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魯濱遜漂流記讀書筆記好詞好句

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書筆記大全 來源: 逍遙右腦記憶

 

  擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記

  1.開始做一件事的時(shí)候,若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià),若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì),那真是太愚蠢了,魯濱遜漂流記讀書筆記好詞好句。

  2. 我經(jīng)常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因?yàn)樗乖诨囊爸匈n以我豐富德沒事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時(shí)使我心里感到一種衷心的安慰,簡(jiǎn)直無法用言語表白。……我覺得,我們對(duì)于所需要得東西感到不滿組,都是由于人們對(duì)于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。

  3.……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環(huán)境,就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

  4.我在海上漂流了這么多天,實(shí)在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過去的危險(xiǎn)回味一下。

  5.一個(gè)人時(shí)時(shí)期待著禍?zhǔn),比遭遇到禍(zhǔn)逻要苦些,尤其是當(dāng)一個(gè)人無法擺脫這種期待,這種擔(dān)驚受怕的心情的時(shí)候。

  6.在人類的感情里,經(jīng)常存在著一種隱秘的原動(dòng)力,這種原動(dòng)力一旦被某種看得見得目標(biāo)吸引,禍?zhǔn)卤荒撤N雖然看不見,卻想象得出來的目標(biāo)所吸引,就會(huì)以一種勇往直前的力量推動(dòng)著我們的靈魂向那目標(biāo)撲過去,如果達(dá)不到目標(biāo),就會(huì)叫我們痛苦得受不了。

  7.一般人往往有一種通病,就是對(duì)于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。

  8.造物主在統(tǒng)治人類的時(shí)候,把人類的認(rèn)識(shí)和知識(shí)局限于狹隘的范圍,實(shí)在是無上的好事

  9.我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻,讀書筆記大全《魯濱遜漂流記讀書筆記好詞好句》。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運(yùn)。

  10.我這個(gè)不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。

  11.唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風(fēng),他們就不知道如何使用這些辦法了。

  12.尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認(rèn)識(shí)他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

  13、可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環(huán)境,就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

  14、在人類的感情里,經(jīng)常存在著一種隱秘的原動(dòng)力,這種原動(dòng)力一旦被某種看得見得目標(biāo)吸引,禍?zhǔn)卤荒撤N雖然看不見,卻想象得出來的目標(biāo)所吸引,就會(huì)以一種勇往直前的力量推動(dòng)著我們的靈魂向那目標(biāo)撲過去,如果達(dá)不到目標(biāo),就會(huì)叫我們痛苦得受不了。

  15、等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦,尤其是無法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨,更是無法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。

  16、開始做一件事的時(shí)候,若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià),若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì),那真是太愚蠢了。

  17、在不同的環(huán)境下,人的感情又怎樣變幻無常啊!我們今天所愛的,往往是我們明天所恨的;我們今天所追求的,往往是我們明天所逃避的;我們今天所希冀的,往往是我們明天所害怕的,甚至?xí)䥽樀媚憫?zhàn)心驚

