【—之綜合性學習階段】，綜合性學習是語文學科的課程內(nèi)容，其實質(zhì)是學生自主學習的活動過程和實踐探究過程。
綜合性學習
1．對周圍事物有好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問題，結合課內(nèi)外閱讀，共同討論。
2．結合語文學習，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得。
3．熱心參加校園、社區(qū)活動。結合活動，用口頭或圖文等方式表達自己的見聞和想法。
總結：綜合性學習以語文課程的整合為基點，強調(diào)語文課程與其他課程的聯(lián)系，強調(diào)語文學習與生活的結合。
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