上半年家長(zhǎng)們向我咨詢的問(wèn)題中，差不多有一半是關(guān)于高二上學(xué)期的物理學(xué)習(xí)。很多高中生到了高二后，發(fā)現(xiàn)物理變難了，成績(jī)逐步下滑。
為何會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？這篇文章，筆者先來(lái)分析高二物理成績(jī)下滑原因：
（1）知識(shí)難度增加。
和高一所學(xué)知識(shí)比較，高二上學(xué)期要學(xué)的物理知識(shí)難度增加不少。《靜電場(chǎng)》、《恒定電路》、《磁場(chǎng)》、《電磁感應(yīng)》這些內(nèi)容不像是力學(xué)那樣具體，存在于周邊生活中，理解和記憶都更加吃力。
比如力學(xué)中的彈簧彈力，我們基本上都接觸過(guò)，而電磁學(xué)的粒子加速器，大家可能一輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)看到。
因此，在電磁學(xué)部分的學(xué)習(xí)上，同學(xué)們只能根據(jù)書(shū)上的來(lái)給自己“填鴨”，即書(shū)上怎么說(shuō)，自己怎么理解。
一些非常基本的問(wèn)題，到底是為什么（比如，為什么洛倫茲力用左手定則判定？等等），甚至老師也不能給你解釋的很清楚，因?yàn)槭聦?shí)就是如此，學(xué)校也沒(méi)有這么高大上的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
另外，就是隨著知識(shí)難度的增加，試卷命題難度也增加了很多。大家可以看看最近幾年的模擬考題，電磁學(xué)很多題都在考具體的模型應(yīng)用。比如電磁船，回旋加速度器，電磁炮，磁流體發(fā)電機(jī)等等。通過(guò)讀題，去搞明白、理解這些抽象的模型就是一件比較難的事兒了，更不要說(shuō)聯(lián)想、借助課本上的知識(shí)點(diǎn)去求解了。讓高中生們倍感恐怖的，一頁(yè)A4紙一道物理wuli.in題的試卷，從高二上學(xué)期正式開(kāi)始了。
（2）高二物理題在知識(shí)運(yùn)用上的要求更綜合。
除了要把電磁內(nèi)容學(xué)好外，初中電路、力學(xué)功能、幾何等問(wèn)題也都要撿起來(lái)。很多同學(xué)高一力學(xué)，或初中電路、幾何知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，電場(chǎng)或磁場(chǎng)題需要用到的時(shí)自己卻“捉襟見(jiàn)肘”，影響考試得分。
特別提醒大家的是，《磁場(chǎng)》難點(diǎn)有一半以上是幾何問(wèn)題，即運(yùn)用圓與直線、解三角形等，來(lái)求解帶電粒子的偏轉(zhuǎn)半徑。
（3）高二物理教學(xué)進(jìn)度明顯加快。
從物理老師的角度來(lái)看，我負(fù)責(zé)地告訴同學(xué)們，高一咱們物理教學(xué)進(jìn)度很慢，高二必須加快進(jìn)度，為高三節(jié)省時(shí)間。
高二進(jìn)度加快，這是客觀的事實(shí)，無(wú)法根據(jù)你的個(gè)人愛(ài)好而改變。
老師講的快了，很多學(xué)生義憤填膺，表示無(wú)法接受。
我還經(jīng)歷過(guò)很多學(xué)生向校長(zhǎng)告狀，嫌物理老師講的太快自己跟不上。
自己跟不上要從自己身上找原因，北京的新課改教材自2006年正式取代原有大綱版，到現(xiàn)在已經(jīng)十年了，十年的沉淀，所有的中學(xué)都已有了一套非常科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度。
你覺(jué)得時(shí)間上太緊，跟不上老師的進(jìn)度，希望老師講慢一些。那么高考考場(chǎng)上時(shí)間更緊張，你有辦法多做一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>
無(wú)法根據(jù)你的個(gè)人愛(ài)好而改變，分科之后，理科班物理有了高考備考?jí)毫�，教學(xué)節(jié)奏必然會(huì)加快。
這個(gè)問(wèn)題大家應(yīng)該都明白，但我還是要提醒下。不僅我們的物理，其他各科亦是如此，教學(xué)節(jié)奏明顯加快。這不是授課老師的錯(cuò)，高考?jí)毫[在那里�。∫歉叨v的慢，高三更累，所以老師們還是為同學(xué)們考慮，為同學(xué)們的高考考慮。高二物理wuli.in進(jìn)度加快，沒(méi)有辦法去改變，這是客觀事實(shí)；同學(xué)們只能改變自己，去逐步適應(yīng)這種變化。
（4）沒(méi)有從假期中及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)。
當(dāng)然，還有這個(gè)原因：大家高一結(jié)束后的暑假?zèng)]有做好預(yù)習(xí)工作，一下子開(kāi)學(xué)了，適應(yīng)不過(guò)來(lái)，高二的起跑階段，就落后了。王尚在很多文章中都提到過(guò)高一高二暑假銜接段物理預(yù)習(xí)的重要性，可惜大家不注意。
很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子學(xué)了一年，挺累的，好不容易有一個(gè)大假期，就開(kāi)始放松。結(jié)果別人家的孩子在預(yù)習(xí)，自學(xué)新知識(shí)，您開(kāi)學(xué)當(dāng)然就被落下了。
小結(jié)
我教物理很多年了。我個(gè)人的感觸：高二上學(xué)期，是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期大家的分?jǐn)?shù)被徹底拉大。
舉個(gè)例子，高一時(shí)第一名和第十名之間的差距只有10分，可到了高二，第一名和第十名的差距，可能就有20分之多了。
在我的下篇文章，提幾個(gè)高二學(xué)習(xí)的建議。（文/王尚）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaoer/753920.html
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