這篇課文充滿了神奇的想像，內容富有生活情趣。文章從小米妮的身世講起，重點寫了米妮打掃地毯下塵土的情節(jié)，結尾部分才點題，告訴讀者地毯下的塵土是怎么回事；至于地毯下出現(xiàn)的金幣只是為了告訴我們，一個誠實、善良、勤勞的人是一定會有回報的。
閱讀時要注意緊扣課文分析米妮的形象，理解文章表達的思想感情。
讀讀練練
一、基礎知識及其運用
1
?給下面詞語中加點的字注音。
地毯______
蔥蘢______
被褥______
抽屜______
眷顧______
教誨______
· · · ·
· ·
2
?給下面的多音字注音并組詞。
強(
)(
)(
)
藏(
)(
)
3
?寫一段話，用上下面的詞語。
勉強 眷顧 津津有味
二、整體理解
課文標題“地毯下的塵土\\\'
與課文內容有什么關系？
三、課內語段閱讀
她急急忙忙地跑過去整理床，洗盤子。時間過得太快了，她再也無法干得更快了，當她拿著掃把準備去掃地的時候，已快到了小矮人們回家的時間了。
“我想，”米妮大聲說，“今天我就不打掃地毯下面的地了。再者，地毯下面沒人看得見，有點灰塵也沒關系的。”于是她匆匆跑過去做晚飯，沒有去動地毯。
不久，小矮人們回家了。房子里看起來跟平時沒什么兩樣，他們什么也沒說。米妮也沒有再想毯子下面的灰塵這回事。直到她上了床，看到星星透過窗戶，向她眨著眼，她這才想起了地毯下的塵土，因為她好像聽到星星們在說：
“那位小姑娘，誠實而善良。”
米妮把臉轉向墻，她聽到一個微弱的聲音，就在她心里，說：
“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”
“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮。”
“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個小小的聲音在說。
“我們看到她了!
我們看到她了！”所有的星星都快樂地叫著。
“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個小小的聲音在說。她再也忍不住了，便拿起掃帚，開始掃地毯下的塵土�？墒�，哦，地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，就像月亮一樣圓潤、閃亮！
1
?文段主要對米妮的______
、______
等進行了描寫。
2
?“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”多次出現(xiàn)，這種手法在修辭格上叫______
，文章這樣寫的目的是__________________
。
3
?“雖然當時沒人知道，但自己心里卻很不安。”你有過這樣的經歷嗎？請用簡短的文字敘述一下。
四、課外拓展演練
從前，有個輕的牧人要結婚。他認識姊妹三人，她們長得同樣美麗。牧人拿不定主意，不知道該娶哪一個好。于是他去征求母親的意見。母親說：
“你請她們三個都來家里作客，把乳酪放在她們面前，留心看她們是怎樣切乳酪的。\\\'
輕人聽從她的吩咐，把姊妹三人都請來了。
大姐見了乳酪，連皮都不切，就一口把它們吞下去了；二姐倒是切了皮，她的動作太匆促，還有許多可吃的東西留在皮上，而她卻把它們一起扔了；小妹有條不紊地把皮去掉，而且切得不多不少，恰到好處。
牧人把他看到的一切告訴了母親，母親說：
“你娶小妹妹做妻子吧。\\\'
于是他娶了小妹，一起過著美滿幸福的生活。
（選自《格林童話故事全集》）
1
?給下面詞語中加點的字注音。
姊妹______
乳酪______
有條不紊______
· ·
·
2
?請分析一下，姊妹三人各有什么樣的性格特點？
3
?這個故事告訴我們一些什么道理？
五、讀后研習
閱讀《格林童話》，記下幾篇涉及生活細節(jié)與品德的關系的童話篇目，并簡要記下童話的故事情節(jié)。?
參考答案
《地毯下的塵土》一、1
?t3n
l
óng
r
ǔ t
ì ju4n
hu
ì2
?（1
）（qi2ng
）強壯（qi3ng
）勉強（ji4ng
）倔強（2
）（c2ng
）躲藏(z4ng)
西藏3
?（略）
二、它是課文所敘故事的關鍵點，暗示了課文的主要內容；小米妮為“地毯下的塵土”而不安，自覺地打掃地毯下的塵土，是表現(xiàn)米妮誠實的一個重要情節(jié)，也是揭示作品主題的一個主要內容。
三、1
?語言、心理2
?反復表明米妮的內心進行著激烈的思想斗爭。3
?（略）
四、1
?z
ǐ l4o
w
ěn2
?大姐：性情暴躁二姐：急躁，沒有耐心小妹：細心仔細，性情溫和3
?如：這個童話告訴我們，要重視長者的經驗與智慧；說明了小細節(jié)可以反映人的品行；平常就要注意養(yǎng)成好的習慣。
五、（略）
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