學好高中物理
數學知識的積累很重要
學生存在的常見問題：
重視新題，不看舊卷
做卷不計時間，效率低
做完卷不看答案，沒目的被動學習
不關注細節(jié)：角度、字母大小寫、有效數字
計算能力和筆算習慣欠缺
主動學習查缺補漏的能力不足
24中學物理教研組組長楊雨平
剛進入高中的學生普遍感到物理難學，以至于很長時間不適應高中物理學習。但物理在科學能力中的作用特別大，特別是對科學思想、探究精神的形成起到關鍵性的作用，所以學生要認真研究物理學科，做好物理學科在初高中的銜接，確實將學習物理的思想培養(yǎng)上來，會使你受益終生。
忘記初中的輝煌，入學從零開始
初升高是新的開始，首先要“清零！”初中物理主要是認識現象，以定性為主，高中物理主要是認識規(guī)律，開始定量分析。初中物理主要用語言文字解釋物理現象，高中物理主要運用數學知識列方程計算物理量。這種截然不同的能力要求和表達方式，使很多原來物理學得非常好的學生，突然就變得茫然失措了，突然學不會聽不懂物理了。曾經不止一次聽學生家長反映學生初升高的物理成績有多么優(yōu)秀，但是剛一上高中物理突然就不好了，小考不及格，大考剛及格。但這種現象經常發(fā)生，不是個例。幾乎所有初中學過的物理知識，上了高中都要重新學。所以，大家都做好心理準備，從零開始吧。
物理課上涉及的數學知識要弄懂
初、高中在教材編排編寫形成、物理概念、物理規(guī)律、物理方法等方面都存在著一個很大的梯度，這是造成初高中銜接難度大，學生很難適應高中物理學習、遇到困難的一個主要原因。
學法指導：
1.加強知識積累，厚積薄發(fā)
積累物理知識：物理學常用符號（ηλμρφω）。
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