荊門市年度高★祝考試順利★注意事項:1. 答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填在答題卡上。2. 選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,答在試題卷上無效。3. 填空題和解答題答在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答在試題卷上無效。一、選擇題1.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對應(yīng)的點位于A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限. 給出命題:“若,則”,在它的逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個數(shù)是A.0個 B.1個C.2個 D.3個.已知命題p:,則命題p的否定是A.B.C.D..已知回歸直線的斜率的估計值為,樣本點的中心為,則回歸直線方程為A. B. C. D. 5.圖是用模擬方法估計圓周率π值的程序框圖,P表示估計結(jié)果,則圖中空白框內(nèi)應(yīng)填入A.P= B.P=C.P= D.P=.如下圖所示將若干個點擺成三角形圖案,每條邊(括兩個端點)有n(n>l,n∈N*)個點,相應(yīng)的圖案中總的點數(shù)記為,則=A. B. C. D..甲、乙兩人在一次射擊比賽中各射靶5次,兩人成績的條形統(tǒng)計圖如圖所示,則A.甲的成績的平均數(shù)小于乙的成績的平均數(shù)B.甲的成績的方差小于乙的成績的方差C.甲的成績的中位數(shù)等于乙的成績的中位數(shù)D.甲的成績的極差小于乙的成績的極差. 已知雙曲線的一條漸近線方程是,它的一個焦點在拋物線的準線上,則雙曲線的方程為A. B. C. D. 9.給定兩個命題pq,若?p是q的必要而不充分條件則p是?q的A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件10. 在整數(shù)集中,被除所得余數(shù)為的所有整數(shù)組成一個“類”,記為,即,.給出如下四個結(jié)論:① ;② ;、 ;④ 當且僅當“” 整數(shù)屬于同一“類”.其中,正確結(jié)論的個數(shù)為. A. B. C. D.11.89化成二進制數(shù)為 ▲ . 12. 某中學(xué)高一年級有學(xué)生600人,高二年級有學(xué)生450人,高三年級有學(xué)生750人,每個學(xué)生被抽到的可能性均為0.2,若該校取一個容量為n的樣本,則n= ▲ .13.的值為 ▲ .14.多選題是標準化考試的一種題型,一般是從A、B、C、D四個選項中選出所有正確的答案才算答對,在一次考試中有一道多選題,甲同學(xué)不會,他隨機猜測,則他答對此題的概率為與它的高的關(guān)系是:,把這個結(jié)論推廣到空間正四面體,則正四面體內(nèi)切球的半徑與正四面體高的關(guān)系是 ▲ .16.歐陽修《賣油翁》中寫到:(翁)乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕.已知銅錢是直徑為4cm的圓面,中間有邊長為1cm的正方形孔,若隨機向銅錢上滴一滴油(油滴不出邊界),則油滴整體(油滴是直徑為0.2cm的球)正好落入孔中的概率是(不作近似計算) .設(shè)分別是雙曲線的左、右焦點,若雙曲線右支上存在一點,使(為原點),且,則雙曲線的離心率為18.(本題12分)為了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對本班50人進行了問卷調(diào)查得到了如下列表:喜愛打籃球不喜愛打籃球合計男生5女生10合計50已知在全部50人中隨機抽取1人抽到喜愛打籃球的學(xué)生的概率為.(1)請將上表補充完整(不用寫計算過程);(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為喜愛打籃球與性別有關(guān)?說明你的理由;下面的臨界值表供參考:0.150.100.05[:0.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828 (參考公式:,其中)19.(本題12分)某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個式子的值都等于同一個常數(shù): sin213°+cos217°sin 13°cos 17°;sin215°+cos215°sin 15°cos 15°;sin218°+cos212°sin 18°cos 12°;sin2(-18°)+cos248°sin(-18°)cos 48°;sin2(-25°)+cos255°sin(-25°)cos 55°.(1)試從上述五個式子中選擇一個,求出這個常數(shù);(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為三角恒等式,并證明你的結(jié)論.本題13分)中,動點滿足:點到定點與到軸的距離之差為.記動點的軌跡為曲線.(1)求曲線的軌跡方程;(2)過點的直線交曲線于、兩點,過點和原點的直線交直線于點,求證:直線平行于軸.21.(本小題滿分14分)從某校高二年級名男生中隨機抽取名學(xué)生測量其身高,據(jù)測量被測學(xué)生的身高全部在到之間.將測量結(jié)果按如下方式分成組:第一組,第二組,,第八組,如下右圖是按上述分組得到的頻率分布直方圖的一部分.已知第一組與第八組的人數(shù)相同,第六組、第七組和第八組的人數(shù)依次成等差數(shù)列.頻率分布表如下: 頻率分布直方圖如下:…………(1)求頻率分布表中所標字母的值,并補充完成頻率分布直方圖;(2)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機抽取名男生,記他們的身高分別為,求滿足:的事件的概率.(本小題滿分14分)已知的兩個頂點的坐標分別是,,且所在直線的斜率之積等于.(1)求頂點的軌跡的方程,并判斷軌跡為何種圓錐曲線;(2)當時,過點的直線交曲線于兩點,設(shè)點關(guān)于軸的對稱點為(不重合), 試問:直線與軸的交點是否是定點?若是,求出定點,若不是,請說明理由.荊門市年度高選擇題答案CDBCDBBAAC二、填空題:11.12.; 13.4; 15. ; 16. ; 17. 18. (1) 列聯(lián)表補充如下: 喜愛打籃球不喜愛打籃球合計男生20525女生101525合計302050(2)∵ ∴在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下,認為喜愛打籃球與性別有關(guān). 分19法一:(1)選擇式,計算如下: …………………4分(2)三角恒等式為6分證明如下:…………………………………………………………………………12分法二:(1)同法一.(2)三角恒等式為證明如下:.20. (1)依題意:……………………………………………………………2分 ……………………4分 ……………………………………………………………………………………6分 注:或直接用定義求解.(2)設(shè),直線的方程為由 得 …………………………………………………8分直線的方程為 點的坐標為……………………10分直線平行于軸.……………………………………………………………………13分方法二:設(shè)的坐標為,則的方程為點的縱坐標為, 直線的方程為點的縱坐標為.軸;當時,結(jié)論也成立,直線平行于軸.21.(1) 由頻率分布直方圖,第組的頻率是,所以第組的頻率是,所以樣本中第組的總?cè)藬?shù)為人.由已知得: ……①成等差數(shù)列,……②由①②得:,所以………4分頻率分布直方圖2)由(1)知,身高在內(nèi)的有人,設(shè)為,身高在內(nèi)的有人,設(shè)為若,則有共種情況;若,則有共種情況;若,或,,則有共種情況∴基本事件總數(shù)為,而事件 “”所包含的基本事件數(shù)為,故. ……………………………………………………14分22.()由題知: 化簡得: 2分當時 軌跡表示焦點在軸上的橢圓,且除去兩點;當時 軌跡表示以為圓心半徑是1的圓,且除去兩點;當時 軌跡表示焦點在軸上的橢圓,且除去兩點;當時 軌跡表示焦點在軸上的雙曲線,且除去兩點;6分()設(shè) 依題直線的斜率存在且不為零,則可設(shè):,代入整理得,,9分又因為不重合,則的方程為 令,得故直線過定點. 14分解二:設(shè)依題直線的斜率存在且不為零,可設(shè):代入整理得:,, 9分的方程為 令,得直線過定點 14分 www.gkstk.com 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 1 每天發(fā)布最有價值的高考資源www.gkstk.com第5題圖湖北省荊門市2013-2014學(xué)年度高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)(文)試題
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