當(dāng)我發(fā)現(xiàn)2016年在這一周就要?jiǎng)澤暇涮?hào)的時(shí)候,特別開(kāi)心。因?yàn),這一年,我過(guò)得很不開(kāi)心,其中有五個(gè)月時(shí)間在生病,特別是上半年的那場(chǎng)持續(xù)了59天的咳嗽,讓我的肺部變得無(wú)限腫大,喝水都會(huì)痛到難以下咽,我也因此有了死之將至的感覺(jué)。正是在這樣特殊的一年,我的購(gòu)書(shū)量與讀書(shū)量創(chuàng)了18歲以來(lái)的新低:購(gòu)書(shū)43本,其中送人3本,讀完了30本,還有10本未開(kāi)封。此刻,一則以喜,一則以愧。喜悅的是,我活下來(lái)了。慚愧的是,在學(xué)業(yè)上沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn),F(xiàn)將自己讀完的書(shū)籍名錄按購(gòu)書(shū)時(shí)間匯總?cè)缦拢?/p>
《最初的愛(ài)情,最后的儀式》、《為何家會(huì)傷人》、《曾國(guó)藩的正面和側(cè)面》、《有效教學(xué)的案例與故事》、《閑聊——方方散文》、《城中天籟——趙麗宏散文》、《老生》、《迷人的材料:10種改變世界的神奇物質(zhì)和它們背后的科學(xué)故事》、《最后的閨秀》、《商業(yè)冒險(xiǎn):華爾街的12個(gè)經(jīng)典故事》、《萬(wàn)歷十五年》、《瓦爾登湖》、《舊書(shū)與珍本》、《查令十字街84號(hào)》、《人類(lèi)簡(jiǎn)史》、《必然》、《宗教的形成·符號(hào)的意義及效果》、《月童度河》、《中國(guó)人的臉譜》、《奈保爾:南方的轉(zhuǎn)折》、《愛(ài)的藝術(shù)》、《陳寅恪的最后二十年》、《蕭紅作品》、《自卑與超越》、《胭脂聊齋》、《風(fēng)在樹(shù)林里走:沉浮-時(shí)世》、《風(fēng)在樹(shù)林里走:情懷-人物》、《綠皮火車(chē)》、《從文本到影像》、《書(shū)時(shí)光》。
對(duì)于讀書(shū)這件事情,我是非常愚蠢的。沒(méi)有任何目的,既不為獲取知識(shí),也不為取得功名,甚至在讀的時(shí)候都是走馬觀花、不求甚解。我見(jiàn)過(guò)很多有學(xué)問(wèn)的人,他們一邊讀書(shū)一邊做筆記,書(shū)的邊邊角角寫(xiě)滿(mǎn)了自己思想的火花。而我卻舍不得在書(shū)上寫(xiě)字,除了在扉頁(yè)上蓋自己的章,從不在書(shū)本上寫(xiě)一個(gè)字。如果有什么想法,我會(huì)寫(xiě)在筆記本上。當(dāng)然,一般不會(huì)有想法,因?yàn)槲一静凰伎迹桓惺芪淖种械臍庀。我的?shū)全部是嶄新的,還有一個(gè)原因,大部分書(shū)都是在床上讀的,如果臟了,我與它的緣分也就盡了。怎么說(shuō)呢,我這種愚笨的人讀書(shū)和志不在此的人打麻將、喝酒、侃大山一樣,純屬取悅自己的行為。說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn),有些像伍爾夫在《普通讀者》自序里描述的:他讀書(shū),是為了自己高興,而不是為了向別人傳授知識(shí),也不是為了糾正別人的看法……他一會(huì)兒抓住一首詩(shī),一會(huì)兒抓住一本舊書(shū)片段,也不管它從哪兒來(lái)的,也不管它屬于任何品類(lèi),只求投合自己的心意,能將自己心造的意象結(jié)構(gòu)圓滿(mǎn)成就了……
