【第一步】
先看一下詩歌是哪一類（按表現(xiàn)手法分為現(xiàn)實主義和浪漫主義：按內(nèi)容分為田園詩、邊塞詩等）
古詩一般選擇唐詩宋詞，以抒情詩居多，抒情詩可分寫景抒情，借古感懷，托物言志。寫景抒情詩主要把握景和情的關系；借古感懷詩，一般要把握古和今的關系，可以以古喻今，也可以古諷今；托物言志詩主要領悟物和志的關系，借何物顯何志，這是第一步。
【第二步】
到詩詞的后半部分去找詩的中心（作者要抒的情，要表達的志）。
【第三步】
看詩詞的前半部分，想一想，寫了哪些意象，這些意象構成什么畫面，這些畫面有什么特點，對詩歌的中心有什么作用（這實際是景情相融，就是把握意境）。
【第四步】
做到五必看 ：
①
必看題目（題目常常是詩眼，或中心事件，有助于了解詩的內(nèi)容）；
②
必看作者（知人論世，了解作者風格）；
③
必看注釋（可以借此了解詩歌的感情基調(diào)，難懂的知識典故，有時答案也在其中）；
④
必看名句（中心句、詩眼常常在此。詩歌鑒賞也常常是名句的鑒賞）；
⑤
必看題干（題干的指向性很強，必須看清要求，必須結合原詩內(nèi)容、題干作答，不能空洞的闡述概念。答案必須有針對性、指向性，一定要問什么，答什么，要什么，給什么，這一點非常重要，可謂重中之重）。
【第五步】
看一看詩歌運用了哪些手法，這樣古詩鑒賞就很容易做了。組織成文時一般可用這樣的表達程式：這是一首什么類型的詩，詩人攝取了哪些景物組成了怎樣一幅畫卷（或通過什么形象的描寫刻畫），從中寄寓了詩人怎樣的思想情感。在藝術特色上，主要運用了什么表現(xiàn)手法，起到了怎樣的表達效果。或這樣表述：這首詩采用了（表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點，表現(xiàn)了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。
借代,
就是借一個人身上特有的東西或者特點.
比如這個人腦袋大,
我們在不引起誤會的同時,
在后邊的文章,
就可以用大頭來代替這個人.
或者說有個少先隊員,
也可以用紅領巾來代替.
借喻,
跟借代差不多.
但是借以用的東西,
不是這個人身上的一部分,
而是形容這個人.
比如,
上文里提到,
這個人往那一站,
好像一個細腳伶仃的圓規(guī).
下文再提到圓規(guī),
就是說那個女人.
但是,
注意,
她身上沒長圓規(guī),
而且也沒那么大的圓規(guī),
所以是一種借喻手法.
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