初中名著閱讀《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》
(A)可是,我一連跑去擠了兩三天奶,什么也沒有看到,我的膽子稍稍大了一點。我想,其實沒有什么事情,都是我的想象罷了。但我還不能使自己確信那一定是自己的腳印,除非我再到海邊去一趟,親自看看那個腳印,用自己的腳去比一比,看看是不是一樣大;只有這樣,我才能確信那是我自己的腳印。不料,我一到那邊,首先發(fā)現的是,當初我停放小船時,絕不可能在那兒上岸;其次,當我用自己的腳去比那腳印時,發(fā)現我的腳小得多。這兩個情況又使我馬上胡思亂想起來,并使我憂心忡忡,忐忑不安。結果我嚇得渾身顫抖,好像發(fā)瘧疾一樣。我馬上跑回家里,深信至少一個人或一些人上過岸?傊,島上已經有人了,說不定什么時候會對我進行突然襲擊,使我措手不及。至于我應采取什么措施進行防衛(wèi),卻仍毫無頭緒。
(B)一位信使早我們半天先出發(fā)了,他去報告國王我就要到了,請陛下規(guī)定一個日子和時辰,看看他什么時候高興見我,好讓我有幸去“舔他腳凳子跟前的塵土”。這是這個國家朝廷的規(guī)矩,不過我發(fā)現它并不僅僅是一種形式,因為我到達后兩天被引見的時候,他們命令我趴在地上朝前爬,一邊爬一邊舔地板;但因為我是個外國人,他們倒注意事先將地板清理得干干凈凈,這樣塵土的味道倒還不是很討厭。不過,這是一種特殊的恩典,只有最高級的官員要求入宮時才能得到。不僅這樣,要是被召見的人碰巧有幾個有權有勢的仇敵在朝,有時地板上還故意撒上塵土。我就看到過一位大臣滿嘴塵土,等他爬到御座前規(guī)定的地點時,已經一句話都說不出來了。這也沒有什么辦法,因為那些被召見的人如果當著國王陛下的面吐痰或抹嘴,就會被處以死刑。另外還有一種風俗,說實話我也不能完全贊同:如果國王想用一種溫和寬大的方法來處死一位貴族,他就下令在地板上撒上一種褐色的毒粉,舔到嘴里,二十四小時后毒發(fā)身亡。但是說句公道話,這位君王還是非常仁慈的,對臣子的性命相當愛護(這一點上,我很希望歐洲的君王都能向他學習)。為了他的榮譽,我一定要說一下:每次以這種方法將人處死后,他都嚴令叫人將地板上有毒粉的地方洗刷干凈,侍從們要是大意了,就會因惹惱了國王而受刑。
1.這兩段話分別出自哪部作品?作者是誰?(2分)
A段出自《》,作者是。
B段出自《》,作者是。
2.你覺得這兩段文字在敘事上有什么不同特點?結合文段內容簡要說說。(4分)
3.設想這兩部作品改變成戲劇,出現了上述兩個片段。表演A段中的“我”或B段中的國王的演員在這場戲中表情應該是怎樣的?假如你是導演,請你選擇一個片段,為演員在戲中的表情寫幾句描述性的提示語。(100字以內)(4分)
參考答案:
1.A《魯濱孫漂流記》笛福;B《格列佛游記》斯威夫特。
2.略3.略
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