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高二語(yǔ)文（必修五）期中質(zhì)量檢測(cè)試題(卷)2013.11
命題人：王成（石油中學(xué)） 檢測(cè)人：馬莉?qū)帲▍^(qū)教研室）
注意：本套試卷共六大題，請(qǐng)將客觀的答案用2B鉛筆涂于答題卡上，將主觀筆答題答案認(rèn)真書(shū)寫在答題卷上。分值為150分。

第Ⅰ卷（ 共39分）
一、基礎(chǔ)知識(shí)（10×3=30分）
1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（　　）（3分）
A. 慫恿（sǒng） 克扣（kē） 顫栗（zhàn） 熟稔(niǎn)
B. 罪孽（niè） 恁地（nèn） 赍發(fā)（jī） 撮合（cuō）
C. 唾棄（tuò） 吮吸（shǔn） 橫財(cái)（héng） 模樣（mó）
D. 搠倒（shuò） 央浼（miǎn） 玷辱（diàn) 軀殼（qiào）
2．下列各組詞語(yǔ)中書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．謬種 塵芥 祟高 百無(wú)聊賴 B．搭訕 蹙縮 炮烙 見(jiàn)風(fēng)使舵
C．援例 草窠 歆享 揣揣不安 D．牲醴 寒喧 倔強(qiáng) 躊躇滿志
3. 給下列句子的空白處選填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)( )(3分)
①可是這個(gè)老穿著雨鞋、拿著雨傘的小人物，卻把整個(gè)中學(xué) 了整整十五年！
②“木葉”是“木”與“葉”的統(tǒng)一，疏朗與 的交織，一個(gè)迢遠(yuǎn)而情深的美麗的形象。
③“當(dāng)然這些文學(xué)對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)世界的萬(wàn)事萬(wàn)物，并不是那么真實(shí)地表現(xiàn)。 我覺(jué)得這種變形、夸張、扭曲 像放大鏡一樣，或者像電影的特寫鏡頭一樣， 真實(shí)地再現(xiàn)了社會(huì)某些真實(shí)部分。我認(rèn)為它并沒(méi)有背離真實(shí)原則。”莫言說(shuō)。
A.控制 綿密 因?yàn)?就/從而 B.轄制 細(xì)密 但是/就/從而
C.轄制 綿密 但是/恰好/更加 D.控制 細(xì)密 因?yàn)?恰好/確實(shí)
4. 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A．這是一位已故著名作家的作品，由于各種原因一直沒(méi)有發(fā)表，這次出版對(duì)編輯來(lái)說(shuō)也有點(diǎn)敝帚自珍的意味。
B.新年聯(lián)歡宴會(huì)在喜氣洋洋的樂(lè)曲聲中拉開(kāi)帷幕，一時(shí)間，觥籌交錯(cuò)，笑語(yǔ)喧嘩，歡樂(lè)的氣氛彌漫了整個(gè)宴會(huì)大廳。
C．日本政府在釣魚(yú)島問(wèn)題上的危言危行，不僅受到中國(guó)人民的強(qiáng)烈抗議，也將受到全世界人民的唾棄。
D．王勃在滕王閣盛會(huì)上，當(dāng)眾揮筆而書(shū)，率爾成章，于是《滕王閣序》噴薄而出，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”熠熠生輝。
5. 下列句子表意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.石榴被稱為“生命之果”。最近，在日本健康飲料的推介會(huì)上，石榴得到備受矚目。
B.關(guān)于復(fù)原米洛斯的維納斯那條已經(jīng)丟失了的胳膊的方案至少有三種以上。
C.大家在寫時(shí)，一定要注意表達(dá)真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。
D.5個(gè)月來(lái)，各地區(qū)、各有關(guān)部門按照國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署，迅速行動(dòng)，有效遏制了非法添加和濫用食品添加劑案件多發(fā)頻發(fā)的勢(shì)頭。
6. 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．沈從文是我國(guó)現(xiàn)代作家，代表作《邊城》寄寓著沈從文“美”與“愛(ài)”的美學(xué)思想，是他表現(xiàn)人性美最突出的作品。
B．《水滸》是我國(guó)“四大名著”之一，作者羅貫中�！端疂G》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
C．王勃，字子安，少有才名，與楊炯、盧照鄰、駱賓王齊名，海內(nèi)稱為王楊盧駱，亦號(hào)為初唐“四杰”。
D．契訶夫是十九世紀(jì)俄國(guó)作家，與法國(guó)的莫伯桑和美國(guó)的歐亨利并稱為世界短篇小說(shuō)三位巨匠。
