馮新
①英國(guó)史學(xué)家卡萊爾花了多的心血，完成了《法國(guó)大革命史》
的全部文稿，隨后將它交給最信任的朋友米爾去完善。然而就在第二天，手稿被米爾家的女傭當(dāng)作廢紙丟進(jìn)了火爐！
②可以想象卡萊爾當(dāng)時(shí)的心情，抱怨吧，可抱怨又能解決什么問(wèn)題呢？于是他很快平靜下來(lái)，反而安慰悲傷的米爾：“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)我將作文交給老師批閱，老師說(shuō)‘這篇不行，重寫(xiě)一次吧，你可以寫(xiě)得更好！’。”
③卡萊爾再起爐灶，重寫(xiě)這部巨著。他的第二稿，無(wú)論文字還是內(nèi)涵，都達(dá)到了卡萊爾寫(xiě)作生涯的巔峰。
④這個(gè)故事告訴人
們，當(dāng)事情到了無(wú)可挽回的境地時(shí)，與其抱怨還不如改變。
⑤現(xiàn)實(shí)生活中，不知意的事十之八九，心情不好就抱怨天氣，交通堵塞就抱怨社會(huì)，上課遲到就抱怨鬧鐘，工作太累就抱怨老板……
于是抱怨變成了最方便的出氣方式。但抱怨只是一種情
緒發(fā)泄，無(wú)度地抱怨，不但不能緩解煩惱，反而放大了原來(lái)的痛苦，陷入滿(mǎn)腹牢騷、抱怨不休的惡性循環(huán)之中，于事無(wú)補(bǔ)。
⑥如果你想抱怨，生活中的一切都會(huì)成為你艷怨的對(duì)象；如果你不抱怨，生活中的一切都不會(huì)讓你抱怨。所以，不管現(xiàn)實(shí)怎樣，我們都不應(yīng)該抱怨，而要靠自己的力量來(lái)改變現(xiàn)狀并獲得幸福。
⑦當(dāng)你決定拋開(kāi)你的抱怨時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)人生變得比較順利、有趣。把抱怨掃除，你就可以擁有創(chuàng)造力，獲得聰明才智爆發(fā)的空間。（選自《思維與智慧》，有刪改）
1
．本文表達(dá)的主要觀(guān)點(diǎn)是：
（
2
分）
2
．文章①一③段講述卡萊爾的故事有什么作用？（
4
分）
3
．某班曉文同學(xué)家庭困難，常常抱怨自己沒(méi)有一個(gè)好爸爸，情緒總是很低落。請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容，以同學(xué)的身份對(duì)他進(jìn)行勸解。（
4
分，注意簡(jiǎn)明、連貫、得體）
答案：
1
．
抱怨不如改變（或
“
當(dāng)事情到了無(wú)可挽回的境地時(shí)，與其抱怨還不如改變
”
）。（
2
分）
2
．吸引讀者，引出論點(diǎn)；用作文章的事實(shí)論據(jù)；與第⑤段內(nèi)容形成對(duì)比。（答到兩點(diǎn)即可得
4
分）
3
．示例：曉文同學(xué)，你不應(yīng)該如此抱怨。家庭困難是暫時(shí)的，你應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，依靠自己的力量改變現(xiàn)狀。我相信，你一定能獲得幸福，你說(shuō)對(duì)嗎？（稱(chēng)呼
1
分，勸解內(nèi)容
2
分，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體
1
分）
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