中考化學制取氧氣解題指導

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中化學 來源: 高中學習網

一、催化劑與催化作用

  在反應里能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑。催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用。催化劑既可以加快反應速率,也可以減慢反應速率。沒有加入催化劑,并不意味著化學反應不能發(fā)生。

  【例題1】實驗室里用二氧化錳作催化劑,加熱氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生如下反應:
氯酸鉀氯化鉀+氧氣

 。1)若用二氧化錳作催化劑,反應前后二氧化錳的質量     ;
A.不變 B.變大C.變小 D.可能變大也可能變小

(2)若忘記加入二氧化錳,其結果是()
  A.不能產生氧氣  B.產生氧氣的速率慢  C.產生氧氣的總量減少  D.沒有氯化鉀生成

  【解析】二氧化錳在反應中起催化作用,加快了反應的速率,但本身的質量和化學性質在反應前后沒有變化;二氧化錳可以改變氯酸鉀分解速率,沒有加入二氧化錳,氯酸鉀分解很慢;對于某一反應來說,有時可以選用多種不同的催化劑。  【答案】(1)A(2)B

  二、實驗室制取氧氣

  1.三種制取的比較


過氧化氫制取氧氣氯酸鉀制取氧氣高錳酸鉀制取氧氣反

原理過氧化氫水+氧氣氯酸鉀氯化鉀+氧氣高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣試
劑狀
態(tài)過氧化氫溶液、二氧化錳固體氯酸鉀固體、二氧化錳固體高錳酸鉀固體反應條
件常溫下二氧化錳作催化劑加熱條件下,二氧化錳作催化劑加熱氣
體發(fā)


置收
集裝置
  2.高錳酸鉀制取氧氣的步驟及注意事項


步驟注意事項(1)查:檢查裝置的氣密性原理:根據氣體熱脹冷縮
操作:先把導管一端浸入水里,再把兩手緊貼容器的外壁(2)裝:將藥品裝入試管在試管中裝入少量高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花,以防止加熱時,生成的氣體把試管內的固體帶到導管中,堵塞導管(3)定:將試管固定在鐵架臺上鐵夾夾在離試管口約1/3處。試管口要略向下傾斜,防止冷凝后的水倒流至受熱的試管底部,使試管破裂(4)點:先預熱,后對藥品加熱先讓試管均勻受熱;然后對準藥品部位用外焰加熱(5)收:收集氧氣等有氣泡均勻、連續(xù)放出時用排水法進行收集,收集滿的集氣瓶瓶口應蓋上玻璃片,正放在桌上(6)撤:收集完畢,將導管撤離水槽
(7)熄:熄滅酒精燈實驗結束時,應先將導管撤離水槽,最后熄滅酒精燈


  a.氮氣與氫氣在高溫高壓下,有鐵觸媒(催化劑)的條件下產生氨氣;
  b.氯化銨固體和生石灰粉末在加熱條件下生成氨氣。
 。1)請你幫該小組同學選擇制取氨氣的方法:         。
 。2)氨氣極易溶于水,密度比空氣小。根據以上信息和如下圖所示裝置,完成下列空白。
 、僦迫“睔獍l(fā)生裝置是     ,理由             ;
  ②制取氨氣收集裝置是     ,理由             。

  A          B       C       D     E
  【解析】實驗室制備物質時通常選擇安全、環(huán)保和操作簡單的實驗。本題a中反應條件是高溫高壓,條件不易達到。氣體發(fā)生裝置的選擇要根據反應物的狀態(tài)和反應條件,制取氨氣的反應物都是固體且需要加熱,因此發(fā)生裝置應選A。排水法要求所收集氣體不能溶于水,不與水反應;排空氣法要求氣體不與空氣發(fā)生反應且與空氣的密度差別較大(如果密度比空氣大,用向上的排空氣法收集;如果密度比空氣小,用向下的排空氣法收集)。

  【答案】(1)b(2)①A該反應是加熱固體②D氨氣易溶于水,不能用排水法收集,又因其密度比空氣小 初中地理,因此用向下的排空氣法收集氨氣

 【例題3】用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如下圖的裝置,請回答下列問題。


  
 。1)寫出有標號儀器的名稱:a    ;b   ; c   。籨   。
 。2)指出圖中三處錯誤,并對應說明改正方法。
  錯誤:①        ;②       。虎邸       。
  改正:①       。虎凇       ;③       ;
  (3)當導管口開始有氣泡產生時,不宜立即收集,原因是       ;
 。4)待集氣瓶收集滿后,將它取出并放置的方法是        。
  【解析】見“高錳酸鉀制取氧氣的步驟及注意事項”。
  【答案】(1)酒精燈  試管  集氣瓶  水槽

(2)
  

錯誤改正①酒精燈內酒精過多酒精燈內酒精應倒出一些,不能超過酒精燈容積的2/3②用內焰加熱用外焰加熱③試管口朝上試管口應略向下傾斜④試管口沒有棉花試管口應塞一團棉花 。3)剛開始排出的主要是空氣
  (4)用玻璃片蓋住集氣瓶口,正放在桌面上

  三、分解反應
  由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應,稱為分解反應。從反應形式上判斷,分解反應的特點是“一變多”。它與化合反應的區(qū)別和聯系如下表:


  【例題4】下列變化中不屬于分解反應的是()
  A.分離液態(tài)空氣制氧氣   B.加熱高錳酸鉀制氧氣
  C.加熱過氧化氫制取氧氣  D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
  【解析】工業(yè)制氧氣的原理是根據液氮的沸點比液氧的沸點低來分離液態(tài)空氣,其過程是把液態(tài)空氣升溫到液氮的沸點,使液氮先蒸發(fā),剩余的主要就是液氧。這一過程中發(fā)生的是變化。其他幾個選項中的反應物只有一種,生成了兩種或三種物質,因此屬于分解反應。其中D選項中二氧化錳是催化劑,在這一反應中反應物只有氯酸鉀一種。【答案】A
  【例題2】某小組在探究活動中要制取一定量的氨氣。該小組查閱后,得知有以下兩個反應可以生成氨氣:

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