初一年紀(jì)課內(nèi)閱讀《雖有佳肴》
雖有佳肴,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也!秲睹吩唬“學(xué)學(xué)半。”其此之謂乎!
18、解釋下列加點(diǎn)詞。(6分)
(1)雖有佳肴(2)不知其旨也
(3)是故學(xué)然后知不足(4)教然后知困
(5)知困然后能自強(qiáng)(6)教學(xué)相長(zhǎng)也
19、下列“食”的意義和用法不同于其他三項(xiàng)的是(3分)()
A、弗食,不知其旨也 B、 自食其肉,我食其腸(《公冶長(zhǎng)背諾》)
C、飯疏食飲水 D、故人來(lái),方與之食(《吳起守信》)
20、翻譯下列文言句子。(2分)
雖有至道,弗學(xué),不知其善也。
21、結(jié)合自己的生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“教學(xué)相長(zhǎng)”的理解。(3分)
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