學(xué)好初中生物課，不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的，還要有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。針對(duì)生物科學(xué)的特點(diǎn)，小編為大家準(zhǔn)備了這篇八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：細(xì)胞的生活，希望大家認(rèn)真閱讀!

第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

一、 物質(zhì)由分子組成，分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。以白糖融解的實(shí)驗(yàn)為例說(shuō)明。

分子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小顆粒，分子是由原子構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位，而細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。

二、 細(xì)胞中的物質(zhì)

有機(jī)物(一般含碳，可燒)：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子

無(wú)機(jī)物(一般不含碳)：水、無(wú)機(jī)物、氧等，這些都是小分子

三、 細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對(duì)物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。

四、 細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：

葉綠體：進(jìn)行光合作用，是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖，并產(chǎn)生氧。

線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的動(dòng)力工廠發(fā)動(dòng)機(jī)。

第二節(jié) 細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

一、 遺傳信息存在于細(xì)胞核中

多莉羊的例子p55

二、 細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA

1、 DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子

2、 基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷

三、 DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

1、 不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同

2、 同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定

3、 染色體容易被堿性染料染成深色

4、 染色體數(shù)量要保持恒定，否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病

四、 細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

第三節(jié) 細(xì)胞通過(guò)分-裂產(chǎn)生新細(xì)胞

一、 生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞的分-裂

二、 細(xì)胞的分-裂

1、染色體進(jìn)行復(fù)制

2、細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核

3、細(xì)胞質(zhì)分成兩份

4、植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個(gè)新細(xì)胞

這篇八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：細(xì)胞的生活就介紹到這里了，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助!

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/420197.html

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