江蘇省啟東中學2015-2016學年度第一學期期中考試 高二試卷 （考試時間：分鐘，滿分：10分）下列各句中，加點的語使用的一句是敘利亞局勢持續(xù)緊張，美歐的態(tài)度日趨強硬，外界認為其對敘利亞的政權顛覆勢在必行，只是準備工作尚未完成，故引而不發(fā)。今天是大熊貓團團的生日，動物園為它準備了豐盛的生日大餐，那個精美的蛋糕一推上來，團團和伙伴們就不顧風度，大快朵頤地吃了起來A．我雖然生在北平，一直到二十七歲才離開，但北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了。B．C．對企業(yè)來說，現(xiàn)在要做的是整頓，以度過當前的危機，讓消費者重建對產品的信任。我想，這個過程是艱巨而漫長的。D．張克戩，字德祥，侍中耆曾孫也。第進士，歷河間令，知吳縣。吳為浙劇邑，民喜爭，大姓怙勢持官府。為令者踵故抑首，務不生事，幸得去而已。克戩一裁以法，奸猾屏氣。使者以狀聞，召拜衛(wèi)尉丞。初，克戩從弟克公為御史，劾蔡京。京再輔政，修怨于張氏，以微事黜克戩。 宣和七年八月，知汾州。十二月，金兵犯河東，圍太原。太原距汾二百里，遣將銀朱孛堇來攻，縱兵四掠�？藨飚吜�?御。燕人先內附在城下者數(shù)十，陰結黨欲為內應，悉收斬之。數(shù)選勁卒撓敵營，出不意焚其柵，敵懼引去。論功加直秘閣。 靖康元年六月，金兵復逼城。戍將麻世堅中夜斬關出，通判韓琥相繼亡，克戩召令兵民曰：“太原既陷，吾固知亡矣。然義不忍負國家、辱父祖，愿與此城終始以明吾節(jié)，諸君其自為謀。”皆泣不能仰視，同辭而對曰：“公父母也，愿盡死聽命�！蹦艘鎱柋邮�。賊至，身帥將士披甲登陴，雖屢卻敵而援師訖不至。金兵破平遙，平遙為汾大邑，久與賊抗，既先陷，又脅降介休、孝義諸縣，據(jù)州南二十村，作攻城器具。兩遣使持書諭克戩，焚不啟。具述�？嘀疇睿际块g道言之朝，不報。十月朔，金益萬騎來攻愈急。有十人唱為降語，斬以徇。諸酋列城下，克戩臨罵極口，炮中一酋，立斃。度不得免，手草遺表及與妻子遺書，縋州兵持抵京師。明日，金兵從西北隅入，殺都監(jiān)賈?，克戩猶帥眾巷戰(zhàn)。金人募生致之。克戩歸索朝服，焚香南向拜舞，自引決，一家死者八人。金將奉其尸禮葬于后園，羅拜設祭，為立廟。事聞，詔贈延康殿學士，贈銀三百兩、絹五百匹，表揭閭里。紹（選自《宋史》）．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是A．為令者踵故抑首，務不生事B．十月朔，金益萬騎來攻愈急C．愿與此城終始以明吾節(jié)終始：D．焚香南向拜舞南向：面對南方．下列句子分編為四組，全都從面說明張克戩為人剛直、視死如歸品質的一組是克戩一裁以法，奸猾屏氣�？藨鞆牡芸斯珵橛�，劾蔡京。義不忍負國家、辱父祖。皆泣不能仰視�？藨鞖w索朝服，焚香南向拜舞，自引決。葬于后園，羅拜設祭，為立廟。A． B． C． D．．下列對原文有關內容的概括與分析，正確的一項是張克戩擔任吳縣縣令期間，一改過去縣令明哲保身的為官之道，依靠法律制裁了向來飛揚跋扈的當?shù)卮笮蘸栏唬�。B．張克戩知汾州期間，金兵包圍了太原，并派將領銀朱孛堇來攻打汾州。張克戩盡全力抵御敵人，先殺了城里的內應；然后出奇兵擾亂敵人，燒毀敵人營寨的柵欄，敵人畏懼退去。在太原被圍、汾州危急的情況下，張克戩身先士卒，拼死抵抗，金兵派遣使臣送勸降書，張克戩看都沒看，就焚燒了書信。張克戩在保城無望的情況下，給朝廷寫了上表給家人留了遺書，城破后穿朝服自殺身亡。張克戩死后，將他葬于后園，并拜祭致禮，為他立廟。．