①
我來了，我走得很輕，而且溫聲細語地
我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起
我呼喚每一個孩子的乳名又甜又準
我來了，雷電不喧嚷，風也不擁擠
②
當我臨近的時候你們也許知悉了
可別打開油傘將我抗拒
別關(guān)起你的門窗，放下你的簾子
別忙著披蓑衣，急著戴斗笠
③
雨說：我是到大地上來親近你們的
我是四月的客人帶來春的洗禮
為什么不揚起你的臉讓我親一親
為什么不跟著我走，踩著我腳步的拍子？
④
跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏
去看牧場就要抽發(fā)忍冬的新苗
繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好
去聽聽溪水練習新編的洗衣謠
�。薄⒄垙脑娭姓泝山M對應(yīng)較工整的句子：
⑴
。
⑵
。
�。病⒄f說選文第④
節(jié)寫的景色與寫“
雨”
有什么關(guān)系？
。
�。场⒄f說下列詩句寫出了“
雨”
的什么特點。
�、�
我來了，我走得很輕，而且溫聲細語地
。
�、�
我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起
。
４、請說說詩中運用擬人手法的作用。
。
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
１、⑴
雷電不喧嚷，風也不擁擠。
⑵
忙著披蓑衣，急著戴斗笠。
�。�、第④
節(jié)詩中的富有生機的景物表現(xiàn)了春雨對萬物的滋潤。
�。场ⅱ�
寫出雨的無比溫柔。
⑵
寫出了雨的博大愛心。
４、詩中巧用擬人，使全詩生動形象、親切感人，富有濃厚的童趣。
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