每個(gè)人看書(shū)的角度都不一樣，對(duì)我有用的東西，可能會(huì)對(duì)你沒(méi)用，對(duì)你有用的東西，可能對(duì)我沒(méi)用。當(dāng)你看一本書(shū)的思維導(dǎo)圖之后，如果覺(jué)得某一個(gè)部分對(duì)你有用，最好去把這個(gè)書(shū)翻閱一下，把對(duì)你有用的部分讀一遍，這樣幫助會(huì)更大一些。
用思維導(dǎo)圖做筆記時(shí)會(huì)讓你不知不覺(jué)總結(jié)要點(diǎn)，反復(fù)考慮哪部分是重點(diǎn)，怎樣用更簡(jiǎn)練的話給表述出來(lái)。當(dāng)你看完一本書(shū)之，并且做完一張思維導(dǎo)圖筆記后，你需要做一次深度思考，然后再重復(fù)這個(gè)思考過(guò)程一到兩遍，這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種讀書(shū)方法會(huì)比正常的閱讀吸引的知識(shí)要深入很多。
還有一個(gè)問(wèn)題就是讀書(shū)筆記的好壞也會(huì)跟書(shū)的質(zhì)量有關(guān)，如果這本書(shū)的質(zhì)量很好，不管你看了多少次這張思維導(dǎo)圖讀書(shū)筆記，你還是需要把這本書(shū)閱讀完一遍。但如果這本書(shū)一般，而且你沒(méi)有時(shí)間去閱讀，這個(gè)時(shí)候思維導(dǎo)圖就相當(dāng)于快速翻閱一遍。
總之，一張思維導(dǎo)圖讀書(shū)筆記的對(duì)你是否有價(jià)值，取決于這本書(shū)的好壞、制作這張思維導(dǎo)圖的作者本身的知識(shí)提取及總結(jié)能力和讀者本身對(duì)該書(shū)閱讀的深淺程度。因此不要太過(guò)于迷信和依賴網(wǎng)絡(luò)上的思維導(dǎo)圖模板和思維導(dǎo)圖筆記。因此培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣及提升自己對(duì)知識(shí)的總結(jié)和吸收能力才是關(guān)鍵！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/dushubiji/1311654.html
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