【—閱讀題】初中閱讀題的練習(xí)離不開(kāi)細(xì)心和耐心，希望同學(xué)們可以謹(jǐn)記了，下面為大家整合的閱讀精選題目是臨窗看柳，大家準(zhǔn)備好答題了嗎。

　　臨窗看柳

　　(1)今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝仍早早返綠，一夜之間，新綠滿(mǎn)枝，煞是可愛(ài)。但我因?yàn)楦?jìng)選課代表失敗了，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。

　　(2)風(fēng)乍起，柳枝歡快地笑著、跳著，展示著自己，眼角、眉間洋溢著無(wú)限歡樂(lè)。我似乎聽(tīng)到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飛舞。

　　(3)一會(huì)兒，風(fēng)停了，柳枝恢復(fù)了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有著淡淡的憂(yōu)傷，雖是這樣，柳枝依然保留著那象征活力的綠色，希望能再把綠色寫(xiě)在天空。

　　(4)就這樣，柳枝周而復(fù)始起飄起、落下;年復(fù)一年地返青、枯黃，永恒不變?nèi)缫粭l真理。我看了許久，也明白了許多;如果你有空，就看看窗外，看看柳樹(shù)，用心支體公，你也會(huì)明白許多。

　　1.給下列加點(diǎn)字注間。

　　(1)煞 ;(2)柳絮： 。

　　2.“料峭”的含義是 。

　　文章開(kāi)頭寫(xiě)“春寒料峭”，其目的是為了： 。

　　3.從全文看，柳枝的突出特點(diǎn)是 。(從下列詞語(yǔ)選出兩個(gè)：活潑 樂(lè)觀(guān) 嚴(yán)肅 勤奮 積極 圓滑)

　　4.首段中描繪的“窗外”和最后一段的“窗外”含義完全一樣嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

　　答： 。

　　5.從寫(xiě)作意圖看，“心中一定有著淡淡的憂(yōu)傷”一句寫(xiě)出了 。由此可見(jiàn)，本文明寫(xiě)的是 ，實(shí)際要寫(xiě)的是 ，這是一種 的寫(xiě)法。

　　6.結(jié)尾說(shuō)“我”“明白了許多”。據(jù)你看，他明白了什么?

　　答： 。

　　7.全文共4段，請(qǐng)用“”來(lái)劃分段落，畫(huà)在下面。

　　(1) (2) (3) (4)

　　8.文中運(yùn)用不少擬人的修辭手法，請(qǐng)從文中找出一個(gè)例句。

　　擬人： 。

　　上面為大家整合的閱讀精選題，想必各位同學(xué)都可以輕松搞定了吧。接下來(lái)還有更多更全的初中語(yǔ)文訊息盡在哦。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/206122.html

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