：紫外線照射增強(qiáng)，損壞熱的免疫力，使 、白內(nèi)障患者增多，傳染病的發(fā)病率會增加。
4.生物多樣性的減少
（1）原因：人類對 的大規(guī)模破壞和對 的過度利用。
（2）危害：物種的滅絕和遺傳多樣性的喪失，將逐漸瓦解 的基礎(chǔ)。
三、工程活動與自然災(zāi)害
1. 大城市由于 的過量開采和高層建筑物的重力作用導(dǎo)致 、地裂縫等問題。
2. 礦區(qū)地下形成了大片的 ，致使地表沉降、 和塌陷問題出現(xiàn)。
3. 工程建設(shè)過程中的 ，容易誘發(fā)崩塌、滑坡。
4. 修建水庫會使庫區(qū)及其鄰近地區(qū)的 環(huán)境發(fā)生改變，誘發(fā) 。
【合作探究】：
1.生態(tài)破壞與自然災(zāi)害
（1）黃土高原的水土流失
①水土流失的形成：
②危害:
（2）土地荒漠化
①成因：
②危害：
2.環(huán)境污染與自然災(zāi)害
（1）全球氣候變暖 分析：
自然因素
人為因素
二氧化碳增多
全球氣候變暖
導(dǎo)致結(jié)果
對策
（2）臭氧層破壞
（3）生物多樣性的減少
①原因：
②危害：
【展示提升】：由各組學(xué)生代表展示探究結(jié)果.
【達(dá)標(biāo)測評】
1. 下列事件中，屬于由于人類不合理的發(fā)展活動所引起的自然災(zāi)害的是（ ）
A．濫采濫用自然資源、任意排放有害物質(zhì) B．高速公路、大型水利工程等建設(shè)不當(dāng)
C．水土流失、荒漠化 D．人口過多、工業(yè)集中
2。下列關(guān)于水土流失災(zāi)害的直接危害敘述正確的是 （ ）
A．河流含沙量增大，河床變淺，洪澇增加 B．山體滑坡漸增
C．泥石流危害日益嚴(yán)重 D．土地肥力下降，人類生存條件惡化
2009年7月3日，暴雨侵襲桂林市，由于地下管道宣泄不暢，某些路段積水成災(zāi)，給城市交通及公共管理帶來了一次“突發(fā)性考驗”。依據(jù)材料回答3～4題。
3．這次暴雨給城市帶來的損失遠(yuǎn)比附近郊區(qū)大，對城市“突發(fā)性考驗”，遠(yuǎn)比郊區(qū)嚴(yán)峻，主要原因是：（ ）
A.城市人口比重不斷上升
B.城市處于城市環(huán)流的低壓區(qū)，降水的強(qiáng)度和頻率高于郊區(qū)
C.城市用地規(guī)模不斷擴(kuò)大，城市建筑物多而集中使暖濕氣流長期滯留
D.城市交通擁擠
4．由于暴雨而形成的城市地面徑流，匯入河湖，可能引發(fā)的人為災(zāi)害是
A．水體富營養(yǎng)化，導(dǎo)致魚類缺氧而亡 B．泥沙淤積，導(dǎo)致河湖面積減小
C．水質(zhì)變壞，危及人類健康 D．水量劇增，淹沒農(nóng)田，沖毀交通
5. 我國內(nèi)蒙古一些草原地區(qū)“風(fēng)吹草低見牛羊”的昔日風(fēng)光已經(jīng)不在，代之而起的卻是“老鼠跑過露脊梁”的景象，這一變化深刻地反映了 （ ）
A.過度放牧，草場退化 B.鼠害猖獗
C.草場的季節(jié)變化 D.草場載畜量將可繼續(xù)增加
讀漫畫“人類破壞了我的傘”，回答6～8題。
6. 圖中的“傘”??臭氧層位于地球大氣的 層，該層大氣溫度隨高度的增加而 。 （ ）
A.平流層 遞增 B. 對流層 遞減
C.高層大氣 遞減 D. 平流層 遞減
7.下列關(guān)于“傘”的破壞，說法不正確的是（ ）
A.破壞“傘”的主要物質(zhì)是人類活動大量排放出的氟利昂
B.“傘”被破壞后會危及人類健康
C. “傘”破壞最嚴(yán)重的地區(qū)是北極地區(qū)
D.圖中的“傘”能吸收紫外線
8.以上情況告訴我們（ �。�
A. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須走可持續(xù)發(fā)展的道路
B.經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展必須以犧牲環(huán)境為代價
C.全球氣溫呈上升趨勢
D.由于人類不合理的活動，暴雨等極端天氣頻繁
【自主反思】
知識盤點：
心得感悟：
備 注
（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaoer/79984.html
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