奇妙的“
人體海洋”


陳夏法

①
人體的內(nèi)部就是一個奇妙的“
海洋”
。

②
經(jīng)科學測定，一個體重70
千克的成人，分布在各種組織和骨骼中的水達到45~50
千克，占體重的60%~70%
，一個人的胚胎發(fā)育到3
天時，所含的水達97%
，與海洋中的水母（如海蜇等）所含的水一樣多；發(fā)育到3
個月時，所含的水達91%
；新生兒身上含水量達80%
；1
歲以上的孩子身體內(nèi)的含水量就和成人一樣了。

③
原始生命在海洋中誕生以后，海洋中的生物逐漸向陸地遷移，并把誕生地的海水帶到自己的體內(nèi)，而在后代中留下了從海洋起源的印記，這一點人類也不例外。為了說明人身上的血液與大洋中的純海水有不可分割的密切關(guān)系，前蘇聯(lián)科學家夫•
弗•
杰普戈利茨特地對海水和人類血液進行了對比測量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)海水和人血中溶解的化學元素的相對含量驚人地接近。這絕不是偶然的巧合，人身上的海洋印記，是人類來自海洋的最好佐證。

④
海水的固有特征就是帶有咸味，否則就不成其為海水。人體血液中就帶有這種海水特有的稍咸的味道。當你在進食時，如果不慎咬破舌頭，傷口流出了血，你就嘗到了血的咸味。經(jīng)測定，人血的含鹽度，一般為1%
左右，比普通海水的平均含鹽度（3%~3.5%
）要低一些，但比世界上最淡的波羅的海的含鹽度（0.2%~0.3%
）卻要高許多。況且，科學家在考察地球歷史中發(fā)現(xiàn)，在原始生命誕生時期海洋中并沒有那么多的鹽分，比之今日要低得多。之后大陸上的鹽分逐漸隨水流注入海洋，海水才慢慢變得咸起來。而在魚類進化到兩棲類，并由海中登上陸地的時候，其咸度就相當于現(xiàn)在的血的咸度。會不會是因為人類的遠祖在登陸時只帶上了當時的海中物質(zhì)，并以此代代相繼，所以人血的含鹽度就比現(xiàn)在的海水要低一些呢？

⑤
這個道理在醫(yī)學上得到了普遍承認。當人體因某種疾病而大量失水時，或者出血過多時，醫(yī)生的首要任務(wù)就是給患者皮下或靜脈中注射生理鹽水，最常用的是含0
?85%
氯化鈉的水溶液。炎熱的夏天，在地里勞動的農(nóng)民和在煉鋼爐前干活的工人，每天都要流掉大量的汗水，出汗過多，人的機體就會因失水失鈉而致病，醫(yī)生總是要勸這些人多喝些淡鹽開水。這就是向人體內(nèi)部“
海洋”
中補充“
海水”
，是維持生命所必需的。

⑥
如此看來，人身上的海洋印記，是一本內(nèi)容豐富的生物教科書。它告訴人們：我們的身體一半以上由水組成，我們的血液像海水般微咸。(
選自《白天的星星•
奇妙的人體海洋印記》有刪改)

1
．整體把握，清理思路，分析結(jié)構(gòu)。（4
分）

（1
）在作者看來，“
人體的內(nèi)部就是一個奇妙的海洋”
，這個“
奇妙”
表現(xiàn)在哪些方面？請用簡潔的文字歸納在下面。



（2
）選文的①⑥
段是總說，其余段為分說，請根據(jù)文章內(nèi)容在下面的結(jié)構(gòu)示意圖的括號內(nèi)填上恰當文字，在分說部分相對應處填上自然段序號。

┌
（
）｛
｝┐

① ┤├ ⑥
└
（含鹽）｛
｝ ┘

2
．選文用得較多的說明方法是列數(shù)字，請在列數(shù)字以外任意舉出一種說明方法，并舉例且說明其作用。（2
分）


3
．為了準確說明事物和事理，選文的語言講究科學性——
準確、簡明、周密。如果把下邊句中加點詞語去掉或換成其他詞語，表達意思有什么不同？（任選作一題）（2
分）

（1
）這個道理在醫(yī)學上得到了普遍的承認。

（2
）經(jīng)測定，人血的含鹽度，一般為1%
左右，比普通海水的平均含鹽度（3%—3.5%
）要低一些。



4
．請根據(jù)對選文的理解，對以下問題大膽說說你的認識。

（1
）有人說選文第⑤
自然段是多余的，你同意這種說法嗎？為什么？（2
分）


（2
）請你根據(jù)選文的內(nèi)容回答：人的生命起源于什么？人的生命離不開什么？（2
分，此題為加分題，得分計入本大題）



答案：

1
．（1
）含水，血液中含鹽（若答出血液中帶有咸味亦可）。（每個1
分）

（2
）（含水）｛②③
｝含鹽｛④⑤
｝

填“
含水”1
分，填對②③④⑤
給1
分，若填錯一個不得分。

2
．說出說明方法并舉例1
分，說明作用1
分，例如：

打比方：（第①
段）這樣使說明的對象（人體的內(nèi)部）形象生動、淺顯易懂。（意思基本一致亦可）

舉例子：（第⑤
段）先說明一種道理，然后再用具體例子作例證，這樣有點有面，既增加了文章的可信度，又使文章血肉豐滿。

作比較：（第③
段）通過比較突出被說明對象的特點——
人身上具有海洋印記（或人類來自海洋）。

3
．與以下答案基本一致的即可得2
分。

①“
普遍”
說明這個道理的正確性，因為它代表絕大多數(shù)，若去掉，那么特殊情況也包含其中，沒有例外，與客觀實際不相符（意思相近亦可）。

②“1%”
是一個確數(shù)，加上“
左右”
二字，就變成了一個概數(shù)，若去掉，反而變得不準確、周密，不符合客觀實際（意思相近亦可）。

4
．（1
）不是，第④
段末提出了問題，就應有回答，為了說明這個道理作者在第⑤
段用具體例子作例證，這樣有點有面，既增加了文章的可信度，又使文章血肉豐滿。（言之有理即可）（2
分）

（2
）因為人體含水、含鹽，所以人的生命起源于海洋；因為人的生命一半以上由水組成，所以人的生命離不開水。（意思相近亦可，每個1
分）



本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/401508.html

相關(guān)閱讀：中考說明文《海水灌溉》閱讀答案
（2015?黃岡中考）“Wi-Fi是英文WirelessFidelity的縮寫”閱讀答
《兇手WiFi》閱讀答案
《夜明珠之謎》閱讀答案
《奇妙的超低溫世界》課堂學習與研討