7.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，排序正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
①讀書(shū)，是智慧的行為。
②從春花讀到秋月，從夜雪初霽讀到朝墩甫上。
③在起起伏伏中，或悟人生至理，或嘆人生蒼涼，都不失為人生之快事。
④在春秋默默交替里，在歲月寂然運(yùn)行中，心靈因書(shū)，時(shí)而大慟，時(shí)而微喜，時(shí)而寒霜徹骨，時(shí)而微風(fēng)拂面，一波三折，百轉(zhuǎn)千回。
⑤把讀書(shū)作為生活的常態(tài)，是生命最好的習(xí)慣。
A.①③②④⑤ B.⑤①②③④ C.②④③⑤① D.①⑤②④③
8.下列句式分類正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
①童子何知？ ②彼且奚適也 ③莫之夭閼者
④彼且惡乎待哉 ⑤急于星火 ⑥此小大之辯也
⑦訪風(fēng)景于崇阿 ⑧則告訴不許 ⑨胡為乎遑遑欲何之
A．①②④⑨/③/⑤/⑥/⑦/⑧ B．①②③④⑨/⑤/⑥/⑦/⑧
C．①②③④⑨/⑤⑦/⑥/⑧ D．①②④⑨/⑤⑦/③/⑥⑧
9.下列語(yǔ)句加點(diǎn)字的詞類活用分類正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
①悅親戚之情話 ②無(wú)以終余年 ③當(dāng)斂裳宵逝
④幼稚迎門 ⑤襟三江而帶五湖 ⑥賓主盡東南之美
⑦目吳會(huì)于云間 ⑧層巒聳翠，上出重霄 ⑨謹(jǐn)拜表以聞
⑩奚以之九萬(wàn)里而南為
A．①②/④⑥/⑤⑨/③⑧/⑦⑩ B．①/②④⑥⑨/③⑤⑧/⑦⑩
C．①⑤/②⑨/④⑥/③⑧⑩/⑦ D．①⑤/②⑨/③⑧/④⑥/⑦⑩
10.下列句中加點(diǎn)的“以”字，用法意義相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）
①去以六月息者也 ②臣具以表聞 ③家叔以余貧苦，遂見(jiàn)用于小邑
④伏惟圣朝以孝治天下 ⑤猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮 ⑥但以劉日薄西山
⑦臣以供養(yǎng)無(wú)主辭不赴命
A．①③⑥ B．②④⑤ C．③⑥⑦ D．②④⑥
二、下面文言文，完成 11-13 題 （3×3＝9分）
北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥，——南冥者，天池也�！洱R諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也�！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟。置杯焉則膠，水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力。故九萬(wàn)里，則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng)；背負(fù)青天，而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰：“我決起而飛，槍榆枋而止，時(shí)則不至，而控于地而已矣，奚以之九萬(wàn)里而南為？”適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧。之二蟲(chóng)又何知！
11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（　�。�（3分）
A．《齊諧》者，志怪者也 志：記載。
B．怒而飛怒：生氣。
C．則芥為之舟芥：小草。
D．而控于地而已矣 控：投，落下。
12.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ）（3分）
A．①是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥 ②不知天上宮闕，今夕是何年
B．①生物之以息相吹也 ②則其負(fù)大翼也無(wú)力
C．①之二蟲(chóng)又何知 ②問(wèn)今是何世，乃不知有漢
D．①去以六月息者也 ②云無(wú)心以出岫
13.下列對(duì)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．鵬鳥(niǎo)要在海運(yùn)時(shí)水擊三千里，摶扶搖而上九萬(wàn)里，然后乘六月的風(fēng)才能南飛。
B．寫鵬鳥(niǎo)南飛有所待，并以“野馬”“塵埃”與之作對(duì)比，表明萬(wàn)物皆有所待。
C．大舟漂浮有待深水，而芥草靠杯水就能負(fù)載，這是作者用來(lái)說(shuō)明“小大之辯”的。
D．蜩與學(xué)鳩飛不高，行不遠(yuǎn)，卻自以為得到了逍遙，它們嘲笑鵬鳥(niǎo)高飛遠(yuǎn)行的壯舉。
第Ⅱ卷（筆答題 共111分）
三、文言文翻譯、詩(shī)歌鑒賞（20分）
14．把文言文材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
⑴怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥（5分）

