【—下記與讀的評(píng)價(jià)】,閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。
二、注重“記與讀”的評(píng)價(jià)!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》這樣要求:
背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。
在試題的第三幕就設(shè)置了:“背一背,看你積累搞得如何”。在第四幕就設(shè)置了:“用一用,看你能否舉一反三,靈活運(yùn)用”。 在第五幕就設(shè)置了:“讀一讀,考考你閱讀理解的能力” 在第六幕就設(shè)置了:“試一試,看你會(huì)不會(huì)探究”。這些內(nèi)容都是原試題結(jié)構(gòu)的“積累與運(yùn)用”和“閱讀理解”部分的傳承,都是綜合考查他們的觀察力、記憶力和閱讀理解能力。其中滲透了良井中學(xué)的校本資源----校聯(lián)。
總結(jié):欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/242016.html
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