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《敬畏自然》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中課內閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


《敬畏自然》 誰說宇宙是沒有生命的?宇宙是一個碩大無比的、永恒的生命,那永恒的運動、那演化的過程,不正是她生命力的體現嗎?如果宇宙沒有生命,怎么會從中開出燦爛的生命 《敬畏自然》
誰說宇宙是沒有生命的?宇宙是一個碩大無比的、永恒的生命,那永恒的運動、那演化的過程,不正是她生命力的體現嗎?如果宇宙沒有生命,怎么會從中開出燦爛的生命之花?這個宇宙到處都隱藏著生命,到處都有生命的萌芽,到處都有沉默的聲音。你難道沒有聽到石頭里也有生命的吶喊嗎?你難道沒有用心靈聽到從那遙遠的星系里傳來的友好問候嗎?
即使那些看起來死氣沉沉的物質,也是宇宙生命的構成部分,也是生命的一種存在形式。那些高級的生命形態(tài)正是從這“死”的物質中產生的,換言之,包括我們人類在內的高級生命,只是物質的另一種存在方式。在物質中,有無數的生命在沉睡著,一旦出場的時間到了,它們就會從睡夢中醒來。
因此,人類并不孤獨,在宇宙中處處是我們的弟兄。
因此,我們再也不應該把宇宙的其他部分看做只是我們征服的對象,再也不應該把其他生物僅僅看做我們的美味佳肴,而首先應該把它們看做是與我們平等的生命,看做是宇宙智慧的創(chuàng)造物,看做是宇宙之美的展示者,首先應該敬畏它們,就像敬畏我們自己一樣。敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我們自己。
6.
這一段文字中,作者得出的結論是什么?
7.
怎樣理解畫線句子的意思?
8.
“人類并不孤獨,在宇宙中處處是我們的弟兄”這一句話的含義是什么?
9.
“敬畏自然”的含義是什么?
10.
為什么說“敬畏自然”就是“敬畏我們自己”?
11.
在文段中,找出一處擬人的句子,并說一說它的作用。
參考答案:
6.
人類理應敬畏自然
7.
用了擬人的手法,說宇宙是一個碩大無比、永恒的生命,宇宙的一切都是生命的一種存在形式,區(qū)別只在于高級生命形態(tài)與低級生命形態(tài)之分,低級生命形態(tài),即看起來死氣沉沉的物質也“隱藏著生命”,也有“生命的萌芽”。
8.
宇宙的一切,包括人類,都是宇宙生命的構成部分,人類之外的一切,也是生命的種種存在形式,所以它們與我們是平等的生命,是我們的弟兄。
9.
敬畏自然就是充分認識自然的偉大,承認人類自身也是自然的一個組成部分,愛護自然,人類才能求得與自然的和諧發(fā)展。
10.
因為人類與自然都是宇宙智慧的創(chuàng)造物,都是平等的生命,都是兄弟,所以敬畏自然就是敬畏我們自己。再則,敬畏自然,就是愛護自然,愛護人類生存的家園,就是愛護我們自己。
11.
如“你難道沒有聽到石頭里也有生命的吶喊嗎?你難道沒有用心靈聽到從那遙遠的星系里傳來的友好問候嗎?”用擬人手法,有生動、形象、親切的效果。

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