初中英語寫作是很多學生心中最怕的事情，因為英語單詞記得不牢靠，也因為英語語法掌握不夠到位，很多學生害怕英語寫作，尤其是需要自己鮮明觀點的議論文寫作，那么，要怎樣才能寫好議論文呢?

　　重視閱讀

　　要有效地提高英語水平，必須作大量的閱讀。廣泛的閱讀可使學生開拓視野，豐富知識，增加語感，為寫作提供必要的語言材料。作文和閱讀是相輔相成、互相促進的。

　　有些詞語和句型，學生只是似曾相識，通過作文能促使學生把這些東西運用得更熟練，表達得更準確。反過來，這也會有效地提高學生的聞讀理解能力。

　　多寫多練

　　寫作能力必須通過反復實踐才能獲得。作文可先從仿寫開始，模仿的例文應選擇那些語言樸實，結構簡單的短文。中學生練習寫作時，應盡量使用學過的單詞、短語和句型。

　　這既能鞏固課堂里學到的內(nèi)容，又能提高寫作能力。所用的語言要力求正確清楚，為此在寫的時候要十分細心，勤查勤問。對想用的詞或句稍有懷疑，就應該停下來查一查。只要做到多讀范文，多寫多練，持之以恒，寫作水平就一定會逐步提高。

　　豐富詞匯

　　詞是語言最基本的成分。如果不掌握一定數(shù)量的詞語，就無法寫出好文章。要寫好文章，就必須善于從眾多的詞語中選擇和運用最恰當?shù)脑~語。所以擴大和豐富自己的詞匯量是寫作能力的基礎。

　　在廣泛閱讀的基礎上，特別要注意精讀一些內(nèi)容接近現(xiàn)實生活，接近中學生生活實際的例文。這些文章應該篇幅短小，文字淺顯，語言規(guī)范。由于目前中學課本內(nèi)容安排的限制，很多學生想在生活中表達的東西在課本中卻無法找到。

　　加強背誦

　　看了好文章，不單是理解就夠了，還應該在理解的基礎上多多背誦，才能達到融會貫通、據(jù)為已有的效果。英語宜多誦多背，把一些句型、短語，一些文章的片段或全篇，背得滾瓜爛熟，讓這些材料在你的腦袋里扎根，當你要用的時候，它們便會自然而然地冒出來。

　　背誦可以培養(yǎng)正確使用語言的習慣，增強語感，這樣就可以避免生搬硬套地寫一些中國式的英文。加強背誦能變難為易，變費力為省力，能有效地幫助學生提高寫作能力�，F(xiàn)在背誦和熟記一些語言材料，對中學生來說將會受用無窮。

　　收錄材料

　　在大量閱讀中，要注意收集寫作中經(jīng)常要用到的各種材料。發(fā)現(xiàn)有可以汲取的內(nèi)容，有可以豐富自己表達手段的詞語、句子和語段等，都應該隨手記錄，并整理分類。

　　手頭有了較多的材料后，可以經(jīng)常翻翻讀讀，并隨時作新的補充。練習寫作時，可作必要的改動，靈活選用。經(jīng)過反復的模仿、實踐，肯定會提高寫作能力。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/350863.html

相關閱讀：學好英文的經(jīng)典要訣：從電視、電影中學習英語