【—公式與定理的】下面是對公式（法則）與定理的學(xué)習(xí)方法的講解，同學(xué)們認(rèn)真看看。
公式（法則）與定理的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)公式（法則）、定理時(shí)，要找出它們的條件和結(jié)論（公式的左邊可以看做條件，右邊可以看做結(jié)論），要清楚它們的推導(dǎo)或證明過程，要達(dá)到會(huì)用的目的．貴在學(xué)會(huì)“三用”：正用、逆用、變用．
如初一兩數(shù)和的平方公式
的推導(dǎo)是根據(jù)多項(xiàng)式的乘法得到的，兩數(shù)差的平方公式的一種推導(dǎo)方法，再利用兩數(shù)和的平方公式進(jìn)行運(yùn)算．要理解公式中a和b的含義，可以是具體的數(shù)字也可以是代數(shù)式．
按從左到右的順序應(yīng)用是正用，按從右到左的順序應(yīng)用是逆用；也可以變用,如兩數(shù)和的平方公式可以變形。
如初三梯形中位線定理的條件是“梯形中位線”，結(jié)論是“平行于兩底，且等于兩底和的一半”，結(jié)論既體現(xiàn)了位置關(guān)系也體現(xiàn)了數(shù)量關(guān)系．梯形中位線定理的證明過程是運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想將梯形轉(zhuǎn)化為三角形或一個(gè)平行四邊形及一個(gè)三角形，利用三角形中位線定理來證．
再如初二勾股定理，正用可以得到三邊的數(shù)量關(guān)系，逆用可以判斷一個(gè)三角形是不是直角三角形．
同學(xué)如能恰當(dāng)?shù)啬嬗没蜃冇霉剑ǚ▌t），既可以使運(yùn)算過程更加簡捷，又可以鍛煉逆向思維；如能清楚定理成立的條件，應(yīng)用的范圍，就可以正確地運(yùn)用定理．
以上對公式（法則）與定理的學(xué)習(xí)方法的講解，相信同學(xué)能很好的掌握了，希望上面的學(xué)習(xí)方法能給同學(xué)們很好的幫助。
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