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一、試卷內(nèi)容分析

(一)試卷命題分析

本次試卷的命題依據(jù)是《初中生物課程標準》，在試題結構、題量、取材、情景、命題思路等方面都體現(xiàn)了新課標的理念，從試卷的整體來看，試卷的知識覆蓋面較大，考查八年級上冊整本書的知識點，試卷的難易度適中，基礎知識占主導地位。

1、試題量方面：題量比較適宜，試卷共五大題。選擇題25小題(50分)，填空題8小題(16分)，連線題2小題(12分)，識圖作答題1小題(7分)，簡答題1小題(6分)，實驗探究題1小題(3分)，資料分析題1小題(6分)，滿分100分。

2、三維目標方面：①主要考查主干知識，全卷所涉及的知識點均為課本中的核心內(nèi)容;②注重知識理解能力和生物技能的考查;③關注學生情感態(tài)度價值觀方面的發(fā)展情況。

(二)試題特點

1、貼近生活，關注學生

試題注重聯(lián)系生活實際，關注學生已有的生活經(jīng)驗，讓學生運用所學生物學知識去解釋現(xiàn)實生活中的諸多生物問題。如第一大題中的第1小題由有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭的詩句讓學生了解柳樹可采用哪種方式來進行繁殖。第10小題讓學生了解現(xiàn)在用青霉素治療一些傳染病比三十年前效果差的原因是什么。第18小題考查學生理解不隨地吐痰有利于預防何種疾病。第二大題第32小題考查學生了解安全用藥的常識。第三大題第35小題，考查學生了解常見的傳染病屬于何種類。第五大題簡答題由資料中一些中學生對吸煙、喝酒的認識引導學生判斷正確與否，并考查學生認識吸煙和酗酒對青少年的健康的危害。

2、關注對生物學基礎知識的考查

從試題來看沒有怪題、難題和偏題，難易適中，主要考查生物常識，注重對學生生物文化素養(yǎng)的考查。如：第一大題的1、3、4、5、7、8、11、12、14、15、17、18、19、22、24、25，第二大題的26、29、31、32，第三大題的34、35題，第四大題和第五大題等都屬于最基本的生物學常識，不需要學生對知識的遷移便可以做出答案。

3、關注社會熱點，突出對學生情感態(tài)度與價值觀的考查

試卷關注社會熱點，如第一大題的第2小題聯(lián)系我國在研究植物組織培養(yǎng)方面的新進展，學生的民族自豪感油然而生，愛國情感得以升華。第20小題為學生提供的材料是合肥市政府將以免費贈送的方式，向市民免費發(fā)放5萬套控油壺，倡導人們科學攝入食用油，避免過量食用脂肪，既考查學生對過多攝入脂肪有害人體健康知識的理解，又引導學生應善于關注身邊的熱點新聞，同時也能激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。第七大題是關于如何預防禽流感的資料分析題，不但考查學生對預防此種傳染病的措施的理解，而且引申出人們對全球頻繁發(fā)生禽流感這種傳染病的關注，對生命健康的關注，這也是社會的熱點問題之一。

4、體現(xiàn)開放性

如第五大題的第2小題試題請學生談談對吸煙酗酒危害性的認識，以及第六大題實驗探究題在設置問題時，試題答案并不是唯一的，而是多元化的，充分考慮了學生的個性特長、認識差異和知識水平。這有利于培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力。

5、試題在各章的分值分布情況

只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。由生物網(wǎng)為您提供的初二生物下學期期末試卷分析2014，祝您學習愉快!

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