【—八年級(jí)生物之生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響】同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，下面是老師對(duì)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響復(fù)習(xí)資料的介紹。

　　生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響

　　1.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

　　例子：沙漠中的駱駝刺對(duì)干旱缺水環(huán)境的適應(yīng)

　　海豹對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng)

　　旗形樹(shù)對(duì)大風(fēng)環(huán)境的適應(yīng)

　　2.生物對(duì)環(huán)境的影響

　　例子：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度

　　植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力

　　1.下列哪種現(xiàn)象不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（D）

　　A.河邊垂柳的樹(shù)枝長(zhǎng)向了河心 B.仙人掌的葉變成刺

　　C.秋天大雁南飛越冬 D.蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可使土壤疏松

　　3.生物的適應(yīng)性是普遍存在的

　　4.生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，又會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響；生物與環(huán)境之間是相互作用，相互影響的。

　　1.樹(shù)的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng)，同時(shí)又可以增加空氣的濕度，這一事實(shí)說(shuō)明（D）

　　A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物

　　C.生物能影響環(huán)境 D.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

　　5.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式是與它們生活的環(huán)境相適應(yīng)的。

　　1.魚(yú)在水中用鰭游泳，鳥(niǎo)在空中用翼飛行。由此說(shuō)明的問(wèn)題是（D）

　　A.環(huán)境造就了生物 B.生物的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜

　　C.環(huán)境對(duì)生物的改造 D.生物的結(jié)構(gòu)功能與環(huán)境相適應(yīng)

　　相信上面對(duì)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響復(fù)習(xí)資料的介紹學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)的更好哦！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/210113.html

相關(guān)閱讀：初中一年級(jí)生物試題（一）