把句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（分）（1）京再輔政，修怨于張氏，以微事黜克戩。（3分）（2）身帥將士披甲登陴，雖屢卻敵而援師訖不至。（分）（分）11.補寫出下列《逍遙游》中有關句子的空缺部分。（1）水擊三千里，▲，去以六月息者也。（2）▲，則芥為之舟。（3）適莽蒼者，▲，腹猶果然。（4）▲，而后乃今將圖南。（5）朝菌不知晦朔，▲，此小年也。（6）定乎內外之分，▲，斯已矣。四、現(xiàn)代文閱讀：文學類文本（24分）閱讀下面的作品，完成12～17題。秦淮河上尋槳聲文瑞①最早對秦淮河的認識，緣于唐代杜牧的詩《泊秦淮》：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花�！膘F靄如煙，酒肆飛歌，人家熱鬧，商女如花……從此，在我的印象中，秦準河與風月，與商女、人家、詩人是裹挾在一塊的。②當時的我沒有能力走近秦淮河，只能是心生些無端的遐想。想什么呢？想秦淮河的風月，歷經六朝摞下來是不是可以摞成一摞詩冊了？想有誰可以測知秦淮河里究竟溶了商女胭脂紅多還有溶了商女的相思淚多？想秦淮人家是誰？是酒家、船家、商家、女人家？是酒家的花雕芬芳，是船家的輕舟載月，是商家的揮金如土，是女人家的裊裊婷婷？想是秦準河風流還是來到秦淮河的詩人風流？是秦淮河的風流誘發(fā)了詩人的風流，還是詩人的風流賦予了秦淮河的風流？到過秦淮河的人說，在秦準河詩境與環(huán)境曼妙無比——詩歌中可以讀出秦淮河，秦準河可以流出詩歌。③后來，我讀大學時，讀到了朱自清、俞平伯兩位散文大師的同題美文《槳聲燈影里的秦淮河》，對秦淮河有了新的感悟。兩位大師因為生活經歷和對事物感悟的角度不同，出來的文章或重于抒情或偏于狀景，伯仲難分，均是千秋文章。這時的秦淮河，已然沒了六朝的歷史味的古韻，但仍有商女的歌聲從“生澀的歌喉里機械的發(fā)出”。朱、俞是性情中人，更是道德中人，顯然不適應這種缺乏情韻的歌聲，他們寧愿在燈與月交融的秦淮河靜靜的一隅“靜聽那汩——汩的槳聲”……于是，秦準河的風月在我心中演變成了“汩——汩的槳聲”。④2005年農歷大雪的一天，我走近秦淮河。時值寒冬，卻人流如織。秦準河窄窄的，不過百米，兩岸燈火如炬，迷離閃爍，舊唐詩流淌的風韻被放大有些變形，感覺上更似一位珠光寶氣的女子。這熱烈的場景令我一時竟不能適應。我心想：秦準河可以有商女有人家，但秦淮河不應該是如許艷俗的呀？21世紀的市場經濟，商業(yè)運作古文化，秦淮河的商味濃郁得像粘稠的蜜，現(xiàn)代、時尚的霓虹燈五光十色，加之形色匆匆的人群、南腔北調的人語，蠱惑得秦淮河的清韻全然無了蹤影。或許，秦淮河的唐詩宋詞的妙韻全部回到詩卷中去，回到歷史中去了。這日，天寒地凍，我四處尋覓也沒有尋覓到曾經載過朱、俞的那種帶槳的“七板子”船，因此，我放棄了游船的想法，我預見上了船去必定也感受不到杜牧的詩韻，感受不到朱、俞筆下的那感動人心的“汩——汩的槳聲”。⑦對秦淮河有了這樣的理解，我的心驀地清明起來。身臨繁華卻心如靜水。而在這心的靜水中，一支靈魂之槳在游弋，發(fā)出“汩——汩的槳聲”……（選自《散文選刊》）請概括出作者在不同階段對秦淮河的不同感受。張頤武①最近，“中國好聲音”這檔節(jié)目贏得了諸多關注和好評，這是中國電視文化新的變化的折射。②“中國好聲音”之所以一出現(xiàn)就引發(fā)轟動效應，很大程度上是因為它力求超越粉絲和明星的關系，不靠選手搞噱頭，不靠評委耍牌子，也不靠龐大陣勢的粉絲投票，而是著力于音樂的專業(yè)性，力圖回到盡可能純粹的音樂的本質，力圖讓“好聲音”成為唯才是舉的最重要的砝碼。