⑵背負(fù)青天，而莫之夭閼者，而后乃今將圖南（5分）

15.閱讀下面這首元曲，然后回答問(wèn)題。（10分）
〔正宮〕塞鴻秋•潯陽(yáng)即景 周德清①
長(zhǎng)江萬(wàn)里白如練，淮山數(shù)點(diǎn)青如淀②。江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。晚云都變露，新月初學(xué)扇，塞鴻一字來(lái)如線。
①周德清（1277－1365），號(hào)挺齋，高安（今屬江西）人。②淀：即藍(lán)靛，藍(lán)色染料。
⑴.請(qǐng)各舉一例說(shuō)明這首散曲運(yùn)用的兩種修辭方法。（4分）

⑵.這首散曲一句一景，合起來(lái)又構(gòu)成了一幅色彩絢麗的潯陽(yáng)山水圖。請(qǐng)分別從寫景的順序和動(dòng)靜的角度對(duì)這首散曲作簡(jiǎn)要賞析。（6分）

四、名篇名句默寫（6分）
16.（1）引壺觴以自酌， 。 ，審容膝之易安。（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）
（2） ，知來(lái)者之可追。（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）
（3） ，窮島嶼之縈回，桂殿蘭宮， 。 (王勃《滕王閣序》)
（4）猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮， 。（李密《陳情表》）
五、文學(xué)類文本閱讀（25分）
林沖見(jiàn)差撥
只說(shuō)公人將林沖送到滄州牢城營(yíng)內(nèi)來(lái)，營(yíng)內(nèi)收管林沖，發(fā)在單身房里，聽(tīng)候點(diǎn)視。卻有一般的罪人，都來(lái)看覷他，對(duì)林沖說(shuō)道：“此間管營(yíng)、差撥，十分害人，只是要詐人錢物。若有人情錢物送與他時(shí)，便覷的你好；若是無(wú)錢，將你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入門便不打你一百殺威棒，只說(shuō)有病，把來(lái)寄下；若不得人情時(shí)，這一百棒打得七死八活�！绷譀_道：“眾兄長(zhǎng)如此指教；且如要使錢，把多少與他？”眾人道：“若要使得好時(shí)，管營(yíng)把五兩銀子與他，差撥也得五兩銀子送他，十分好了�！闭�說(shuō)之間，只見(jiàn)差撥過(guò)來(lái)問(wèn)道：“哪個(gè)是新來(lái)配軍？”林沖見(jiàn)問(wèn)，向前答應(yīng)道：“小人便是。”那差撥不見(jiàn)他把錢出來(lái)，變了面皮，指著林沖罵道：“你這個(gè)賊配軍，見(jiàn)我如何不下拜？卻來(lái)唱喏！你這廝可知在東京做出事來(lái)，見(jiàn)我還是大剌剌的。我看這賊配軍，滿臉都是餓文，一世也不發(fā)跡！打不死、拷不殺的頑囚！你這把賊骨頭，好歹落在我手里，教你粉骨碎身。少間叫你便見(jiàn)功效�！卑蚜譀_罵得一佛出世，那里敢抬頭應(yīng)答。眾人見(jiàn)罵，各自散了�！　�
林沖等他發(fā)作過(guò)了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道：“差撥哥哥，些小薄禮，休言輕微�！辈顡芸戳说溃骸澳憬涛宜团c管營(yíng)和俺的，都在里面？”林沖道：“只是送與差撥哥哥的；另有十兩銀子，就煩差撥哥哥送與管營(yíng)�！辈顡芤�(jiàn)了，看著林沖笑道：“林教頭，我也聞你的好名字，端的是個(gè)好男子！想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時(shí)受苦，久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名，這表人物，必不是等閑之人，久后必做大官�！绷譀_笑道：“總賴照顧。”差撥道：“你只管放心。”又取出柴大官人的書(shū)禮，說(shuō)道：“相煩老哥將這兩封書(shū)下一下�！辈顡艿溃骸凹扔胁翊蠊偃说臅�(shū)，煩惱做甚？這一封書(shū)值一錠金子。我一面與你下書(shū)，少間管營(yíng)來(lái)點(diǎn)你，要打一百殺威棒時(shí)，你便只說(shuō)你‘一路有病，未曾痊可’。我自來(lái)與你支吾，要瞞生人的眼目�！绷譀_道：“多謝指教�！辈顡苣昧算y子并書(shū)，離了單身房，自去了。林沖嘆口氣道：“‘有錢可以通神’，此語(yǔ)不差。端的有這般的苦處�！痹瓉�(lái)差撥落了五兩銀子，只將五兩銀子并書(shū)來(lái)見(jiàn)管營(yíng)，備說(shuō)林沖是個(gè)好漢，柴大官人有書(shū)相薦，在此呈上。本是高太尉陷害，配他到此，又無(wú)十分大事。管營(yíng)道：“況是柴大官人有書(shū)，必須要看顧他�！北憬虇玖譀_來(lái)見(jiàn)�！　�
