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《扁鵲見蔡桓公》《顏氏家訓(xùn)?勉學(xué)》比較閱讀及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面兩個(gè)語段,完成 8 - 10 題。 【甲】 扁鵲見 蔡桓公,立有間,扁鵲曰: 君有疾在腠理 ,不治 將 恐 深 。 桓侯曰: 寡人無疾。 扁鵲出,桓公曰: 醫(yī)之好治不病為功。 居 十日 閱讀下面兩個(gè)語段,完成8
-10
題。

【甲】
扁鵲見 蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“
君有疾在腠理 ,不治 將

深 。”
桓侯曰:“
寡人無疾。”
扁鵲出,桓公曰:“
醫(yī)之好治不病為功。 ”
居 十日,扁鵲復(fù) 見,曰:“
君之病在肌膚,不治將益深。”
桓侯 不應(yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復(fù) 見,曰:“
君之病在腸胃,不治將益深。”
桓侯又不應(yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走。桓侯故使人問之,扁鵲曰:“
疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請也。”
居五日,桓侯體痛,使 人索扁鵲,已逃秦矣。桓侯遂死。

【乙】
夫?qū)W者,所以求益耳。見人讀數(shù)十卷書,便自高大,凌忽長者,輕慢同列;人疾之如仇敵,惡之如鴟梟①。如此以學(xué)自損,不如無學(xué)也。
古之學(xué)者為己,以補(bǔ)不足也;今之學(xué)者為人,但能說之②也。古之學(xué)者為人,行道以利世也;今之學(xué)者為己,修身以求進(jìn)③。
(選自《顏氏家訓(xùn)
·
勉學(xué)》)
【注】①鴟梟:貓頭鷹,古人認(rèn)為是惡鳥。②說(
yu
è
)之:向他人炫耀夸說自己的才學(xué)。說:
夸說,夸耀。
8
.下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)(
2
分)
A
、
火齊
之所及也

"

"

"

"
,火劑湯



補(bǔ)不足也(來)

B
、
所以
求益耳(
用來


使人問之
(故意)
C
、
人疾
之如仇敵(怨恨)

五日
(停留

D

凌忽
長者(
欺侮

立有


(一會兒

9.

指出下列句子中“之”字與“
君之病在肌膚


中相同的一項(xiàng)是:(


(2
分)
A
桓侯故使人問之

B
醫(yī)之好治不病以為功
C
今之學(xué)者為人

D
針石之所及也
10.
下列說法不正確的一項(xiàng)是(

(2
分)
A
【乙】文告訴我們學(xué)習(xí)要永不滿足,做人要謙虛,切忌傲氣。
B
【甲】蔡桓公諱疾忌醫(yī)的結(jié)果是:桓侯遂死。

C
【甲】
文是按時(shí)間順序記敘事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的
。
D
【乙】文中指出了
“古之學(xué)者”與“今之學(xué)者”的學(xué)習(xí)目的是相同的
。

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8 B
9 C 10 D

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