初中語文詩詞閱讀輔導之虛實結合

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中語文 來源: 高中學習網(wǎng)


  【—詩詞閱讀解題技巧輔導】古詩詞中常常運用典故,一方面使詩詞內容更豐富,另一方面也給讀者的理解增加了一定的難度。

  虛實結合

  虛寫和實寫相結合。李商隱的《夜雨寄北》“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭?卻話巴山夜雨時”。“巴山夜雨”是寫實,“共剪西窗燭”是擬虛,表達作者對理想境界的追求。

  使用典故

  但在考題中出現(xiàn)的典故應是大多數(shù)考生熟悉的。如1996年高考題中出現(xiàn)的三個典故就是如此,“釃酒臨江,橫槊曹公”、“紫蓋黃旗,多應借得,赤壁東風”、“南陽臥龍,成名八陣圖中”,依次是曹操、孫權、諸葛亮。

  溫馨提示:初中語文詩詞閱讀解題技巧輔導要求虛實結合、使用典故。


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