我不僅讀書(shū)沒(méi)有目的,選書(shū)更是沒(méi)章法。周介存在評(píng)論李后主的詞時(shí)說(shuō):“李后主詞,如生馬駒,不受捉控……飛卿,嚴(yán)妝也。端己,淡妝也。后主則粗服亂頭矣!蔽屹I(mǎi)書(shū)的時(shí)候可能就是這個(gè)樣子,原計(jì)劃要利用假期集中讀《教育常識(shí)》、《幸福與教育》、《閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)的要訣》等工作用書(shū),好給自己臉上貼點(diǎn)金,但是翻了兩頁(yè),發(fā)現(xiàn)那些書(shū)與我脾性不投,直接就扔在地上了。緊接著,拖鞋都沒(méi)來(lái)得及換,跑到文華書(shū)城去買(mǎi)了《商業(yè)冒險(xiǎn)》和《偽裝成獨(dú)白的愛(ài)情》。當(dāng)我喜滋滋地在書(shū)的扉頁(yè)蓋戳的時(shí)候,朋友的電話(huà)進(jìn)來(lái)了——媽呀!我忘了約好的晚餐。≈雷约豪硖,也只好把自己剛剛開(kāi)了封的書(shū)拱手讓人。晚上無(wú)聊,又從地上撿起《幸福與教育》打發(fā)時(shí)間。雖然到最后也不喜歡這本書(shū),但其中“私人生活領(lǐng)域的教育”對(duì)我的工作還是起到了一丁點(diǎn)兒的指導(dǎo)作用。
我就是這樣一個(gè)愚笨的人。所以,當(dāng)我回顧自己這一年在30本書(shū)籍中的收獲時(shí),也必然是淺薄的。可是,這種淺薄的認(rèn)識(shí)作為一種不可復(fù)制的私人情愫,我還是有必要把它們寫(xiě)下來(lái):
一、好的人會(huì)時(shí)刻鼓舞我們不要迷失方向!讹L(fēng)在樹(shù)林里走:沉浮-時(shí)世》、《風(fēng)在樹(shù)林里走:情懷-人物》和《陳寅恪的最后二十年》對(duì)我的思想影響最大。上個(gè)世紀(jì),中國(guó)有三位國(guó)學(xué)大師:王國(guó)維、陳寅恪和季羨林。大師者,大在其學(xué)問(wèn),更大在其精神。季先生的散文我接觸得比較早,大約在上個(gè)世紀(jì)90年代。這次重讀,算是復(fù)習(xí),其中滋味只可意會(huì),真就是風(fēng)在樹(shù)林里走的感覺(jué)。有一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)大一新生去北大報(bào)到,大概是忘了什么東西了,于是就請(qǐng)清潔工幫自己看行李,他回頭去找。兩個(gè)小時(shí)候后,當(dāng)新生滿(mǎn)頭大汗地跑到行李跟前時(shí),清潔工依然笑瞇瞇地在原地守護(hù)著行李。第二天,開(kāi)學(xué)典禮上,主持人介紹出席領(lǐng)導(dǎo)時(shí),新生才發(fā)現(xiàn),原來(lái)給自己看行李的清潔工竟然是北大的副校長(zhǎng)季羨林先生。這就是季老,面相和藹,為人樸實(shí),但卻是在東方文學(xué)與宗教文化等眾多領(lǐng)域有大學(xué)問(wèn)的人。陳寅恪本人的書(shū),以我的文化水平是看不懂的,所以看了別人寫(xiě)的他的傳記。印象最深刻的是,他與妻子唐?的知己之愛(ài)。陳先生身體不好,原本沒(méi)打算結(jié)婚。當(dāng)38歲的陳寅恪遇上30歲的唐?時(shí),他決定要娶她為妻。在以后的歲月里,新生的中國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)政治風(fēng)波,無(wú)數(shù)的知識(shí)分子在肉體和精神上備受折磨,生不如死。陳先生因?yàn)榫薮蟮氖穼W(xué)貢獻(xiàn),在肉體上吃的苦頭相對(duì)少一些,但原本體弱的他最終還是既目盲且臏足。在災(zāi)難面前,他依然沒(méi)有放棄治史,唐?一邊照顧丈夫的身體,一邊代他寫(xiě)字(先生口述,妻子和助理筆錄)。每每讀到此處,我都以手抹淚:這是怎樣的伉儷情深?陳先生是怎樣地?zé)釔?ài)學(xué)術(shù)啊?唐?是怎樣的賢良。
好的人,他的為人與文字,不需要評(píng)論,但足以喚醒我們的初心,足以給我們力量去對(duì)抗現(xiàn)實(shí)中的黑暗。