讓劉歡、那英這些當代流行歌壇最有聲望的音樂人來指點新人，依據(jù)好聲音來收徒；而選手也可以選擇導師，進入音樂專業(yè)領城深造，從而為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。這既不同于讓年輕人成為粉絲熱捧的超級明星，也不同于讓普通人在舞臺上一展即畢的走過場。這其實是從普通人中選擇真正的“好聲音”，讓他們得以成為好的歌唱家、藝術家，讓選秀不再是一下子就實現(xiàn)夢想，也不是僅僅展現(xiàn)夢想，而是讓夢想通過一個專業(yè)的路徑和較為嚴謹?shù)某绦虻靡匝由�，最終成為一個職業(yè)生涯的選擇。節(jié)目正是在這一點上贏得了公眾。③今天的“80后”、“90后”，正處在競爭激烈、生活和事業(yè)發(fā)展的壓力較大、而自身的適應和抗壓能力相對較弱的矛盾之中。一舉成名的沖動、展示自我的激情如何轉化為實實在在的具體路徑，正是青年一代的焦慮所在。一般的選秀節(jié)目尚未從這一方面加以具體的指點，而青年的職業(yè)生涯的內在需求和成長渴望在“中國好聲音”中卻得到了展現(xiàn)。這很像是一個音樂的職場節(jié)目，對于激勵青少年更好地學習，更艱苦地磨煉，培養(yǎng)更加積極向上的價值觀，具有重要的意義。它所標舉的腳踏實地實現(xiàn)夢想的路徑是非常值得肯定的正面和積極的價值取向。這里不是夢想止步之處，也不是夢想瞬間實現(xiàn)的地方，而是一個實現(xiàn)夢想的起點，一個修業(yè)和鍛煉的開始。而這一切都在公平和公開的舞臺上進行，這正是節(jié)目具有無限魅力的地方。④但這個節(jié)目引起的質疑也值得反思。尤其是幾位選手的經歷描述引發(fā)了一些爭議，這其實說明，這些年來公眾對于誠信的要求有了更嚴格的標準，也要求電視節(jié)目應該有更嚴格的自律，使得出現(xiàn)在屏幕上的選手更為真實。人們越來越不能容忍曾經相當盛行的“托兒”或者胡亂編造情節(jié)的狀況，因為大家越來越明白，誠信的缺失造成的損害和沖擊是社會無法承受的。只有誠信，社會才能向更高處進發(fā)。年輕一代所需要的是更真實的人生的反映，而不是戲劇化的表演。這其實也給這個優(yōu)秀的節(jié)目提了一個更為苛刻的要求。只有更加真實，讓每一個選手的過去都經得住追問，節(jié)目才可能贏得更多的觀眾。這是對“純粹”的另一意義指向，也凸顯了今天社會的必然要求。（摘編自《人民日報》2015年8月7日，有刪改）18．簡要概括本文的論述思路。（6分）19．作者認為“中國好聲音”這檔節(jié)目“具有無限魅力”，請根據(jù)文章第③節(jié)，概括作者這樣說的原因。（6分）20．根據(jù)文意，理解標題中“純粹”的含義。（6分）六、作文(70分)21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的農夫湯姆養(yǎng)了一群羊。放牧時，他總是放聲高唱：“我雪白的羊群啊，多么可愛……”可是有件事讓他感到有些遺憾——他的羊群里還有一只黑羊。湯姆盤算著要賣掉黑羊：“這樣我的羊群里就都是可愛的白羊了�！倍斓搅恕Ｒ惶�，在一場暴風雪中，湯姆與羊群走散了江蘇省啟東中學2015-2016學年高二上學期期中考試（語文）無答案
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