孩子們渴望知識(shí)的灌溉，所以接下來(lái)政治網(wǎng)初中頻道為大家推薦初一上冊(cè)政治復(fù)習(xí)課后檢測(cè)題，希望大家好好閱讀哦。
1、從 玉樹地震、舟曲泥石流，到利比亞撤僑、赴日救援，中國(guó)政府全力救人，贏得了各方一致好評(píng)。這表明( )
A、世界因生命的存在而精彩，關(guān)愛生命是我國(guó)一切工作的中心
B、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，要尊重生命，關(guān)愛生命
C、中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位日益提高，發(fā)揮著最重要的作用
D、應(yīng)忽視自己的生命，善待他人的生命
2、古羅馬著名政治家、哲學(xué)家西塞羅說(shuō)：懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。這里的生命延長(zhǎng)指的是( )
A、肯定、尊重、悅納自己的生命 B、珍惜生命，延長(zhǎng)生命的時(shí)間
C、不輕易放棄生的希望 D、為社會(huì)多做貢獻(xiàn)使生命更有價(jià)值
3、生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，生命需要互相關(guān)愛。如果人類肆意踐踏地球上的生命，會(huì)導(dǎo)致的后果是( )
①人類成為自然的征服者 ②生態(tài)環(huán)境遭到破壞
③最終會(huì)危及人類自身的生存 ④影響經(jīng)濟(jì)建設(shè)，造成經(jīng)濟(jì)損失
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
4、右邊的漫畫告訴我們應(yīng)( )
A、人類是世界上最寶貴的生命
B、人類應(yīng)與大自然其他生命和諧相處
C、人類生命和自然界中的其他生命息息相關(guān)
D、人類應(yīng)該征服其他生命、為我所用
5、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)、減輕癇苦、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)，就更能體會(huì)自己的生命價(jià)值。下列行為中不能體現(xiàn)生命價(jià)值的是( )
A、向班里的小同學(xué)索要錢物 B、幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課
C、護(hù)送小朋友過(guò)馬路 D、向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友送溫暖
6、七年級(jí)學(xué)生趙佳上中學(xué)以后，父母發(fā)現(xiàn)他變了，不愿與父母交流，總愛和父母頂牛，對(duì)著干。這反映了青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)是( )
A、智力逐步發(fā)展到高峰期 B、自我意識(shí)迅速發(fā)展
C、情緒和情感豐富而強(qiáng)烈 D、性發(fā)育加速，性意識(shí)萌動(dòng)
7、解決青春期的困惑和迷茫，應(yīng)該( )
①向老師和家長(zhǎng)尋求幫助 ②學(xué)會(huì)自己當(dāng)自己的心理醫(yī)生
③把自己關(guān)在屋里不與別人來(lái)往 ④對(duì)前途充滿幻想，沉湎于幻想中
A、①② B、③④ C、①③ D、②③
8、請(qǐng)看右邊漫畫，漫畫中人物的行為給我們的啟示是( )
A、進(jìn)入青春期，標(biāo)志著我們長(zhǎng)大了，不再需要父母的幫助
B、進(jìn)入青春期，自我意識(shí)加強(qiáng)，不再需要與父母溝通
C、進(jìn)入青春期，容易出現(xiàn)心理矛盾，需要他人幫助解決
D、不理睬父母，是追求個(gè)性的表現(xiàn)
9、青春，新的成長(zhǎng)起點(diǎn)，青春需要友誼。對(duì)男女同學(xué)的交往，你認(rèn)為正確的是( )
①男女同學(xué)可以交往，可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短
②男女同學(xué)交往和同性同學(xué)交往的方式?jīng)]有什么區(qū)別
③男女同學(xué)交往不宜過(guò)密、不要只和某一個(gè)異性同學(xué)交往
④同性同學(xué)交往可以有利于學(xué)習(xí)，異性同學(xué)交往應(yīng)該避免
A、①② B、②③ C、③④ D、①③
10、下列不屬于青春期身體變化主要表現(xiàn)的是( )
A、身體外型的變化 B、身體內(nèi)部器官的完善 C、性機(jī)能的成熟 D、心理充滿矛盾
小編為大家精心推薦的初一上冊(cè)政治復(fù)習(xí)課后檢測(cè)題還滿意嗎?相信大家都會(huì)仔細(xì)閱讀，加油哦!
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/444864.html
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