  18、我們今天所愛的,常常是明天所恨的;今天所追求的,常常是明天所逃避的;我們今天所希冀的,常常是我們所害怕的,甚至?xí)䥽樀哪憫?zhàn)心驚。

  19、我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運(yùn)。

  20、一個(gè)要教育別人的人,最有效的辦法是首先教育好自己。

  
  一、 好詞摘錄愁眉苦臉 悶悶不樂 心事重重 憂心如焚 愁腸百結(jié) 愁腸寸斷 憂心忡忡 無精打采 郁郁寡歡愁眉不展 愁云慘霧 于心不安 愧怍不安羞愧難當(dāng) 無地自容 魂?duì)繅?mèng)縈 朝思暮想 睹物思人 望穿秋水 望眼欲穿二、 佳句積累1.在向他說明這些道理時(shí),我自己在不少問題上也獲得了很多知識(shí)。這些問題有的我過去自己也不了解,有的我過去思考的不多,現(xiàn)在因?yàn)橐虒?dǎo)星期五,自然而然地進(jìn)行了深入的思考。我想,凡是誠(chéng)心幫助別人的人,都會(huì)有這種邊教邊學(xué)的體會(huì)。2.離開小島時(shí),我把自己做的那頂羊皮帽、羊皮傘和我的鸚鵡都帶上船,作為紀(jì)念。3.我要求他們把這些條件都寫下來,并親筆簽名。我知道他們那邊既無筆,也無紙,他們?cè)趺茨馨堰@一切寫下來并親筆簽名呢?可是,這一些我們大家都沒有想過。三、 感受寫一寫《魯濱遜漂流記》這本書講述了魯濱遜因?yàn)楹胶3隽艘馔舛鞯搅艘蛔臒o人煙的島上,可是魯……  
    魯濱遜漂流記讀書筆記500字范文一  當(dāng)你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí),你會(huì)怎樣做?當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上時(shí),你會(huì)怎樣做?當(dāng)你受到?jīng)]有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有一切時(shí),你會(huì)怎樣做?是絕望地任命,還是自信地面對(duì)?是勇敢地去接受,還是懦弱地逃避?……在這種種災(zāi)難同時(shí)降臨在我們面前時(shí),我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇! 《四甑幕膷u生活,可以說給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕,但重不放棄一絲一毫對(duì)生命的希望。他憑借人類獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手,捕獵動(dòng)物,制作陶瓷,開鑿山洞,開荒種地,砍樹建房,終于建造了一個(gè)“世外桃源”! ∮袝r(shí)我禁不住感嘆,他對(duì)生活永不放棄的信念到底從何爾來,因?yàn)槎四陮?duì)于人類來說并不是一個(gè)短暫的數(shù)目。古人云:“騏驥一躍,不能十步;怒馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”永不放棄,是成功最重要的一步。我想正是因?yàn)轸敒I遜他做到了這點(diǎn),才能在逆境中生存下來。  魯濱遜雖然只是個(gè)小說中的人物,但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。同樣他在我眼里是一段傳奇,他用他對(duì)逆境的百折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人……  
   《魯濱孫漂流記》讀后感教學(xué)反思《魯濱孫漂流記》在六年級(jí)下冊(cè)的教材中有一個(gè)故事梗概和精彩片段的介紹,并要求有條件的孩子能閱讀整本書。今天,我給同學(xué)們講授了習(xí)作4《寫讀后感》。此節(jié)習(xí)作課的目的是促進(jìn)學(xué)生讀寫能力的發(fā)展,運(yùn)用讀后感這一讀寫結(jié)合的形式,激發(fā)學(xué)生讀寫的興趣,提高學(xué)生的讀寫能力。那么,如何讓學(xué)生寫好讀后感呢?寫讀后感,第一步就是讀。由于孩子們都已經(jīng)讀了,所以交流讀的內(nèi)容,他們比較熟悉,為寫讀后感做好了有力的準(zhǔn)備。這次的內(nèi)容交流,我從書本的故事梗概入手,教給孩子們概括的能力,我讓孩子們交流文中給你印象最深,并抓住孩子們交流的這個(gè)點(diǎn),進(jìn)行補(bǔ)充。要寫好讀后感,必須選好“感點(diǎn)”。感點(diǎn)是由書中某一個(gè)地方的內(nèi)容引起的,引發(fā)我們體會(huì)的地方,它不是憑空產(chǎn)生的。這篇課文,給學(xué)生的感受是多方面的,或者說從中得到的體會(huì)不止一個(gè)。面對(duì)眾多的感點(diǎn),我們必須指導(dǎo)學(xué)生從眾多的感點(diǎn)中選擇自己感受最深、角度最新、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、最善于寫的一個(gè)或幾個(gè)感點(diǎn),作為自己寫讀后感的切入點(diǎn),不可面面俱到。有了對(duì)文章的感受,也就自然地想到了生活中的樂觀或堅(jiān)強(qiáng),交流時(shí),就比較水到渠成。二、聯(lián)系實(shí)際談感受。讀了文章,產(chǎn)生了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活或自己思想上某些問題的思考,于是激發(fā)了“感”。首先,是聯(lián)系個(gè)人實(shí)際。這個(gè)“實(shí)際”,可以是自己的思想和生活……  
