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莫言小說《我的夢想》閱讀理解試題及答案解析
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
莫言《我的夢想》
閱讀答案
我的夢想莫言 ①最早發(fā)現(xiàn)我有一點文學(xué)才能的,是一個姓張的高個子老師。他教我們語文,是我們的班主任。他的臉上有很多粉刺,眼睛很大,脖子很長,很兇。他一瞪眼,我就想小便。有一次他在課堂上訓(xùn)我,我不知不覺中竟尿在教室里。他很生氣,罵道:“你這熊孩子,怎么能隨地小便呢?”我哭著說:“老師,我不是故意的……”、诖蠹s8歲的時候,我在村里小學(xué)讀三年級,因為
生活
的自理能力很差,加之上學(xué)時年齡較小,母親給我縫的還是開襠褲。為此,常遭到同學(xué)的嘲笑。張老師到我家去做家訪,建議母親給我縫上褲襠。我母親不太情愿地接受了他的建議?p上褲襠后,因為經(jīng)常把腰帶結(jié)成死疙瘩,出了不少笑話。后來,大哥把一條牙環(huán)壞了的洋腰帶送我,結(jié)果出丑更多。一是,六一兒童節(jié)在全校大會上背誦課文時掉了褲子,引得眾人大嘩;二是,我到辦公室去給張老師送作業(yè),那個與張老師坐對面的姓尚的女老師非要我跟她打乒乓球,一打,褲子就掉了…… 、墼谖叶虝旱膶W(xué)校生活中,腰帶和褲襠始終是個惱人的問題。大概是上四年級的時候,我寫了一篇關(guān)于五一勞動節(jié)學(xué)校開運動會的作文,張老師大為贊賞。后來,我又寫了許多作文,都被老師拿到課堂上念,有的還抄到學(xué)校的黑板報上,有一篇還被附近的中學(xué)拿去當作范文學(xué)習(xí)。有了這樣的成績,我的腰帶和褲襠問題也就變成了一個可愛的問題! 、芎髞砦耶斄吮崃烁,探家時偶翻箱子,翻出了四年級時的作文簿,那上邊有張老師用紅筆寫下的大段批語,很是感人。因為文革,我與張老師鬧翻了臉。我被開除回家,碰到張老師就低頭躲過,心里冷若冰霜。重讀那些批語,心中感慨很多。那本作文簿被我的侄子擦了屁股,如果保留下來,沒準還能被將來的什么館收購了去呢! 、11歲時,我輟學(xué)當了放牛娃后,經(jīng)常會憶起作文的輝煌。村里有一個被遣返回家勞改的“右派”,他是山東師范學(xué)院中文系的畢業(yè)生,當過中學(xué)語文教師。我們是一個生產(chǎn)隊,經(jīng)常在一起勞動。他給我灌輸了許多關(guān)于作家和小說的知識。什么神童作家
初中
的作文就被選進了
高中
教材啦,什么作家下鄉(xiāng)自帶高級水啦,什么作家讀高中時就攢了稿費三萬元啦,什么有一個大麻子作家坐在火車上見到他的情人在鐵道邊上行走,就奮不顧身地跳下去,結(jié)果把腿摔斷了……他幫我編織著作家夢! 、尬覇査骸笆,只要能寫出一本書,是不是就不用放牛了?” 、咚f:“豈止是不用放牛!”然后,他就給我講了丁玲的“一本書主義”,講了那些名作家一天三頓吃餃子的事。大概從那時起,我就夢想著當一個作家了。別的不說,那一天三頓吃餃子,實在是太誘人了! 、1973年,18歲的我就跟著村里人去昌邑縣挖膠萊河。冰天雪地,三個縣的幾十萬民工集合在一起,人山人海,紅旗獵獵,指揮部的高音喇叭一遍遍播放著湖南民歌《瀏陽河》,那情那景真讓我感到心潮澎湃。夜里,躺在地窖子里,就想寫小說! 、嵬谕旰踊丶遥樕厦撊ヒ粚悠,自覺有點脫胎換骨的意思。跟母親要了五毛錢,去供銷社買了一瓶墨水,一個筆記本,趴在炕上,就開始寫。書名就叫《膠萊河畔》。第一行字是黑體,引用毛澤東的話:水利是農(nóng)業(yè)的命脈。第一章的回目也緊跟著有了:元宵節(jié)支部開大會,老地主陰謀斷馬腿。故事是這樣的:元宵節(jié)那天早晨,民兵連長趙紅衛(wèi)吃了兩個地瓜,喝了兩碗紅黏粥,匆匆忙忙去大隊部開會,研究挖膠萊河的問題。老支書宣布開會,首先學(xué)毛主席
語錄
