【—初一語(yǔ)文總結(jié)之紫藤蘿瀑布啟示】，這篇散文的藝術(shù)魅力首先在于立意的深刻。作為狀物散文,自然景觀與主觀情緒的和諧統(tǒng)一至關(guān)重要.

　　課文對(duì)我們寫(xiě)作有哪些啟示?

　　這樣的文章叫做“托物言志”，或“借景抒情”，要寫(xiě)這一類文章，可以從課文中得到不少啟示。

　　第一，寫(xiě)景狀物是抒情言志的基礎(chǔ)，首先要把景物寫(xiě)好，在寫(xiě)景狀物中要飽含感情，待水到渠成，加以精要的直接抒情或議論。情從景出，議從景出，才是好文章。

　　情與理，如果有兩三層更好。這篇散文，說(shuō)了“精神的寧?kù)o和生的喜悅”之后，又有一層新意，就顯得豐富。

　　第二，景物的全局和每個(gè)局部要細(xì)細(xì)觀察。我們看，作者既寫(xiě)一樹(shù)，又寫(xiě)一穗一朵，可以想見(jiàn)她既綜觀總體，又細(xì)察局部，觀察得多么周到細(xì)致。

　　第三，對(duì)景物要有感情，若景物在自己心目中像自己喜歡的人一樣，寫(xiě)起來(lái)就會(huì)生動(dòng)親切。

　　擬人、比喻之類，并非作文時(shí)想到要用什么修辭手法才寫(xiě)出來(lái)的，而是事物在心中就是這個(gè)形象，這個(gè)感覺(jué)。一樹(shù)紫藤蘿花，在作者心中，像瀑布，像人，它在流動(dòng)，它在歡笑，它在和陽(yáng)光挑逗，寫(xiě)出來(lái)，紫藤蘿花就顯得分外美好可愛(ài)。大凡寫(xiě)作，總得有想像和聯(lián)想，才能妙筆生花。

　　第四，要有感悟，要提煉出精辟的語(yǔ)句。有了點(diǎn)睛之筆，全文就有靈性了。

　　板書(shū)

　　賞花——（花瀑、花穗、花朵的形、色 ）繁花似錦→ 焦慮悲痛

　　憶花——思緒萬(wàn)千 → 寧?kù)o喜悅

　　悟花——振奮精神 → 振奮

　　總結(jié)：文章寫(xiě)景不僅豐富多彩,氤氳生輝,而且精妙傳神.作品中對(duì)紫藤蘿的摹寫(xiě)既具體又抽象,既寫(xiě)實(shí)又空靈, 它呈現(xiàn)給我們的與其說(shuō)是一幅關(guān)于紫藤蘿色彩的寫(xiě)生畫(huà)

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/236844.html

相關(guān)閱讀：初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之詠蟬鑒賞