  《魯濱遜漂流記》讀書筆記800字最近,我讀了一本著名的小說,是由英國(guó)人丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人魯濱遜,不聽父母勸阻,去海外歷險(xiǎn),不想在第二次歷險(xiǎn)中被困于孤島上孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,不懈地努力,運(yùn)用自己所學(xué),經(jīng)歷千辛萬苦,終于頑強(qiáng)地生存了下來,并且還救助并教化了野人“星期五”,成為孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。由此書看來,魯濱遜是愛冒險(xiǎn),遇到困難不退縮,聰明機(jī)智,勇敢的人。在生活中,我們也要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那聰明機(jī)智,勇敢的品質(zhì),他的離奇遭遇告訴我們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以創(chuàng)造出超乎想象的奇跡來。在我們生活中會(huì)遇到很多的困難和挫折,我們會(huì)如何對(duì)待呢?這使我想起以前的一件事,從這件事上可以看出我沒有一點(diǎn)有魯濱遜那種品質(zhì),那是我玩滑板的一件事。小時(shí)候,我看見別人在玩滑板,滑的很輕松、很高興。我就在旁邊看,覺得滑板很好玩,就跑回家請(qǐng)求媽媽給我買一個(gè)滑板玩,媽媽答應(yīng)了;遒I回來之后我就在家里小心翼翼的滑,后來我就到外面滑,但是滑著滑著就摔跤,摔了很多次,甚至有一次摔在地上,膝蓋都摔傷了,還蹭破了皮,出了血,那時(shí)……  
  《魯賓遜漂流記》讀書筆記700字讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年,靠的就是他的智慧 和勞動(dòng)。 頓時(shí),一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。永不放棄。我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。 我深刻體會(huì)到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。 我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒受過生活的磨勵(lì),根本無法體會(huì)到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只會(huì)空談理想,缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。 在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?我不禁想到現(xiàn)在的一些人們,他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,縱使生活中存在著千千萬萬個(gè)困難,但也共存著許……  
  《魯濱遜漂流記》讀書筆記650字一個(gè)人違背父親意愿,不愿經(jīng)商而是大海中探險(xiǎn),最后船翻,全船十一個(gè)只有他一個(gè)幸免。最后在孤島上在沒有一個(gè)仆人,一件衣服的情況下把島治的井井有條,這是什么人既不幸,又萬幸的事,別急,讓我來一一給你介紹吧!這是一位英國(guó)著名作家—丹尼爾.笛福著的一部影響巨大的小說,又是西方青少年最喜愛的一部小說,他的內(nèi)容曲折,極容易吊人胃口,想聽嗎?OK,現(xiàn)在,我來給你簡(jiǎn)單地說說吧!故事里的主人公叫“魯濱遜?肆_索”個(gè)中產(chǎn)階層人的兒子,他不愿經(jīng)商,一心向往無限的大海。父親白船否認(rèn),母親的眼淚阻止了幾年,終于,他逃了出來,經(jīng)過重重困難,他知道了,以往父母說的沒錯(cuò),但、已經(jīng)開始安居樂業(yè)時(shí),他又奈不住心情和朋友們起了航。但不幸被海盜抓住了,他因身子敏捷被留下來,他抓住一個(gè)時(shí)機(jī)逃走,又上了一艘船,他幾經(jīng)波折,在十一個(gè)人中只有一個(gè)人活著,就是他,他上了一個(gè)小島,把這艘破船上的大部分東西全部運(yùn)了下來,讓他在島上能生存,在島上的35年中,他經(jīng)歷了許多事:患疾病,讓他難受極致:在沙灘上發(fā)現(xiàn)腳。汉鸵叭舜髴(zhàn)……這些事讓他成熟讓他從以往的腳印中得到到許多……最后,在用一個(gè)被暴風(fēng)吹上島的船長(zhǎng)的船,返回了英國(guó),我……  
  《魯濱遜漂流記》讀書筆記600字讀了《魯濱遜漂流記》,我深有感觸。魯濱遜剛上孤島時(shí),他絕望透頂。他經(jīng)常對(duì)自己說自己是個(gè)倒霉蛋,生來就一直要凄凄慘慘。但這有什么用呢?上帝又不會(huì)聽到這些話。就像有些同學(xué)跟別人打打鬧鬧,打完了痛哭一頓,哭有什么用呢?難道上帝聽到了會(huì)來幫助你嗎?拉克司內(nèi)斯不是說眼淚無法洗去痛苦嗎?在像魯濱遜這樣遇到挫折時(shí),我們要做的不是痛罵別人,貶低自己,而是挺過去。就像魯濱遜后來做的一樣:活下去,尋求希望。魯濱遜生活在島上,最痛苦的事莫過于孤獨(dú)了。在有伙伴星期五之前,魯濱遜是多么孤單。∷(dú)自生活,做伴的是貓狗,等待的是過往船只,考驗(yàn)他的是漫長(zhǎng)的時(shí)間,用來下飯的是孤獨(dú)。一般人大概會(huì)被這種環(huán)境逼瘋了,但魯濱遜沒有,因?yàn)樗凶约旱南M缧せ袈宸蛟凇鹅o靜的頓河》里說的一句話:人是為了自己的希望才活著的。魯濱遜就是抱著“會(huì)有船只過往”這個(gè)希望,繼續(xù)活著。通過魯濱遜,我覺得我們?cè)谧畈恍业奶幘持,要抱著自己的希望,才有可能活下去。光有希望也?jiān)持不了多久,將希望存于心中的是耐心。魯濱遜來到荒島,就好比來到了監(jiān)獄。想出監(jiān)獄,就得耐心地一直等到出獄那天。在這期間,魯濱遜是如何過日子呢??jī)H僅是抱著希望盯著大海嗎?不是!他耐心地等,這期間,他試圖讓每分每秒都過得精彩。……  
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