,然后傳達公社革委關(guān)于挖河的決定。那部小說寫了不到一章就扔下了,原因早已記不清。如果說我的小說處女作,這篇應(yīng)該是! 、1978年,我23歲,參軍入伍成為一名光榮的戰(zhàn)士。當了兵,吃飽了穿暖了,作家夢就愈做愈猖狂。我在黃縣站崗時,寫了一篇《媽媽的故事》,寫一個地主的女兒(媽媽)愛上了八路軍的武工隊長,離家出走,最后帶著隊伍殺回來,打死了自己當漢奸的爹,但文革中“媽媽”卻因為家庭出身為地主,被斗而死。這篇小說寄給《解放軍文藝》,當我天天盼著稿費來了買手表時,稿子卻被退了回來。后來又寫了一個話劇《離婚》,寫與“四人幫”斗爭的事,又寄給《解放軍文藝》。當我盼望著稿費來了買塊手表時,稿子又被退了回來。但這次文藝社的編輯用鋼筆給我寫了退稿信,那瀟灑的字體至今還在我的腦海里搖頭擺尾。信的大意是:刊物版面有限,像這樣的大型話劇,最好能寄給出版社或是劇院。信的落款處還蓋上了一個鮮紅的公章。我把這封信給教導(dǎo)員看了,他拍著我的肩膀說:“行啊,小伙子,折騰得解放軍文藝社都不敢發(fā)表了!”我至今也不知道他是諷刺我還是夸獎我。11后來,我調(diào)到保定,為了解決提干問題,當了政治教員。因基礎(chǔ)太差,只好天天死背教科書。文學(xué)的事就暫時放下了。一年后,把那幾本教材背熟溜了,上課不用拿講稿了,文學(xué)夢便死灰復(fù)燃。我寫了許多,專找那些地區(qū)級的小刊物投寄。終于,1981年秋天,我的小說《春夜雨霏霏》在保定市的《蓮池》發(fā)表了。 。ā蹲x者》雜志2011年第16期)1.作者為了實現(xiàn)自己的寫作夢想堅持創(chuàng)作,從不懈怠。請你簡要概括作者18歲、23歲時創(chuàng)作的經(jīng)歷。(4分)(1)18歲時。(2)23歲時。2.本文突出的寫作特點是巧用年齡階段組織材料。你覺得這種方法巧在哪里?請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面回答。(4分)3.結(jié)合文章第④段中“重讀那些批語,心中感慨很多”,說一說當時作者具體有哪些感慨?(4分)4.文章第⑩段中“但這次文藝社的編輯用鋼筆給我寫了退稿信,那瀟灑的字體至今還在我的腦海里搖頭擺尾”一句使用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)5.莫言是一位非常講究語言藝術(shù)的作家,他在語言表達上追求淡淡的幽默。請你從文中找出一句來進行簡要賞析。(4分)答案:1.(1)18歲時,我跟著村里人去昌邑縣挖膠萊河回到家,火熱的生活使我拿起筆,寫下《膠萊河畔》第一章。(2)18歲時,我參軍入伍在黃縣站崗時,寫下小說《媽媽的故事》,后來又寫了一個話劇《離婚》。2.結(jié)構(gòu)上,以年齡階段組織材料,獨具匠心,使文章層次分明。內(nèi)容上:隨著年齡的增長,閱歷的豐富,生活角色的轉(zhuǎn)換,對生活有著越來越深刻的感梧。作者巧用這種形式,將自己做人和寫作文章的感悟結(jié)合在一起,使內(nèi)容與形式達到完美統(tǒng)一。3.①感慨當年是張老師最早發(fā)現(xiàn)我有文學(xué)才能并辛勤培育我不斷提高寫作水平;②感慨當年年幼無知,緊跟形勢,與張老師鬧翻了臉,傷害了張老師,也無緣繼續(xù)得到張老師的指教;③感慨這么多年來自己雖然堅持追尋寫作的夢想,可是至今仍徘徊在文學(xué)殿堂之外。(答出兩點即可得4分)4.使用了擬人的修辭手法,突出了編輯鋼筆字體的瀟灑漂亮、龍飛鳳舞,也突出了我對收到第一封編輯來信的印象之深刻,記憶之鮮活。5.示例:有了這樣的成績,我的腰帶和褲襠問題也就變成了一個可愛的問題。含蓄地表達了隨著我作文成績的不斷提高,老師和同學(xué)們愛屋及烏,更多的是關(guān)注我的作文,我的“腰帶和褲襠”的尷尬也就變得無足輕重了。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/641421.html
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