且說(shuō)林沖正在單身房里悶坐，只見(jiàn)牌頭叫道：“管營(yíng)在廳上叫喚新到罪人林沖來(lái)點(diǎn)名�！绷譀_聽(tīng)得叫喚，來(lái)到廳前。管營(yíng)道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下舊制：新入配軍，須吃一百殺威棒。左右與我馬犬起來(lái)�！绷譀_道：“小人于路感冒風(fēng)寒，未曾痊可，告寄打�！迸祁^道：“這人見(jiàn)今有病，乞賜憐恕�！惫軤I(yíng)道：“果是這人癥候在身，權(quán)且寄下，待病痊可卻打�！辈顡艿溃骸耙�(jiàn)今天王堂看守的，多時(shí)滿了，可教林沖去替換他。”就廳上押了帖文，差撥領(lǐng)了林沖，單身房里取了行李，來(lái)到天王堂交替。差撥道：“林教頭，我十分周全你�！绷譀_道：“謝得照顧�！薄　� （選自《水滸傳會(huì)評(píng)本》第八回，有刪節(jié)）
17．⑴．下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（5分）　　
A．小說(shuō)寫了林沖發(fā)配滄州、初入牢營(yíng)的一段情節(jié)，作者將筆墨集中在對(duì)林沖見(jiàn)差撥的細(xì)節(jié)上�！　�
B．由于被高太尉陷害，林沖一進(jìn)牢營(yíng)就得到了“一般的罪人”的同情和關(guān)照，卻遭到差撥的辱罵和恐嚇�！　�
C．差撥一見(jiàn)林沖就破口大罵，是因?yàn)榱譀_只是唱喏，沒(méi)有及早把柴大官人給管營(yíng)等的書(shū)禮拿出來(lái)�！　�
D．小說(shuō)通過(guò)對(duì)管營(yíng)、差撥等人相互勾結(jié)欺壓犯人的具體描寫，形象地反映了牢營(yíng)的黑暗現(xiàn)實(shí)。　　
E.小說(shuō)借“有錢可以通神”這句話，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)人情，也表達(dá)了林沖的感慨和無(wú)奈。
⑵．小說(shuō)第一段寫林沖剛到牢營(yíng)，就有犯人介紹牢營(yíng)的情況，這樣寫有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）　　

⑶．差撥是一個(gè)什么樣的人？作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫(huà)這個(gè)人物？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

⑷．對(duì)第三段“林沖等他發(fā)作過(guò)了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道”這句話，明末清初文學(xué)批評(píng)家金圣嘆評(píng)點(diǎn)道：“雖是搖出奇文，然亦實(shí)是林沖身份。”依據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，探究“亦實(shí)是林沖身份”指的是林沖的哪一種身份，表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理。（8分）　　

六、（60分）
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于700字的作文。
對(duì)于莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，輿論眾說(shuō)紛紜，也有一些人對(duì)他提出質(zhì)疑。對(duì)此，莫言說(shuō)：“感謝那些支持我的朋友，也感謝那些批評(píng)我的朋友。我終于得到了一個(gè)把自己放在眾聲喧嘩之中的機(jī)會(huì)。持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)，也是認(rèn)識(shí)自我的最佳機(jī)會(huì)，讓我知道我有哪些缺陷和不足，也讓我知道了有哪些寶貴的東西需要堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)。”
要求：（1）角度自選；（2）立意自定；（3）題目自擬；（4）不得抄襲，不得套作。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaoer/78686.html

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