二、好的書(shū)會(huì)重構(gòu)我們的知識(shí)體系。我雖然是學(xué)中文的,也上過(guò)幾節(jié)電影理論課,也有一丁點(diǎn)兒蒙騙外行的本事,但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)導(dǎo)演手里的劇本長(zhǎng)什么樣子!稄奈谋镜接跋瘛芬粫(shū)彌補(bǔ)我的缺憾。這本書(shū)的作者姜麗芬是電影學(xué)院的教授兼導(dǎo)演、演員。讀了姜老師的三個(gè)劇本,我這才知道劇本的語(yǔ)言很簡(jiǎn)潔,字?jǐn)?shù)少到還不及大學(xué)生的一篇論文?墒,它的故事性極強(qiáng),留白的空間極大,想來(lái)是為了給演員留下再創(chuàng)造的空間吧。我讀一個(gè)劇本,也就半個(gè)小時(shí)的樣子,可是那故事呢,卻是刻在我的心里了。不怕丟人,有時(shí)候做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)自己變成了美麗的女主角——在煙雨迷蒙的江南,在濕漉漉的青石路上,揣著心事,悠悠地走著。這就是劇本文學(xué)的特點(diǎn),言簡(jiǎn)意豐。《人類(lèi)簡(jiǎn)史》是另一本彌補(bǔ)了我的知識(shí)空缺的書(shū)籍。半年前我的讀書(shū)筆記是這樣寫(xiě)的:沒(méi)有政治意識(shí)形態(tài),沒(méi)有自以為是,沒(méi)有中國(guó)文人的卑躬屈膝,有的只是歷史學(xué)家的全局視野和對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的關(guān)心,有的只是豐富的想象力和深厚的多學(xué)科知識(shí)積淀。也因此,用三天時(shí)間讀完此書(shū)之后,我的心里空落落的,怎么就讀完了呢?以后我該讀什么書(shū)呢?歷史無(wú)所謂好壞,不要做馬后炮,真的沒(méi)有人可以預(yù)知?dú)v史的走向。正如作者所言:最后成為事實(shí)的往往是某些難以想象的情節(jié),而非人們以為必然會(huì)發(fā)生的事情。
好的書(shū),可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的淺薄,然后謙虛地去接受新的知識(shí),豐富自己的認(rèn)知范圍,提高自己的思想高度。
三、好的習(xí)慣會(huì)為我們贏得友誼。這一年,我的生命中出現(xiàn)了兩個(gè)陌生人。一個(gè)是貝拉,可以聊書(shū)籍和生活的女孩子。一個(gè)是殷先生,我的公眾號(hào)合伙人。我和他們的相識(shí)皆因讀書(shū)。那么大的一個(gè)群,那么長(zhǎng)久的交流活動(dòng),最后留下的只有他們?墒,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)足夠了。一個(gè)懂你的心思,一個(gè)支持你做事情,這已經(jīng)是命運(yùn)對(duì)我很大很大的恩賜了。我只知道,貝拉長(zhǎng)得很美,生活在帝都;殷先生長(zhǎng)得很瘦,生活在成都。別的信息,我并不清楚,可那又什么關(guān)系呢?我們都是不會(huì)停止讀書(shū)的人,維系我們之間友誼的絲帶也便不會(huì)那么容易斷掉。即使有一天,我們不再有文字和公眾號(hào)的往來(lái),那也是極好的,因?yàn)楸舜讼喟榈臍q月已經(jīng)被定格在了2016年。緣于同樣愛(ài)好走在一起的陌生人,出于信任,做著共同的事情,以此來(lái)豐富生活,取悅自己,這樣的際遇是不是也很珍貴呢?
站在2016年的尾巴尖上,我心里有一個(gè)會(huì)讓我的家人想抽我一巴掌的想法:我對(duì)自己的身體狀況沒(méi)有信心?墒牵也⒉粫(huì)像許地山先生那樣認(rèn)為“生本不樂(lè)”,倒是覺(jué)得能在人世間走一遭是很幸運(yùn)的事情呢。我很高興自己養(yǎng)成了這個(gè)傷身體的“壞習(xí)慣”,如果人生可以重新來(lái)過(guò),我還是會(huì)喜歡上讀書(shū)。紙張與文字的存在,是為了讓脆弱的肉體在薄情的世界里深情地活著。
許個(gè)愿吧!愿我在新的一年里,身體可以支撐起書(shū)籍。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/dushubiji/1181502.html
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