高效閱讀的具體訓(xùn)練流程是 : (1) 閱讀前營造氛圍，學(xué)生齊聲喊出高效閱讀口號： 一目十行不是夢，高效閱讀我能行 ，讓學(xué)生在群情激昂的氛圍中進入閱讀學(xué)習(xí)。 (2) 進行眼腦機能訓(xùn)練 高效閱讀的具體訓(xùn)練流程是:
　　(1)
閱讀前營造氛圍，學(xué)生齊聲喊出高效閱讀口號："
一目十行不是夢，高效閱讀我能行"
，讓學(xué)生在群情激昂的氛圍中進入閱讀學(xué)習(xí)。
　　(2)
進行眼腦機能訓(xùn)練，主要有坐姿糾正、定點凝視、視點左右移動、視點上下移動、視點蛇形移動、視野擴大訓(xùn)練等，讓學(xué)生快速進入高效閱讀的意識集中程序。
　　(3)
要求學(xué)生快速說出高效閱讀文章的七個基本點，即①文章標(biāo)題；②作者；③出處及出版時間；④文章的基本內(nèi)容；⑤文章所涉及的重要事實；⑥文章在寫作上的特點；⑦文中新思想及讀后啟示。
　　(4)
開始計時閱讀，讀完舉手示意并記下自己的閱讀時間。然后由學(xué)生輪流回答問題，互換試卷，訂正答案，并對有爭議的問題進行討論糾正。
　　(5)
學(xué)生報告自己的閱讀效果，不僅有每分鐘的閱讀字?jǐn)?shù)，還有理解率、正確率等，這也是一個對學(xué)生誠實度的培養(yǎng)過程。
　　(6)
閱讀效果好的學(xué)生介紹心得，差的學(xué)生尋找并分析不足的原因。
　　在整個學(xué)習(xí)期間，老師不斷地用鼓勵性的語言給學(xué)生以肯定性評價，比如"
把掌聲送給同學(xué)，把自信留給自己"
，"
知識改變命運，閱讀成就人生"
等等。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/460981.html

相關(guān)閱讀：淺談古文游記的自主教學(xué)
高考語文專題復(fù)習(xí)綱要??文學(xué)作品閱讀
淺談?wù)Z文教學(xué)中課堂問題設(shè)計的有效性
應(yīng)考教學(xué)??初中語文教什么
《藤野先生》課后習(xí)題說明與答案