【—中考歷史：開辟新時代的“宣言”】關于歷史上開辟新時代的“宣言&rdquo 初中學習方法;知識的復習，希望同學們認真學習下面的內容。

　　開辟新時代的“宣言”

　　一、學習目標：

　　1.掌握英國憲章運動基本概況,了解歐洲早起工業(yè)無產(chǎn)階級在反 對資產(chǎn)階級斗爭中提出的基本要求。

　　2.把握馬克思、恩格斯的革命活動，理解并記住《共產(chǎn)黨宣言》的核心內容和歷史意思。

　　3.通過對資產(chǎn)階級和工人階級的生活進行比較，培養(yǎng)全面客觀地看待歷史問題的能力，理解歷史事件的必然性。

　　4.通過對馬克思、恩格斯的出身及他們創(chuàng)立科學理論的革命活動的了解，學習他們不計個人利益得失而奮斗獻身的精神和對人類歷史發(fā)展作出的偉大貢獻。

　　二、本課重、難點：

　　1.重點：

　　英國憲章運動和《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的歷史意義

　　2.難點：

　　《共產(chǎn)黨宣言》誕生的社會條件

　　三、教學過程：

　　(一)導入新課,揭示目標：

　　第一次工業(yè)革命的影響之一是產(chǎn)生了兩大對立的階級，分別是哪個階級?他們的生活狀況又是怎樣的?著名喜劇大師卓別林在他自導自演的電影《摩登時代》里面描述了工人階級的悲慘生活。當工人意識到自己的生存狀態(tài)時，他們會如何去做?(板書課題)

　　展示學習目標——

　　(二)自學指導：

　　學生自讀課本第60——62頁內容，正確回答下列思考題：(展示下列自學檢測題)

　　1.歐洲規(guī)模最大、時間最長的一次早期工人運動是什么運動?為什么工人運動最早發(fā)生在英國?這次運動成功了沒有?為什么?

　　2.馬克思、恩格斯的身上有哪些品質值得我們學習?

　　3.馬克思主義誕生的條件和標志是什么?

　　(三)學生自學，分四人小組討論，教師巡視，個別指導。

　　(四)學生積極回答，教師點撥：

　　1. 結合工業(yè)革命過程中英國工人的生活狀況，引導學生思考：英國工人階級為什么要進行斗爭?英國工人階級采取什么樣的方式進行斗爭?幫助學生分析運動爆發(fā)的原因及失敗的原因。

　　2. 讓學生上講臺講述關于馬克思,恩格斯兩人的簡歷,使學生體會到馬克思,恩格斯勤奮好學,從小就立志為人類謀幸福的偉大抱負以及他們投身革命實踐的精神,受到革命的理想教育;另一方面鍛煉學生的自主學習能力,概括能力以及敢于展現(xiàn)自己才能的能力。

　　3. 從社會經(jīng)濟前提(工業(yè)革命)、理論前提(空想社會主義理論)和階級基礎(歐洲三大工人運動)三方面幫學生分析資本主義社會當時的現(xiàn)狀,明白馬克思主義誕生是時代的產(chǎn)物。強調《共產(chǎn)黨宣言》誕生的偉大意義：標志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器。

　　(五)當堂練習：

　　1.曾風趣地說自己是“世界公民”的是__，他出生在哪一個國家?

　　2. 馬克思主義誕生的最主要的因素是( )

　　A.資本主義生產(chǎn)方式的進一步發(fā)展 B.無產(chǎn)階級登上歷史舞臺

　　C.人類19世紀創(chuàng)造的優(yōu)秀理論成果D.馬克思、恩格斯的革命實踐

　　3.“我拋棄了社交活動和宴會，拋棄了資產(chǎn)階級的紅葡萄酒和香檳酒，把自己的空閑時間幾乎都用來和普通工人交往;對此我感到高興和驕傲。”請你猜一猜，說上面這段話的人是(　　　)

　　A.拿破侖　　B.華盛頓　　C.馬克思　　D.恩格斯

　　4. 首次提出階級斗爭說，系統(tǒng)論述了資本主義必然滅亡的理論文獻是__，這個文獻發(fā)表于__年，起草者是__和__。本宣言發(fā)表后，以此為指導，俄國和中國分別爆發(fā)了什么革命運功?約100年后，世界發(fā)生的哪一大事證明了這一文件的科學性?

　　5. 19世紀三四十年代的歐洲工人運動的興起有何重大的歷史意義?

　　課堂小結

　　從馬克思主義誕生的歷史條件，《共產(chǎn)黨宣言》的起草人、發(fā)表時間、主要內容、偉大意義和性質等方面引導學生復述本課內容。

　　以上對開辟新時代的“宣言”知識的復習資料講解學習，相信可以很好的幫助同學們的學習吧，希望同學們會學習的更好。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/83442.html

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